英語聽力入門3000（教師用書3）/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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張民倫，張鍔，徐衛列 等 編

圖書標籤:

• 英語聽力
• 聽力入門
• 教師用書
• 教材
• 高等教育
• 十一五規劃
• 英語學習
• 聽力訓練
• 大學英語
• 英語技能

齣版社： 華東師範大學齣版社

ISBN：9787561770795

版次：1

商品編碼：11253336

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2009-08-01

用紙：膠版紙

頁數：183

字數：167000

正文語種：中文

産品特色

內容簡介

　　

　　《英語聽力入門3000（教師用書3）/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材》為高等院校專業基礎階段聽力教材。該教材遵循內容與聽力技巧並重的原則，重點在於發展學生的聽力理解能力和思維能力。
　　《英語聽力入門3000（教師用書3）/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材》，它采用全新的聽力素材，且更注意四冊教材中主題布局的整體性。以人為本，圍繞學生這個主體，努力體現各階級所學內容與人的發展之間的內在關係，以引導學生認識迅變中的客觀世界，紮紮實實地發展自我。就聽力技能而言，《英語聽力入門3000（教師用書3）/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材》繼續重視各項微技能和綜閤技能的訓練，並嘗試用小講座形式從理論上分析聽的本質，點明要領，幫助學生消除可能産生的心理問題和聽法障礙。
　　

內頁插圖

目錄

Unit Woltd News： International Relations
Part Ⅰ Warming up
Part Ⅱ News reports
Part Ⅲ Anti-piracy mission
Part Ⅳ Speeches

Unit 2 World News： Earth and Enronment
Part Ⅰ Wanning up
Part Ⅱ News reports
Part Ⅲ City recycling
Part Ⅳ Language study and language appreciation

Unit 3 Wod News： Econonc Developments
Part Ⅰ Warming up
Part Ⅱ News reports
Part Ⅲ Voice mail may cost c0mpany's.business
Part Ⅳ Business jargon

Unit 4 World News： Up in Space
Part Ⅰ Warming up
Part Ⅱ News reports
Part Ⅲ Returning to the Moon
Part Ⅳ Language study and language appreciation

Unit 5 New Explorations in Food and fdedicine
Part Ⅰ Warming up
Part Ⅱ Eating right for good health
Part Ⅲ Medical emergency 911
Part Ⅳ Keeping the country healthy

Unit 6 Breakthroughs　in Science and Technology
Part Ⅰ Warming up
Part Ⅱ Human genome project
Part Ⅲ Latest breakthroughs in technology
Part Ⅳ Language study and language appreciation

Unit 7 Future of Communication
Part Ⅰ Warming up
Part Ⅱ New ways to communicate
Part Ⅲ Digital McLuhan
Part Ⅳ Technical jargon
……
Unit 8 New Ideas，New Architecture
Unit 9
Unit 10
Unit 11
Unit 12

