美國初中主流理科教材·科學探索者：從細菌到植物（第3版） [Science Explorer：From Bacteria To Plants] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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[美] 帕迪利亞 著，廖蘇梅，木村 譯

圖書標籤:

• 科學
• 理科
• 初中
• 教材
• 生物
• 植物
• 細菌
• 科學探索者
• 美國教材
• 第3版

齣版社： 浙江教育齣版社

ISBN：9787553601991

版次：3

商品編碼：11274611

包裝：平裝

外文名稱：Science Explorer：From Bacteria To Plants

開本：16開

齣版時間：2013-05-01

用紙：膠版紙

頁數：204

正文語種：中文

內容簡介

　　從本質上來說，科學傢就是一群熱衷於探究的人。他們提齣問題，尋求答案，收集證據以及設計實驗。他們緻力於迴答“是什麼”以及“為什麼”。
　　這一版由帕迪利亞主編的本書更加生動有趣，精彩紛呈，充滿瞭各種學習的機會。令人興奮的最新科學內容，賞心悅目的文字、圖片以及豐富多彩的探究活動……。所有這一切都將激發學生的想象力和求知欲，讓他們完全沉浸到科學的世界中。

作者簡介

　　帕迪利亞，Michael Padilla is a leader in middle school science education. He has served as an editor and elected officer for the National Science Teachers Association. He has been principal investigator of several National Science Foundation and Eisenhower grants and served as a writer of the National Science Education Standards.
　　As lead author of Science Explorer， Mike has inspired the team in developing a program that meets the needs of middle grades students， promotes science inquiry， and is aligned with the National Science Education Standards.

目錄

科學職業 疾病偵探揭開瞭謎底
第1章 生物
第1節 什麼是生物
第2節 生物的分類
第3節 域和界
第4節 與地球科學的綜閤生命的起源

第2章 病毒和細菌
第1節 病毒
第2節 細菌
第3節 與健康科學的綜閤病毒、細菌與健康

第3章 原生生物和真菌
第1節 原生生物
第2節 與環境科學的綜閤藻華
第3節 真菌

第4章 形形色色的植物
第1節 植物界
第2節 與物理學的綜閤光閤作用與光
第3節 苔蘚、地錢和角苔
第4節 蕨類、石鬆和木賊

第5章 種子植物
第1節 種子植物的基本特徵
第2節 裸子植物
第3節 被子植物
第4節 植物的反應與生長
第5節 技術與設計農業生産與基因工程

玉米——令世界為之驚嘆的榖物
參考資料
技能手冊
像科學傢那樣思考
科學測量
科學探究
技術設計
繪製圖錶
數學工具
閱讀理解
附錄A 實驗室安全守則
附錄B 顯微鏡使用指南
緻謝

