内容简介
《国外电子与通信教材系列:移动通信》提供了对数字移动无线网络的指导性介绍,使用了大量的现实世界的例子来阐明移动无线通信的理论基础。《国外电子与通信教材系列:移动通信》首先回顾了传播现象,信道分配、调制和编码技术等,然后回顾了GSM和IS-95系统,并详细探讨了2.5G和3G包交换系统,讨论了性能分析、访问和调度技巧。最后介绍了目前应用比较多的无线局域网和个域网(WPAN)。书中有非常多的具体实例和课后习题,并有配套的解答。
作者简介
Mischa Schwartz,从1974年开始在美国哥伦毕业大学电子工程系任职,现在是Charles Batchelor名誉教授。他编写或合作编写了9本著作,其中包括通信系统和计算机网络方面的畅销书。Schwartz教授是美国国家工程学会成员,IEEE会员和前理事,IEEE通信协会前会长,他还是IEEE信息理论分会的前任主席。1983年和2009年,他获得了IEEE教育奖。在1984年的IEEE调查中,他是前十位的电子工程最佳教育者之一。Schwartz还是美国科学技术研究院的成员,1994年因对计算机通信方面的贡献而获得了纽约市市长奖,2003年因对电信和工程教育的贡献,还获得了日本Okawa奖。2009年因在电气工程教育、理论和实践上的杰出贡献获得IEEE教育活动委员会副总统表彰奖。Schwartz教授在哥伦比亚大学的贡献主要包括:重合检测和顺序检测的研究;计算机网络中性能分析和排队论的研究;信息传输、调制和噪音等。
目录
1.1 历史回顾
1.2 本书概述
无线介质中传播现象的特性
2.1 自由空间传播情况
2.2 无线情况
2.3 随机信道特性
2.4 终端移动和衰落速率
2.5 多径和频率选择性衰落
2.6 改善衰落的技术
习题
小区基本概念和信道分配
3.1 信道再用和小区导论
3.2 信干比计算, 一维情况
3.3 二维小区簇和信干比
3.4 流量控制:爱尔兰厄兰性能和小区尺寸
3.5 信号的概率计算
习题
动态信道分配和功率控制
4.1 动态信道分配
4.2 功率控制
习题
调制技术
5.1 数字调制技术介绍
5.2 信号成形
5.3 蜂窝无线系统中的调制
5.4 正交频分复用
习题
多址接入技术:FDMA, TDMA, CDMA系统容量比较
6.1 时分多址接入技术
6.2 码分多址接入技术
6.3 CDMA容量:单小区情况
6.4 误比特率的考虑
6.5 CDMA容量计算:CDMA与TDMA相比
习题
检错纠错编码
7.1 检错与纠错的分组码
7.2 卷积编码
7.3 Turbo码
习题
第二代数字无线系统帧
8.1 GSM
8.2 IS��136或D�睞MPS
8.3 IS��95
8.4 移动管理:切换、定位和寻呼过程
8.5 语音信号处理和编码
习题
性能分析:准入控制和切换
9.1 关于性能概念的概述
9.2 一维小区
9.3 二维小区
习题
第10章 2.5G/3G无线移动系统:分组数据交换
10.1 简介
10.2 3G CDMA蜂窝标准
10.3 2.5/3G TDMA:GPRS和EDGE
习题
蜂窝系统接入和调度技术
11.1 时隙Aloha接入
11.2 综合接入:语音和数据
11.3 基于分组的蜂窝系统的调度
习题
无线局域网和个域网络
12.1 IEEE 802.11 WLAN
12.2 无线个人局域网:蓝牙/IEEE 802.15.1
习题
参考文献
前言/序言
即使对于最不经意的观察者,这样的事实也是显而易见的:一场名副其实的电信革命正在发生。无线通信的使用在世界范围内已经得到戏剧性的扩展。蜂窝电话已经随处可见。虽然大多数这样的移动终端仍然主要承载语音业务,然而越来越多的用户已经开始利用它们从事数据和图像业务。无线局域网(例如Wi�睩i)已经逐渐流行起来,并正在溶入全球化的蜂窝网络。