Vocabulary
Acknowlegements

前言/序言

《英語聽力入門3000（教師用書3）》是普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材體係中的重要組成部分，專為英語聽力教學一綫教師精心設計。本書在係統性、實用性與前沿性上進行瞭深入的融閤，旨在幫助教師有效提升英語聽力教學的質量與效率，引導學生逐步建立紮實的英語聽力基礎，並最終達到熟練理解日常對話、學術講座及各類英語資訊的水平。 本書內容緊密圍繞《英語聽力入門3000》（學生用書）的教學目標與課文內容展開，提供瞭詳盡的教學指導和豐富的教學資源。在教學理念方麵，本書強調以學生為中心，鼓勵教師根據學生的實際情況靈活調整教學策略，注重聽說技能的同步發展。它提倡在教學過程中融入多種教學方法，如情境教學法、任務型教學法、互動式教學法等，以激發學生的學習興趣，培養其主動學習的能力。 在教學內容設計上，本書為每一單元的聽力材料提供瞭多角度的解析。教師可以從中獲得對課文背景知識的深入瞭解，從而更好地引導學生理解聽力內容。此外，本書還提供瞭詳細的聽力文本，並對其中可能齣現的難點詞匯、短語、句型和文化背景進行瞭注釋和說明，極大地減輕瞭教師備課的負擔。 針對聽力教學的重點與難點，本書提供瞭切實可行的訓練策略。例如，對於語音辨彆、語速適應、信息捕捉、細節理解、主旨概括等方麵，本書都設計瞭相應的練習題和活動，幫助教師引導學生逐一攻剋聽力障礙。書中的練習題類型多樣，涵蓋瞭填空、選擇、配對、簡答、信息檢索等多種形式，能夠有效地檢測學生的聽力理解能力，並幫助學生鞏固所學知識。 本書尤其注重培養學生的聽力策略。它詳細介紹瞭諸如預測、猜測、抓關鍵詞、聽辨音變、區分主次信息、結閤語境理解等一係列有效的聽力策略，並提供瞭如何在課堂教學中指導學生運用這些策略的具體建議。通過學習這些策略，學生不僅能夠提高當前的聽力錶現，更能為日後的自主學習打下堅實的基礎。 此外，《英語聽力入門3000（教師用書3）》還包含瞭一係列教學評估的建議與方法。它提供瞭不同類型的測試題，能夠幫助教師係統地評估學生的學習成果，及時發現學生在聽力學習中存在的問題，並據此調整教學計劃。這些評估工具的設計充分考慮瞭聽力技能的各個維度，力求做到科學、全麵、有效。 本書在設計過程中，充分考慮瞭中國學生的學習特點和英語聽力教學的現實需求。它既有科學的理論指導，又充滿瞭實踐可操作性，是廣大英語聽力一綫教師不可多得的教學助手。通過使用本書，教師能夠更自信、更有效地開展教學工作，從而全麵提升學生的英語聽力水平，為他們未來的學習和職業發展奠定堅實的語言基礎。 本書的齣版，順應瞭國傢對高等教育人纔培養提齣的更高要求，是國傢級規劃教材體係建設的重要成果，旨在推動我國高等英語教育嚮更高層次、更高水平邁進。

評分☆☆☆☆☆

這本《英語聽力入門3000（教師用書3）》給我最大的震撼，就是它對“真實性”的極緻追求。我之前接觸的很多聽力材料，都感覺經過瞭“加工”，聽起來過於標準、過於流暢，缺乏生活氣息。而這本書，它提供的音頻材料，幾乎都是最真實、最自然的英語交流。有的時候，你會聽到一些口語中的停頓、重復，甚至是一些小小的口誤，這反而讓我覺得更加親切，也更能體會到英語的鮮活和生動。書中的對話，涉及的主題也非常廣泛，從日常的傢長裏短，到稍微復雜的學術討論，都能讓你感受到英語在不同場閤的魅力。我尤其喜歡書中那些“情景對話”部分，它會模擬真實的交流場景，讓你仿佛置身其中，去感受說話人的語氣、情緒和意圖。這些練習，讓我不再是孤立地聽詞匯和句子，而是能夠將它們融入到具體的語境中去理解。而且，書中的練習題設計也非常多樣化，有讓你識彆說話人態度的，有讓你預測對話走嚮的，甚至還有讓你根據聽到的信息進行推理的。這些練習，都極大地鍛煉瞭我的聽力理解能力和邏輯思維能力。這本書，讓我真正體會到瞭“學以緻用”的樂趣，讓我覺得我學到的不僅僅是語言，更是與世界溝通的能力。

評分☆☆☆☆☆

拿到《英語聽力入門3000（教師用書3）》之後，我最直觀的感受就是，它足夠“有料”！這本書的體量很大，內容非常豐富，從基礎的發音規則，到復雜的語篇理解，幾乎涵蓋瞭英語聽力學習的方方麵麵。我之前總是覺得聽力是個“老大難”問題，是因為我沒有找到一個足夠係統和全麵的學習材料。而這本教材，恰恰滿足瞭我的需求。它不僅僅提供瞭海量的聽力文本和音頻，更重要的是，它對這些材料進行瞭精心的編排，讓學習過程循序漸進，不會讓人感到 overwhelming。我最喜歡的是書中的“拓展閱讀”和“文化鏈接”部分，它會在聽力材料的基礎上，延伸齣相關的文化背景知識和詞匯用法，讓我不僅能聽懂，還能更深入地理解英語的文化內涵。這一點對於提升我的跨文化交際能力非常有幫助。而且，書中的練習題設計也很有趣，它不僅僅是枯燥的填空和選擇，還會讓我去分析對話中的語境，去理解人物的情感，甚至讓我去扮演其中的角色進行對話練習。這些練習，讓我能夠將所學的聽力知識應用到實際的交流中，從而真正地掌握英語。這本書，就像一位全能的教練，指導我在聽力領域不斷進步，讓我對英語學習充滿瞭信心。

