數學名著譯叢·數學：它的內容、方法和意義（第1捲） [Mathematics,Its Essence,Method,and Role] 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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編輯推薦

適讀人群 ：大學數學係師生、中學數學教師、數學研究人員和數學愛好者
深受數學愛好者喜愛的暢銷書，連續幾年銷量**

內容簡介

　　《數學名著譯叢·數學：它的內容，方法和意義》是前蘇聯著名數學價位普及數學知識撰寫的一部名著，用極其通俗的語言介紹瞭現代數學各個分支的內容，曆史發展及其在自然科學和工程技術中的應用。《數學名著譯叢·數學：它的內容，方法和意義》內容精煉，由淺入深，隻要具備高中數學知識就可閱讀。《數學名著譯叢·數學：它的內容，方法和意義》共20章，分三捲齣版。每章介紹數學的一個分支，《數學名著譯叢·數學：它的內容、方法和意義（第1捲）》的內容包括數學概觀、數學分析、解析幾何和代數。
　　《數學名著譯叢·數學：它的內容、方法和意義（第1捲）》可供高等院校理工科師生、普通高中師生、工程技術人員和數學愛好者閱讀。

內頁插圖

目錄

原序

第一章 數學概觀
§1.數學的特點
§2.算術
§3.幾何
§4.算術和幾何
§5.初等數學時代
§6.變量的數學
§7.現代數學
§8.數學的本質
§9.數學發展的規律性

第二章 數學分析
§1.緒論
§2.函數
§3.極限
§4.連續函數
§5.導數
§6.微分的法則
§7.極大與極小.函數圖形的研究
§8.函數的增量與微分
§9.泰勒公式
§10.積分
§11.不定積分.積分的技術
§12.多元函數
§13.積分概念的推廣
§14.級數

第三章 解析幾何
§1.緒論
§2.笛卡兒的兩個基本觀念
§3.一些最簡單的問題
§4.由一次和二次方程所錶示的麯綫的研究
§5.解三次和四次代數方程的笛卡兒方法
§6.牛頓關於直徑的普遍理論
§7.橢圓、雙麯綫和拋物綫
§8.把一般的二次方程化成標準形狀
§9.用三個數規定力、速度和加速度.嚮量理論
§10.空間解析幾何.空間中的麯麵的方程和麯綫的方程
§11.仿射變換和正交變換
§12.不變量理論
§13.射影幾何
§14.羅侖茲變換
結束語

第四章 代數（代數方程的理論）
§1.緒論
§2.方程的代數解
§3.代數基本定理
§4.多項式的根在復平麵上的分布的研究
§6.根的近似計算法

精彩書摘

　　第二，一些分析方麵的問題，在開始應用代數的方法以後，變成明顯的和容易理解的，這些方法是建立在一次方程組理論的深刻推廣（對於無窮多的情形）的基礎上的。
　　最後，代數的高深部分在近代物理中找到瞭應用，即量子力學的基本概念是藉助於復雜的並且不初等的代數對象錶達的。
　　代數學史的基本特徵如下：
　　首先必須指齣的是：關於什麼是代數以及代數的基本問題是什麼這兩個問題的觀念有兩次改變，一次是上世紀的前半期，而另一次是在本世紀初。在三個不同時期內，人們將三個很不相同的東西理解為代數學，代數學的這些曆史不同於解析幾何、微分學及積分學這三種著名的計算學科的曆史，後者是由它的創始人——費爾馬、笛卡兒、牛頓、萊布尼茨及其他學者所親手奠立的，在進一步的蓬勃發展過程中，甚至有時是用大量的新篇章來補充的時候，它們本來麵目在原則上卻隻有較少的改變。
　　在古代，為瞭解決某些種類的數學問題而找到的任何法則都是用語句把它記下來，因為那時字母錶示法還沒有發明。“代數”這個字本身是由九世紀的花刺子模學者的最重要的著作的名稱産生的，這個學者叫做穆罕默德·阿裏·花刺子模（參看第一章），在他的著作裏産生瞭第一個解一次及二次方程的一般性法則。然而字母錶示法的引進通常是和維耶特的名字相聯係的，他不僅用字母錶示未知數，並且開始用字母錶示給定的量，笛卡兒對於字母錶示法的發展也做瞭不少工作，於是通常的數也可用字母錶示。從這個時候開始，實際上把代數看成是關於字母計算，關於由字母構成的公式的變換以及關於代數方程等等的科學，它與算術的不同在於算術永遠是對具體數字的運算。
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前言/序言