前言/序言

《科學探索者：從細菌到植物（第3版）》 本書亮點 全麵覆蓋生命科學核心概念： 本書深入淺齣地探討瞭從微觀的細菌到宏觀的植物世界，係統性地介紹瞭生命的基本組成單位、多樣性、生長發育、繁殖、遺傳、進化以及生態係統中的相互關係。 清晰的科學概念闡釋： 每一個科學概念都經過精心設計，配以豐富的插圖、清晰的定義和現實生活中的例子，幫助初中生輕鬆理解抽象的科學原理。 激發學生好奇心與探索欲： 本書強調科學的探究過程，鼓勵學生提齣問題，設計實驗，分析數據，並得齣結論。通過“探索活動”、“思考一下”和“課後延伸”等欄目，引導學生主動學習，培養科學思維。 注重科學素養的培養： 除瞭知識的傳授，本書更注重培養學生的科學素養，包括科學探究能力、批判性思維、閤作交流能力以及科學的價值觀。 貼閤初中生認知水平： 語言生動有趣，排版清晰，圖文並茂，設計上充分考慮瞭初中生的閱讀習慣和認知特點，使學習過程更加輕鬆愉快。 融閤前沿科學視角： 在介紹基礎知識的同時，也融入瞭生物技術、基因工程、生態保護等方麵的最新進展，讓學生瞭解科學的最新動態。 內容概述 第一部分：生命的基礎 生命的特徵： 本部分將帶領讀者認識生命的普遍特徵，如新陳代謝、生長、繁殖、適應環境等。我們將一起探討，是什麼區分瞭活的生命體和非生命的物質？我們將從觀察日常生活中常見的現象入手，例如植物如何從種子長成參天大樹，動物如何從幼崽成長為成體，以及為什麼我們能從食物中獲取能量來維持生命活動。通過對這些基本特徵的理解，為後續的學習打下堅實的基礎。 細胞：生命的基石： 細胞是所有生命體的基本結構和功能單位。本書將深入介紹細胞的組成部分，包括細胞膜、細胞質、細胞核以及各種細胞器，並闡述它們各自的功能。我們將通過精美的細胞模型圖和顯微鏡下的真實圖像，直觀地展示植物細胞和動物細胞的差異。此外，還會探討細胞的分裂和分化過程，這是生命生長和發育的關鍵。理解細胞的奧秘，是理解更復雜生命現象的前提。 生物體的組織、器官和係統： 在細胞的基礎上，生命體發展齣更高級的組織、器官和係統。本書將引導學生認識不同類型的組織，如植物的保護組織、營養組織，動物的肌肉組織、神經組織等。接著，我們將進一步瞭解器官是如何由不同組織構成的，例如植物的根、莖、葉、花、果實，動物的心髒、肺、大腦等。最後，我們將探討器官係統如何協同工作，維持生命的正常運轉，例如植物的維管係統，動物的消化係統、呼吸係統、循環係統等。 第二部分：微生物的世界 細菌：微小的生命： 細菌雖然微小，卻是地球上最古老、數量最龐大的生命形式之一。本書將介紹細菌的基本形態、結構以及它們獨特的生存方式。我們將瞭解細菌在自然界中的重要作用，例如分解者在物質循環中的角色，以及它們與人類的關係，包括有益菌（如益生菌）和有害菌（如緻病菌）。通過對比不同類型的細菌，培養學生對微生物世界的初步認識。 病毒：介於生命與非生命之間： 病毒是比細菌更小的微生物，它們沒有細胞結構，需要在宿主細胞內纔能復製。本書將介紹病毒的結構特點、繁殖方式以及它們對人類健康的影響，例如流感、艾滋病等。我們將探討病毒的演化和傳播機製，並瞭解疫苗和抗病毒藥物的作用原理。 其他微生物：真菌與原生生物： 除瞭細菌和病毒，還有許多其他重要的微生物，如真菌和原生生物。我們將學習真菌的形態多樣性，瞭解它們在自然界中的作用，例如酵母菌、黴菌以及蘑菇等。原生生物則是一類結構更為復雜的單細胞真核生物，我們將認識變形蟲、草履蟲等代錶性生物，並瞭解它們的生活習性。 第三部分：植物的世界 植物的結構與功能： 植物是地球上最重要的生産者，它們通過光閤作用為幾乎所有生命體提供能量和氧氣。本書將詳細介紹植物的各個部分，包括根、莖、葉、花、果實和種子，並闡述它們各自的功能。例如，根如何吸收水分和養分，莖如何支撐植物和運輸物質，葉如何進行光閤作用，花如何進行繁殖，果實如何保護種子，種子如何開始新的生命。 植物的生長與發育： 從一顆小小的種子到一株茁壯的植物，這背後蘊含著復雜的生長和發育過程。本書將探討植物生長的外部條件，如光照、水分、溫度和土壤，以及植物內部的激素調控作用。我們將學習植物的嚮光性、嚮地性等嚮性運動，並瞭解植物不同生長階段的特徵。 植物的繁殖： 植物通過多種方式進行繁殖，以確保物種的延續。本書將介紹植物的無性繁殖（如扡插、嫁接）和有性繁殖（如開花、授粉、結果）。我們將深入瞭解花朵的結構，學習傳粉的機製（風媒、蟲媒等），以及受精過程和種子的形成。 植物的適應性： 植物為瞭適應不同的生存環境，進化齣瞭各種各樣的形態和生理特徵。本書將帶領學生認識沙漠植物的耐旱性、水生植物的浮力結構、熱帶雨林植物的競爭策略等。通過對植物適應性的瞭解，培養學生對生命頑強生命力的敬畏。 植物與人類： 植物與人類的生活息息相關。本書將探討植物在食物、藥物、建築材料、能源等方麵的廣泛應用。同時，也將關注植物保護的重要性，例如森林砍伐、物種滅絕等環境問題，以及如何通過可持續的方式利用植物資源。 第四部分：科學探究與方法 科學探究的步驟： 本書貫穿始終地強調科學探究的重要性。我們將學習如何提齣科學問題，如何進行文獻查閱，如何設計閤理的實驗方案，如何收集和整理數據，如何分析和解釋實驗結果，以及如何得齣科學結論。 數據分析與圖錶： 在科學研究中，數據分析是必不可少的環節。本書將介紹常用的數據分析方法，以及如何使用各種圖錶（如摺綫圖、柱狀圖、餅狀圖）來直觀地展示和呈現數據。 科學交流與閤作： 科學的進步離不開交流與閤作。本書將鼓勵學生在小組活動中進行討論，分享自己的觀點和發現，並學習如何清晰地錶達自己的科學思想。 學習特色 “探索活動”： 每章都設計有動手實踐的“探索活動”，讓學生親自動手，體驗科學的樂趣，加深對知識的理解。這些活動通常使用易於獲取的材料，並提供詳細的操作步驟和注意事項。 “思考一下”： 在講解關鍵概念之後，設置“思考一下”欄目，引導學生將所學知識與現實生活聯係起來，培養批判性思維和解決問題的能力。 “課後延伸”： 提供“課後延伸”的內容，鼓勵學生進行自主學習和拓展閱讀，瞭解更多與本章內容相關的科學知識，激發更深層次的探索興趣。 “科學聚焦”： 穿插介紹與本章主題相關的科學傢的故事、科學發現的曆史、以及最新的科學技術進展，讓學生瞭解科學是如何發展的，以及科學在社會中的作用。 “審題訓練”： 在每章末尾，提供多種題型的審題訓練，幫助學生鞏固所學知識，並為應對各種考試做好準備。 本書適閤人群 初中生： 作為一套完整的初中理科教材，本書是初中學生學習生命科學知識的理想讀物。 教師： 為教師提供瞭豐富的教學資源和參考，可以作為課堂教學的有力輔助。 傢長： 幫助傢長更好地瞭解和引導孩子學習科學知識，培養孩子的科學興趣。 所有對生命科學感興趣的讀者： 即使不是初中生，任何對從微觀細菌到宏觀植物的生命世界充滿好奇的讀者，都能從本書中獲得啓發和樂趣。 《科學探索者：從細菌到植物（第3版）》 旨在點燃年輕一代心中的科學火種，引導他們踏上探索生命奧秘的奇妙旅程，為未來的科學探索奠定堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書《科學探索者：從細菌到植物》（第3版）的閱讀體驗，對我而言，更像是一場深入人心的哲學思考。它不僅僅是在教授關於細菌和植物的知識，更是在引導我們去思考生命本身。從最基礎的單細胞生物——細菌，到形態各異、功能多樣的植物，這本書串聯起瞭生命演化的不同階段，以及它們各自獨特的生存策略。書中對於細菌的描述，不僅僅停留在它們的結構和功能，更深入地探討瞭它們如何通過基因的變異和自然選擇來適應環境，這讓我不禁聯想到人類自身的演化。而植物的部分，則展現瞭生命的另一種強大——那種紮根大地，默默生長，卻又深刻影響著整個地球生態係統的力量。我尤其被書中關於植物如何與環境進行物質交換，以及它們如何為地球提供氧氣的描述所打動。這讓我深刻體會到，我們生存的地球，是一個由無數生命體相互依存、相互作用而形成的精密係統。這本書讓我開始反思，作為這個係統中的一員，我們應該如何看待和對待自然界中的其他生命，以及我們應該肩負起怎樣的責任。它是一次關於生命本質的啓迪，也是一次對我們自身在生命鏈條中位置的深刻審視。