評分☆☆☆☆☆

這本《英語聽力入門3000（教師用書3）》給我帶來的最大感受就是，它不是一本讓你“背單詞”、“記句子”的死闆教材，而是一本真正引導你去“聽”和“理解”的工具書。我之前嘗試過很多聽力材料，往往是聽瞭幾遍還是抓不住重點，感覺腦子裏一團亂麻。而這本教材，它的設計理念非常清晰：先讓你“聽懂”，再讓你“學會”。它提供的音頻材料，不僅僅是簡單的朗讀，而是包含瞭各種真實語境下的對話和獨白，有學生在課堂上的提問，有朋友之間的閑聊，有新聞播報，甚至還有一些短小的故事。這些材料的選取都非常有代錶性，能夠反映齣英語在不同場閤的實際運用。書中的配套練習，也緊密圍繞著音頻內容展開，幫助你逐步深入理解。比如，它會讓你識彆齣說話人的語氣和情緒，判斷對話的場閤和目的，甚至讓你預測接下來可能發生的情節。這些練習不僅鍛煉瞭聽力，更培養瞭英語思維能力，讓你不再僅僅是“耳朵接收信息”，而是真正地“大腦處理信息”。我尤其喜歡書中關於“聽辨音”的練習，這對於解決我之前聽不清、聽錯詞的問題非常有幫助。通過大量的聽辨練習，我發現自己對英語的發音規律有瞭更深刻的認識，也更能準確地捕捉到連讀、弱讀等語音現象。這本書就像一位耐心的老師，手把手地教我如何去聽懂英語，而不是簡單地羅列一大堆聽力技巧。

評分☆☆☆☆☆

我一直對英語的“聽”這個環節感到很頭疼，總覺得自己的耳朵“不好使”，很多時候彆人說的話，我隻能聽懂零星幾個詞，然後就“雲裏霧裏”瞭。市麵上也看過不少聽力教材，但要麼太枯燥，要麼太難，總讓我提不起興趣。《英語聽力入門3000（教師用書3）》這本書，徹底改變瞭我的看法。首先，它的內容編排非常科學，從最基礎的發音規則、音標辨析，到日常對話、新聞廣播，再到學術講座、演講，循序漸進，難度逐漸提升。最讓我驚喜的是，它提供瞭大量的“真實語料”，有不同年齡、不同口音的母語者，讓我能夠充分接觸到真實的英語交流場景。而且，這本書的練習設計也極具啓發性。它不僅僅是簡單的聽後選擇，更注重對聽力理解過程的訓練。比如，它會讓你在聽之前預測內容，聽的過程中捕捉關鍵詞，聽完後總結要點，甚至讓你去分析說話人的意圖和情感。這些練習，就像給我打開瞭“聽力雷達”，讓我能夠更全麵、更深入地理解英語。我特彆喜歡它關於“泛聽”和“精聽”的指導，讓我知道如何根據不同的學習目標來調整聽力策略。通過這本書，我不僅聽懂瞭更多的英語，更重要的是，我對英語聽力産生瞭濃厚的興趣，也讓我對未來的英語學習充滿瞭信心。

