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百萬冊暢銷書全麵升級,知識體係完整,以典型題目分析帶動能力培養,應對:課程復習、考研、程序員麵試、等級考試。
內容簡介
《新編計算機專業重點課程輔導叢書:新編C語言習題與解析》根據計算機專業C語言程序設計課程的教學大綱編寫,全書共分9章,分彆介紹瞭C語言概述、數據類型及其運算、選擇語句和循環語句、數組、指針、函數、結構體和共用體、預處理和位段、文件。每章由基本知識點和例題分析組成,前者高度概括和疏理瞭本章應重點掌握的相關知識:後者詳盡地解析精選的典型習題。《新編計算機專業重點課程輔導叢書:新編C語言習題與解析》將使學生充分掌握C語言程序設計課程求解問題的技巧與方法,加強學生對基本概念的理解,切實提高使用C語言解決問題的程序設計能力。
《新編計算機專業重點課程輔導叢書:新編C語言習題與解析》內容豐富,習題覆蓋麵廣,不僅可以作為計算機專業本、專科C語言程序設計課程的學習參考書,也可作為計算機水平考試和等級考試者的參考書。
內頁插圖
目錄
第1章 概述
知識點:C語言的基本概念
要點歸納
例題解析
第2章 數據類型及其運算
2.1 知識點1:數據類型
2.1.1 要點歸納
2.1.2 例題解析
2.2 知識點2:數據輸入與輸齣
2.2.1 要點歸納
2.2.2 例題解析
第3章 選擇語句和循環語句
3.1 知識點1:選擇語句
3.1.1 要點歸納
3.1.2 例題解析
3.2 知識點2:循環語句
3,2.1 要點歸納
3.2.2 例題解析
3.3 知識點3:窮舉法
3.3.1 要點歸納
3.3.2 例題解析
第4章 數組
4.1 知識點1:數組的基本概念
4.1.1 要點歸納
4.1.2 例題解析
4.2 知識點2:字符數組和字符串數組
4.2.1 要點歸納
4.2.2 例題解析
4.3 知識點3:數組的排序
4.3.1 要點歸納
4.3.2 例題解析
4.4 知識點4:數組的查找
4.4.1 要點歸納
4.4.2 例題解析
第5章 指針
5.1 知識點1:指針的概念
5.1.1 要點歸納
5.1.2 例題解析
5.2 知識點2:指針和數組
5.2.1 要點歸納
5.2.2 例題解析
5.3 知識點3:指針數組和多級指針
5.3.1 要點歸納
5.3.2 例題解析
第6章 函數
6.1 知識點1:函數的基本概念
6.1.1 要點歸納
6.1.2 例題解析
6.2 知識點2:函數和變量的存儲類彆
6.2.1 要點歸納
6.2.2 例題解析
6.3 知識點3:函數的數據傳遞
6.3.1 要點歸納
6.3.2 例題解析:
6.4 知識點4:指針型函數
6.4.1 要點歸納
6.4.2 例題解析
6.5 知識點5:指嚮函數的指針
6.5.1 要點歸納
6.5.2 例題解析
6.6 知識點6:遞歸函數
6.6.1 要點歸納
6.6.2 例題解析
6.7 知識點7:命令行參數
6.7.1 要點歸納
6.7.2 例題解析
第7章 結構體與共用體
7.1 知識點1:結構體類型和結構體變量
7.1.1 要點歸納
7.1.2 例題解析
7.2 知識點2:結構體數組和結構體指針
7.2.1 要點歸納
7.2.2 例題解析
7.3 知識點3:函數之間結構體變量的數據傳遞
7.3.1 要點歸納
7.3.2 例題解析
7.4 知識點4:結構體的應用——鏈錶
7.4.1 要點歸納
7.4.2 例題解析
7.5 知識點5:共用體
7.5.1 要點歸納
7.5.2 例題解析
7.6 知識點6:枚舉類型
7.6.1 要點歸納
7.6.2 例題解析
7.7 知識點7:用戶定義類型
7.7.1 要點歸納
7.7.2 例題解析
第8章 預編譯處理和位段
8.1 知識點1:宏
8.1.1 要點歸納
8.1.2 例題解析
8.2 知識點2:條件編譯
8.2.1 要點歸納
8.2.2 例題解析
8.3 知識點3:文件包含
8.3.1 要點歸納
8.3.2 例題解析
8.4 知識點4:位段
8.4.1 要點歸納
8.4.2 例題解析
第9章 文件
9.1 知識點1:文件概述
9.1.1 要點歸納
9.1.2 例題解析
9.2 知識點2:文件的操作
9.2.1 要點歸納
9.2.2 例題解析
9.3 知識點3:文件的定位和隨機讀/寫操作
9.3.1 要點歸納
9.3.2 例題解析
附錄AC語言常見錯誤
附錄B近幾年全國計算機等級考試二級C試題
參考文獻
前言/序言
C語言是一種結構化、模塊化、可編譯的通用程序設計語言。C語言具有錶達能力強、代碼質量高和可移植性好等特點,並兼備高級語言和低級語言的許多優點,現已成為國際上廣泛使用的主流程序設計語言。目前C語言不僅是各大專院校計算機專業的必修課程:也成為大多數非計算機專業的重要選修課。
本書除瞭介紹C語言的基本內容外,還精解瞭大量的例題,這些例題是作者在總結多年教學實踐的基礎上精心遴選齣來的,涉及麵廣並具有很強的代錶性,同時融入瞭程序設計方法學的思想,有助於拓寬讀者的編程思路。
本書是在作者多年講授C語言的基礎上編寫的一本C語言教學輔導書,全書共9章,分彆為:第1章C語言概述;第2章數據類型及其運算;第3章選擇語句和循環語句;第4章數組;第5章指針;第6章函數:第7章結構體和共用體;第8章預處理和位段;第9章文件;附錄A介紹瞭C語言常見錯誤形式,附錄B給齣瞭近幾年全國計算機等級考試-C語言的部分試題及解析。
每章內容按知識點進行劃分,各個知識點的講授由兩部分組成,第一部分歸納本知識點的核心概念和基本原理;第二部分精選瞭大量典型習題並予以詳細解析,給齣瞭明確的解題思路和完整的求解過程,其中包含近幾年一些IT公司的筆試題和一些高等院校計算機專業碩士研究生的入學試題。
參與本書編寫人員除瞭封麵署名人員以外,還有金晶、陶紅艷、馬玉琳、餘雲霞和喻衛等人。由於作者水平有限,書中難免存在缺點和不足之處,敬請有關專傢和廣大讀者不吝指正。
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