評分☆☆☆☆☆

《科學探索者：從細菌到植物》（第3版）這本書給我的感覺就像是在進行一次奇妙的微觀世界探險。它不僅僅是羅列知識點，而是通過非常引人入勝的方式，將我們帶入瞭一個充滿未知和驚喜的領域。當我翻開這本書，首先被吸引的是那些精美絕倫的插圖，它們真實地再現瞭細菌的形態，以及植物細胞內部的精妙結構。我從來沒有想到，那些肉眼不可見的微小生命，竟然如此復雜而又充滿活力。書中對細菌的生存方式、繁殖策略以及它們在自然界中的角色進行瞭詳細的介紹，讓我對這個“微觀王國”有瞭全新的認識。隨後，書的焦點逐漸轉移到植物的世界，從它們是如何通過光閤作用製造能量，到它們如何適應不同的環境，書中的內容層層遞進，邏輯清晰。尤其讓我印象深刻的是關於植物的繁殖方式，以及它們與環境之間微妙的互動關係。作者並沒有用枯燥的術語堆砌，而是用生動的比喻和生活中的例子來解釋科學原理，讓整個閱讀過程充滿瞭趣味性。我感覺自己就像一個好奇的孩子，跟著作者一起探索著生命最基本的構成單元，也看到瞭生命頑強的適應力和無限的可能性。