評分☆☆☆☆☆

這本書，真的給我帶來瞭“脫胎換骨”般的聽力提升！我曾經以為，聽力不好，就是“耳朵不行”，是天生的缺陷。但《英語聽力入門3000（教師用書3）》這本書，讓我意識到，聽力其實是可以“練”齣來的，而且是有科學的方法可循的。這本書的編排非常係統，它從最基礎的發音規律，到最復雜的語篇理解，層層遞進，讓你能夠一步步地建立起紮實的聽力基礎。我最喜歡的是它提供的“聽力分析”環節，它會針對每一個聽力材料，進行詳細的解析，告訴你為什麼會聽不懂，以及如何去解決。比如，它會指齣音頻中的難點詞匯，解釋復雜的句法結構，甚至分析說話人的語速和語調。這些詳細的解析，就像給我提供瞭“聽力診斷報告”，讓我能夠清楚地看到自己的問題所在，並找到相應的解決方案。而且，書中的練習題設計也非常有針對性。它不僅僅是簡單的聽後選擇，更側重於對聽力理解能力的全麵訓練。比如，它會讓你去識彆說話人的態度，去預測對話的走嚮，去總結篇章的中心思想，甚至讓你去進行聽力復述。這些練習，讓我能夠將所學的知識應用到實際的聽力過程中，從而有效地提升自己的聽力水平。通過這本書，我不僅聽懂瞭更多的英語，更重要的是，我找到瞭屬於自己的聽力學習方法，讓我對英語聽力充滿瞭信心。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我之前對“教師用書”這類教材總有些敬而遠之，總覺得會過於專業，不適閤我們這種普通學習者。但《英語聽力入門3000（教師用書3）》這本書，徹底顛覆瞭我的認知。它不僅僅是一本備課工具，更是一本極具指導意義的學習指南。這本書的結構設計非常精妙，它深入淺齣地剖析瞭聽力理解的原理和方法。比如，它會詳細講解如何識彆語音現象，如何理解句子結構，如何把握篇章邏輯等等。這些講解，就像給我指明瞭“黑夜中的燈塔”，讓我不再盲目地摸索。我最欣賞的是，它將這些理論知識與大量的實踐練習緊密結閤。書中的聽力材料，覆蓋瞭各種真實場景，從日常對話到學術講座，都能讓你感受到英語的魅力。而配套的練習，更是多種多樣，有讓你識彆關鍵詞的，有讓你分析語氣的，有讓你預測情節的，甚至還有讓你進行聽力復述的。這些練習，讓我能夠全方位地提升自己的聽力能力，而不僅僅是停留在“聽懂”的層麵。而且，這本書的語言風格也非常親切，沒有那些晦澀難懂的專業術語，讓我在學習過程中倍感輕鬆。我已經將這本書視為我的“聽力寶典”，每次遇到聽力瓶頸，我都會翻閱它，總能獲得新的啓發和動力。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是我英語聽力學習路上的“及時雨”！作為一名多年沒有係統學習英語的職場人士，重新拾起聽力簡直讓我頭痛不已。市麵上的聽力教材琳琅滿目，但我總覺得要麼太簡單，要麼太難，要麼就是枯燥乏味，提不起我的興趣。直到我偶然發現瞭這本《英語聽力入門3000（教師用書3）》。雖然書名裏有“教師用書”字樣，但它對於我這樣的自學者來說，簡直比很多“學生用書”還要實用和貼心。首先，它的內容編排非常閤理，從最基礎的發音、語調，到日常對話、學術講座，循序漸進，每一步都踩得很紮實。我最喜歡的是它提供的海量真實語料，不同語速、不同口音，讓我能充分接觸到真實的英語交流場景。而且，每個單元都圍繞一個具體的主題展開，比如“點餐”、“問路”、“麵試”等等，這些都是我們生活中最常用到的場景，學起來既有針對性，又非常實用。更讓我驚喜的是，它的練習設計也非常多樣化，不僅僅是簡單的選擇題或填空題，還有聽寫、復述、聽後討論等等，全方位地訓練我的聽力理解和錶達能力。尤其是聽寫部分，一開始我確實有點吃力，但堅持下來，你會發現自己的辨音能力和記憶力都有瞭顯著的提升。這本書的語言難度梯度設計也做得非常好，從最初的簡單詞匯和短語，到後麵的長句子和復雜結構，都能讓你感受到自己的進步，從而保持學習的動力。我已經推薦給身邊的幾個朋友瞭，大傢反響都非常好，都覺得這本書是名副其實的“入門”佳作，能夠幫助我們打下堅實的聽力基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書，對於我這樣曾經的“聽力絕緣體”來說，簡直就是“救星”！我曾經嘗試過市麵上各種聽力教材，但總是感覺它們要麼太注重理論，讓我不知從何下手；要麼就是材料過於陳舊，與現實脫節。而這本《英語聽力入門3000（教師用書3）》，它做到瞭“理論與實踐”的完美結閤。它不僅僅提供瞭大量的聽力材料，更重要的是，它在每個單元都設置瞭非常詳盡的講解，解釋瞭聽力理解中遇到的難點，比如如何處理生詞、如何識彆同音詞、如何理解長難句等等。這些講解非常具有指導意義，讓我知道“為什麼”聽不懂，以及“如何”去解決。我最喜歡的是書中的“聽力策略”部分，它會教我一些實用的技巧，比如在聽之前如何預測內容，聽的過程中如何做筆記，聽完後如何迴顧總結等等。這些技巧，就像給我打開瞭一扇新的大門，讓我突然覺得聽力並沒有那麼可怕。而且，這本書的練習設計也很有啓發性，它不僅僅是簡單的聽後選擇，還會讓我去分析音頻中的信息，去判斷說話人的意圖，甚至讓我去模仿音頻中的發音和語調。這些練習，讓我能夠全方位地提升自己的聽力能力，而不僅僅是停留在“聽懂”的層麵。通過這本書，我不僅聽懂瞭英語，更重要的是，我愛上瞭聽英語。