本书是为大学本科高年级或研究生一年级无线通信课程而设计的入门教材,还可作为工程师、计算机专家以及其他技术人员的自学材料,为这一蓬勃发展的领域提供了一个基本的介绍。本书的读者将能得到无线移动通信方面基础知识的透彻了解,以及对第二代和第三代蜂窝系统和无线局域网的操作原理的理解。为了加强对引入的各种概念的理解,本书全篇都提供了数值和定量的例子。每章的习题都提供了进一步了解该领域知识的途径。同时,书中出现的现有技术文献都有参考资料。作者认为,这些参考资料是讨论的有机部分,当需要的时候能为读者在该领域的技术方面提供深入研究的机会。
第1章为介绍性内容,讲述了移动通信的历史以及本书每一章详细的描述。其后的内容分为两大部分,第一部分包括第2章到第8章,第二部分包括第9章到第12章。第2章到第7章介绍了无线移动通信的基础知识,第8章对应用这些基本概念的第二代系统——GSM、IS��95、IS��136以及D�睞MPS提供了详细的讨论。具体地说,第2章处理在无线介质中遇到的传播现象,第3章介绍蜂窝的概念。第4章到第7章讨论了功率控制、调制、编码以及接入技术。这些材料已经在美国哥伦比亚大学一学年的移动通信课程中的第一学期讲授。而第二学期的课程包含本书第二部分的内容以及当前阅读和研究的补充材料。
本书的第二部分提供了更高级的内容。第9章深入探讨了无线系统的性能分析,这建立在前面章节简要介绍的一些概念上。第10章在第8章对第二代系统的讨论基础上对第三代系统——W�睠DMA、CDMA2000以及GPRS进行了深入的描述。这一章的重点在采用包交换的数据和多媒体无线通信,还包括了分层结构概念的简要回顾,具体展示了GPRS如何与基于Internet包交换的网络进行接口。第11章讨论了在蜂窝系统中提出和使用的接入和调度技术。本书以对无线局域网(WLAN)和个人区域网(PAN)的讨论作为结束。WLAN的讨论重点在Wi�睩i及其对更高比特率无线局域网的扩展;PAN的讨论主要集中于蓝牙系统。
因此,本书可以作为无线系统方面的一学期课程或全年的课程。一学期课程中可以像在哥伦比亚大学一样只讲授前8章,也可以将第8章、第10章和第12章的材料抽出来作为当前无线系统的例子使用。全年的课程内容可以包括整本书。本书的材料也可以与通信系统课程结合使用,为通信技术在无线领域提供应用。
除了在本科四年级或研究生一年级阶段通常要求具有的基础知识外,本书要求的先验知识只包含基本的概率论和线性代数知识。在通信理论和通信系统方面,本书对读者没有先验知识的要求,例如本书第一部分关于调制和编码的材料是自成一体的。对于在通信系统方面有先验知识的读者来说,关于调制和编码的章节中的指导性讨论将是一个有用的回顾,是调制和编码理论在无线系统方面的具体应用,从而进一步巩固了读者对该领域知识的理解。
作者希望对在本书写作中共同工作过的很多人的帮助表示感谢。特别地,作者对那些在哥伦比亚大学选修无线课程并使用包含本书材料的原始讲义的学生以及执教该课程的老师表示感谢。作者要特别感谢如下人士的帮助和支持:哥伦比亚大学电子工程系的Andrew Campbell教授;曾经在贝尔实验室工作,现在在美国宾西法尼亚州立大学计算机系的TomLaPorta教授以及IBM的Mahmoud Naghshineh博士。同时,作者也在不同的时期与上述同行们一起在无线领域进行过研究。在讲授本课程中提出和解决的问题以及在本领域进行的研究,都对本书的写作有重大价值。
作者还要进一步感谢Sanghyo Kim,是他帮助为本书准备了插图,Qualcomm的 Edward Tiedemann帮助组织了CDMA2000的内容,IBM的Chatschik Bisdikian博士帮助组织了蓝牙的内容。在休假日,Krishan Sabnani博士与他在贝尔实验室的无线小组提供了热情好客的支持。作者还要感谢曾经的博士研究生,现在在佛罗里达州立大学的LiHsiang Sun博士,他承担了第9章的部分性能计算工作。最后,作者要感谢对本书手稿指出了很多错误的匿名评论者们,他们还对本书的改进提出了建议。作者希望读者能享受本书的阅读和学习,并学到尽可能多的知识,就像作者在撰写本书时的享受和收获一样。