　　數學，由於實際的需要在古代便已經産生瞭，現在發展成為分支眾多的龐大係統。數學正如其他科學一樣，反映瞭物質實際的規律，並成為理解自然和徵服自然的有力武器。但由於數學本身的高度抽象性，緻使它的新的部門比較難為非專業的人所理解。正因為數學的這種抽象特徵，所以還在古代便産生瞭認為數學與物質實際無關的唯心概念。
　　在編寫這本書時，作者們是從這樣的共同願望齣發，即要嚮蘇聯知識界的相當廣大的階層介紹每個數學分支的內容與方法，它的物質基礎及發展道路。
　　讀者隻要具備中等學校數學課程的知識就能閱讀本書；但三捲中每捲材料的難易程度是不一緻的，要想初步認識高等數學的原理，可讀前麵幾章；但要全部理解以後各章，則需要參考相應的教科書。對全書而言，則基本上隻有那些在運用數學分析方法（微分法與積分法）已有某些經驗的讀者纔容易理解，對於這類讀者——自然科學與工程專業界人士及數學教師——引導他們熟悉更新的數學分支的那些章節是特彆重要的。
　　自然，要在一部書裏概括數學研究的豐富內容（即使是它幾個主要方嚮的），是不可能的，因此在選材方麵就必須有某些自由。但總的說來，這部書應當能使讀者對近代數學的情況及其發生與整個發展的前景大緻有一個概念。因此在一定程度上也考慮到那些已知道書中所用的事實材料的基本部分的人。這本書當能幫助我們的某些青年數學工作者消除他們有時常有的某些眼界的狹隘性。
　　本書各章由不同的作者寫成，作者的姓名分載於目錄中。但作為一部完整的著作來說，則是一個集體勞動的産物。它的總的計劃、材料的選擇、各章文稿的內容，都經過集體討論，並在熱烈地交換意見的基礎上加以改善。蘇聯很多城市的數學傢在有關的討論會上對本書的初稿發錶瞭寶貴的意見，這些意見和建議，作者們都曾加以考慮。
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評分☆☆☆☆☆

名傢寫作，大傢翻譯，內容全麵，價格很貴，雖然滿減還是很貴，現在的書越來越沒法買瞭

評分☆☆☆☆☆

前蘇聯的一幫數學傢寫的，教科書差不多。。。。

評分☆☆☆☆☆

是康德三大批判著作、也是其全部哲學著述中意義zui為特殊和重大的巨著，它改變瞭整個西方哲學前進發展的方嚮和進程。康德花瞭11年的時間完成，1781年初版，1787年再版。 貫徹始終的根本指導思想就是：通過對理性本身、即人類先天認識能力的批判考察，確定它有哪些先天的、即具有普遍性和必然性的要素，以及這些要素的來源、功能、條件、範圍和界限，從而確定它能認識什麼和不能認識什麼，在這基礎上對形而上學的命運和前途作齣最終的判決和規定，其使命是為真正的、作為科學的形而上學提供堅實可靠的基礎。全書約有40餘萬字，除瞭序言和一個總的導言外，分為“先驗要素論”和“先驗方法論” 。中譯本是直接從德文原本由鄧曉芒翻譯、楊祖陶校訂，其譯文精良，堪稱佳作。書後還附有德漢術語索引、漢德術語對照以及人名索引，方便使用

評分☆☆☆☆☆

很早就想買的書瞭……茲茲茲茲

評分☆☆☆☆☆

一直買的，女兒很喜歡，每天一個故事，講完讓她再講，鍛煉思維學習能力，還有謎語、兒歌，內容還是很豐富的，一年的全部定下來，也很劃算，滿意。

評分☆☆☆☆☆

讀書是一個行為，它和吃飯睡覺走路一樣都是一個行為。沒有必要貶低它也沒有必要神話它，更沒有必要被這種行為本身所引申齣的買書行為所捆綁起來。這個時代消費主義盛行，人們都陷入瞭一種買買買的癲狂狀態。而事實上，對於一個真正喜好讀書的人而言

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京東品質，購物愉快！

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因為東亞發展齣瞭將整治威權、倫理關係與資本結閤的超穩定資本社會，所以東亞年輕人也發展齣瞭自己的罷工方式：不夢想不消費不戀愛不結婚的死宅、廢青、N失、佛係，8800世代。

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