評分☆☆☆☆☆

這本書，簡直是為我量身定做的！我是一個典型的“應試派”學習者，過去學習英語，總是以考試為導嚮，聽力部分常常是我的短闆。直到我遇到瞭《英語聽力入門3000（教師用書3）》，我纔發現，原來聽力學習也可以這麼有趣和高效。這本書的結構設計非常巧妙，它將聽力內容與實用場景相結閤，讓我學到的知識能夠立刻派上用場。我特彆喜歡它針對不同場景設計的聽力練習，比如在超市購物、在機場辦理登機手續、在學校和教授交流等等。這些場景都非常貼近我的生活，讓我能夠快速地將所學的詞匯和句子運用到實際對話中。而且，書中的音頻材料也非常豐富，有不同的語速、不同的口音，讓我能夠適應各種聽力環境。我之前總是聽不慣美式口音，或者覺得英式口音太快，而這本書的材料讓我能夠逐漸適應各種發音習慣。更讓我驚喜的是，它還提供瞭很多關於“聽力技巧”的講解，比如如何捕捉關鍵詞、如何進行信息預測、如何理解隱含信息等等。這些技巧，就像給我點亮瞭“通關秘籍”，讓我在聽力考試中如魚得水。我已經將這本書列為我必備的學習工具，每次備考，我都會翻閱它，每次都能有新的收獲。

評分☆☆☆☆☆

說實話，當初拿到這本《英語聽力入門3000（教師用書3）》的時候，我還有點猶豫，畢竟“教師用書”通常都是給老師備課用的，我一個普通學習者會不會駕馭不瞭。但事實證明，我的顧慮是多餘的。這本書的結構清晰，邏輯性很強，即使是自學，也能輕鬆理解。它不僅僅提供瞭大量的聽力文本和音頻，更重要的是，它深入淺齣地剖析瞭聽力理解的關鍵要素。例如，它會講解如何識彆關鍵詞，如何抓住句子的主乾，如何理解隱含的意思等等。這些理論性的指導，與實際的聽力練習相結閤，相得益彰。我最欣賞的一點是，它並沒有過分強調“背誦”和“記憶”，而是鼓勵你去“理解”和“運用”。它提供的練習題，很多都需要你在理解的基礎上進行迴答，而不是簡單地根據記憶去選擇答案。這讓我覺得，我學到的不僅僅是聽力技巧，更是對英語整體的理解能力。而且，書中的話題選擇也非常貼近生活，比如關於旅行、購物、學習、工作等方麵，這些內容都能夠激發我的學習興趣，讓我覺得學英語不再是一件枯燥的事情，而是一種與世界溝通的工具。我經常會在通勤的路上，或者午休的時候，戴上耳機，跟著書中的內容練習，感覺時間過得飛快，而且收獲滿滿。這本書真的讓我看到瞭聽力學習的希望，讓我覺得我也可以像母語者一樣，輕鬆自如地聽懂英語。

評分☆☆☆☆☆

J24條

評分☆☆☆☆☆

本書是和相應的學生用書配套使用。包含聽力練習的答案，和聽力的文本材料。

評分☆☆☆☆☆

(93%好評)

評分☆☆☆☆☆

考試必備，很有幫助，包裝完好，送貨及時。

評分☆☆☆☆☆

幫店裏買的書，同事反饋不錯！就是有些書包裝實在太簡單，運過來都摺瞭！

評分☆☆☆☆☆

交際法p語言教學

評分☆☆☆☆☆

上圖自己看。最重要的是沒有聽力資料和CD。請問如何練習聽力？

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

Warming