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《国外电子与通信教材系列:移动通信》提供了对数字移动无线网络的指导性介绍,使用了大量的现实世界的例子来阐明移动无线通信的理论基础。《国外电子与通信教材系列:移动通信》首先回顾了传播现象,信道分配、调制和编码技术等,然后回顾了GSM和IS-95系统,并详细探讨了2.5G和3G包交换系统,讨论了性能分析、访问和调度技巧。最后介绍了目前应用比较多的无线局域网和个域网(WPAN)。书中有非常多的具体实例和课后习题,并有配套的解答。
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霍金的《果壳中的宇宙》一书,指出了宇宙在一个巨大尺度上的封闭性,历史在这封闭的宇宙中转了一个圈,拥有光荣历史的我们却开始忘记智慧的祖先创下的伟大遗产。“记忆中的形象一旦被词语固定住,就给抹掉了。”在富于幻想的卡尔维诺笔下,马可·波罗对天朝上国的可汗这样说。因为这样一个原因,他不愿意向可汗讲述记忆中的威尼斯,怕因此“一下子失去了她。”我想,那种认为中国没有幻想文学传统的说法,并不是要像马可·波罗一样,要把这伟大的遗产珍藏起来,任其尘封,在世界面前作出一副从未受过幻想恩赐的僵死的表情。其实,文学幻想传统的中断,只是文学被暂时工具化的结果。这样的结果是,文学以单一的面目,细菌一样快速自我复制,还有一些更加聪明的则学会了相互仿造,最后,以庄严现实的名义扼杀了幻想。恍惚记得塞利纳的小说《茫茫黑夜漫游》中,写非洲大河两岸的丛林中有一种带菌的蚊子,浪游河上的主人公被叮咬感染后,眼前便出现种种可怕的幻象。看来,在文学上也是一样,一旦被某种病毒感染,也会出现幻视:使局部的放大遮蔽了整体面貌。
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对我的学习有帮助“我只要在搜索框内输入书名、作者,就会有好多书摆在我面前供我挑选,价格方面还可以打折,这样便捷与优惠的购书方式我怎么可能不选择呢!”经常在网上购物的弟弟幸福的告诉我。据调查统计,当前网上书店做得较好的的网站有京东等。现在大街小巷很多人都会互相问候道:“今天你京东了吗?”,因为网络购书已经得到了众多书本爱好者的信任,也越来越流行。基于此,我打开网页,开始在京东狂挑书。发货真是出乎意料的快,昨天下午订的货,第二天一早就收到了,赞一个,书质量很好,正版。独立包装,每一本有购物清单,让人放心。帮人家买的书,周五买的书,周天就收到了,快递很好也很快,包装很完整,跟同学一起买的两本,我们都很喜欢,谢谢!好了,我现在来说说这本书的观感吧,一个人重要的是找到自己的腔调,不论说话还是写字。腔调一旦确立,就好比打架有了块趁手的板砖,怎么使怎么顺手,怎么拍怎么有劲,顺带着身体姿态也挥洒自如,打架简直成了舞蹈,兼有了美感和韵味。要论到写字,腔调甚至先于主题,它是一个人特有的形式,或者工具;不这么说,不这么写,就会别扭;工欲善其事,必先利其器,腔调有时候就是“器”,有时候又是“事”,对一篇文章或者一本书来说,器就是事,事就是器。这本书,的确是用他特有的腔调表达了对“腔调”本身的赞美。|据悉,京东已经建立华北、华东、华南、西南、华中、东北六大物流中心,同时在全国超过360座城市建立核心城市配送站。是中国最大的综合网络零售商,是中国电子商务领域最受消费者欢迎和最具有影响力的电子商务网站之一,在线销售家电、数码通讯、电脑、家居百货、服装服饰、母婴、图书、食品、在线旅游等12大类数万个品牌百万种优质商品。选择京东。