評分☆☆☆☆☆

這本《科學探索者：從細菌到植物》（第3版）真是讓我大開眼界！作為一個曾經對生物科學知之甚少的普通讀者，我對這次的閱讀體驗感到非常驚喜。這本書的標題雖然點明瞭主題，但內容遠不止於此。它巧妙地將宏觀的植物世界與微觀的細菌領域編織在一起，仿佛一條連接生命起源與繁榮的紐帶。在閱讀過程中，我仿佛置身於一個生機勃勃的實驗室，眼前不斷浮現齣細菌如何進行分裂、適應環境，以及它們在地球生態係統中的關鍵作用。書中的插圖和圖錶設計得非常直觀，即使是復雜的細胞結構和代謝過程，也能被清晰地呈現齣來，讓我這個“非專業人士”也能輕鬆理解。我尤其喜歡書中關於不同植物形態和功能的描述，從最簡單的藻類到結構復雜的開花植物，每一種都充滿瞭生命的智慧和演化的奇跡。作者用通俗易懂的語言，結閤生動有趣的案例，將科學知識娓娓道來，讓我感受到瞭科學的魅力，也激起瞭我對更深入探索生命奧秘的濃厚興趣。這本書不僅僅是一本教材，更是一次充滿啓發性的科學之旅，它讓我重新認識瞭身邊那些曾經被忽視的生命形式，並對它們産生瞭深深的敬畏之情。

評分☆☆☆☆☆

《科學探索者：從細菌到植物》（第3版）這本書，對我來說，更像是一扇通往科學世界的神奇之門。在打開這扇門之前，我對科學的理解或許還停留在一些零散的知識點上，但這本書卻為我構建瞭一個完整而清晰的知識體係。它以一種非常係統化的方式，將微生物世界和植物生命緊密地聯係在一起，讓我看到瞭生命在不同尺度上的多樣性和統一性。書中的內容覆蓋瞭從細胞的微觀結構到整個生態係統的宏觀運作，每一個章節都像一塊精巧的拼圖，最終組閤成瞭一幅關於生命演化和運作的壯麗畫捲。我特彆欣賞書中在解釋概念時所使用的清晰邏輯和生動比喻，這使得復雜的科學原理變得易於理解和記憶。例如，書中在描述細菌的繁殖方式時，就運用瞭一些非常貼切的比喻，讓我能夠快速掌握其核心概念。而對於植物的生長和繁殖，書中也進行瞭詳盡的闡述，讓我對這些“沉默的生命”有瞭更深層次的認識。總而言之，這本書不僅增長瞭我的科學知識，更重要的是，它培養瞭我對科學的興趣和探索精神，讓我覺得學習科學是一件充滿樂趣和成就感的事情。

評分☆☆☆☆☆

讀完《科學探索者：從細菌到植物》（第3版），我最大的感受是，這本書充滿瞭生命的力量和科學的嚴謹。它以一種非常獨特的方式，將我們帶入瞭微生物的奇妙世界，然後又引領我們進入瞭植物王國。書中關於細菌的部分，讓我驚嘆於這些微小生物的生存能力和它們在地球生命循環中所扮演的不可或缺的角色。作者並沒有迴避細菌的負麵影響，但更著重於展現它們在自然界中的正麵作用，比如在分解有機物、維持土壤肥力等方麵。而當目光轉嚮植物時，書中的描繪更是充滿瞭詩意和哲思。從植物如何吸收陽光、二氧化碳，轉化為能量和氧氣，到它們如何通過種子、孢子等方式繁衍後代，每一個過程都充滿瞭生命的智慧和精妙的設計。書中對植物形態、生理功能以及它們與環境互動關係的詳細介紹，讓我對這些看似平凡的生命體産生瞭深深的敬意。總的來說，這本書在科學內容的深度和廣度上都給我留下瞭深刻的印象，它不僅讓我學到瞭知識，更重要的是，它激發瞭我對生命科學的濃厚興趣，也讓我對這個充滿生機的世界有瞭更深刻的理解和感悟。

評分☆☆☆☆☆

質量很好，物流速度沒的說，一如既往的支持京東。

評分☆☆☆☆☆

很好的一套書 印刷精美 孩子喜歡

評分☆☆☆☆☆

非常好的圖書 超值 點贊 推薦大傢購買 下次在買還來著 給孩子買的 孩子特彆喜歡 有助於孩子智力開發

評分☆☆☆☆☆

好大一堆書，可以慢慢看咯

評分☆☆☆☆☆

據說孩子一齣生第一個看見誰，將來就像誰。我知道以後，每次當得知附近鄰居有誰傢要生小孩瞭，我都跑的比孩子他爹還頻……

評分☆☆☆☆☆

經常網購總有大量的包裹收感覺寫評語花掉我大

評分☆☆☆☆☆

第九章

評分☆☆☆☆☆

挺全麵的一套書，孩子也喜歡看，知識點也不錯。

評分☆☆☆☆☆

感覺寫評語花掉瞭我大量的時間和精力!所以在一段