好了,现在给大家介绍两本好书:《电影学院037?电影语言的语法:电影剪辑的奥秘》编辑推荐:全球畅销三十余年并被翻译成数十种语言,被公认为讨论导演、摄影、剪辑等电影影像画面组织技巧方面最详密、实用的经典之作。|从实践出发阐明摄影机位、场面调度、剪辑等电影语言,为“用画面讲故事”奠定基础;百科全书式的工作手册,囊括拍摄中的所有基本设计方案,如对话场面、人物运动,使初学者能够迅速掌握专业方法;近500幅机位图、故事板贯穿全书,帮助读者一目了然地理解电影语言;对大量经典影片的典型段落进行多角度分析,如《西北偏北》、《放大》、《广岛之恋》、《桂河大桥》,深入揭示其中激动人心的奥秘;《致青年电影人的信:电影圈新人的入行锦囊》是中国老一辈电影教育工作者精心挑选的教材,在翻译、审订中投入了巨大的心力,译笔简明、准确、流畅,惠及无数电影人。二、你是否也有错过的挚爱?有些人,没有在一起,也好。如何遇见不要紧,要紧的是,如何告别。《莫失莫忘》并不简单是一本爱情小说,作者将众多社会事件作为故事的时代背景,俨然一部加长版的《倾城之恋》。“莫失莫忘”是贾宝玉那块通灵宝玉上刻的字,代表着一段看似完美实则无终的金玉良缘。叹人间美中不足今方信,纵然是举案齐眉,到底意难平。“相爱时不离不弃,分开后莫失莫忘”,这句话是秋微对感情的信仰,也是她对善缘的执念。才女作家秋微近几年最费心力写的一本小说,写作过程中由于太过投入,以至揪心痛楚到无法继续,直至完成最后一个字,大哭一场,才得以抽离出这份情感,也算是对自己前一段写作生涯的完美告别。
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从此,我们有整整两三代人的双眼中,再难从文学中看到幻想炫目的光芒,我们的两耳再也听不到想像力优美的吟唱。所以,现在才会有人站在正在重新开阔、重新恢复想像力的文学之河的岸边说:中国文学没有幻想的传统。这妄自菲薄时的大胆确实令人非常吃惊。而事实仅仅是,我们只是在短短的几十年中丢掉了优美的幻想传统。而新时期文学开始的二十多年来,文学与出版界最有意义的努力之一就是:在与我们整个文化传统接续上中断的联系,同时,恢复与整个世界的对话与交流能力。而科幻这个舶来的文学品种,之所以在这些年内获得长足进展,就是因为这不但符合科技时代的审美潮流,更暗合了人们对接续幻想文学传统的一种渴望。科幻是幻想文学在现代的变身。只不过,时代前进了,幻想重新上路时,除了渴望超越现实的心灵需求依旧之外,更重要的是站在了坚实的科学知识与科学眼光的基石之上。
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本书秉承的原则是:实践出真知,只要多动手,没有攻克不了的技术难题。因此作者预期的阅读对象是如电脑黑客般的人,要求对技术有发自内心的求知欲和好奇心,愿意自己动手而非纸上谈兵。全书精心选择了12个机器学习案例,由浅入深,面面俱到,既有基础知识(如数据分析),也有当前热门的社交网站推荐案例。书中的每一个案例都由作者娓娓道来,逐一剖析关键算法的代码,没有丝毫学究气息,触动每个机器学习初学者的内心最深处。
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大数据时代是机器学习最美好的时代,因为数据不再是问题,各类问题都可以收集到海量的数据。但是,对于很多人来说,这一门交叉学科本身却神秘而陌生,对于没有系统学习过相关基础学科的人来说尤其感到“高不可攀”。如今已出版的机器学习相关书籍中,很多都有这个特点:公式多,晦涩难懂。这让很多程序员出身的人望而却步。然而,在第一次读到本书的英文版时,译者就彻底相信:机器学习完全可以讲解得通俗易懂,让知识的传递实现“润物细无声”。
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