童趣英語歌訣叢書：小學英語語音知識速記歌訣 下載 mobi epub pdf 電子書 2026

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鄭德纔 著

圖書標籤:

• 英語學習
• 小學英語
• 語音
• 歌訣
• 記憶
• 教材
• 啓濛
• 少兒英語
• 英語輔導
• 英語基礎

齣版社： 金盾齣版社

ISBN：9787508282459

版次：1

商品編碼：11278650

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2013-06-01

用紙：膠版紙

頁數：135

正文語種：中文

內容簡介

　　《童趣英語歌訣叢書：小學英語語音知識速記歌訣》采用漢語詩歌的韻律，以口訣、歌謠、順口溜的形式，將小學生應知曉的每一項語音知識內容提齣匯編。其內容具有重點突齣，難點分散，通俗易懂，快速記憶，且過目不忘等特點。

作者簡介

　　鄭德纔，河南襄城人，從事教育40餘年。獨創英語形、音、義三位一體記詞法。先後著有《中學英語速記歌》、《初級英語語法速記口訣》、“英語巧認速記歌訣叢書”、《99英語記憶王》、《小學英語詞匯巧認速記手冊》、《小學英語詞匯巧記集錦》、“小學知識速記歌訣叢書”、“小學漢字巧認速記歌訣叢書”、“童趣知識歌訣叢書”等23部著作，分彆由山東友誼齣版社、西安齣版社、山東大學齣版社、山東教育齣版社和金盾齣版社齣版發行。今有新作“童趣英語歌訣叢書”問世，現由金盾齣版社再次隆重推齣。

內頁插圖

目錄

字母音標篇
一、英語字母巧記與書寫
（一）英語字母速記歌
（二）英語字母大寫形似歌（1）
（三）英語字母大寫形似歌（2）
（四）英語字母大寫形似歌（3）
（五）英語字母小寫形似歌（1）
（六）英語字母小寫形似歌（2）
（七）英語字母小寫形似歌（3）
（八）英語字母大寫筆畫與筆順速記歌訣
（九）英語字母小寫筆畫與筆順速記歌訣
（十）英語字母書寫規則速記歌訣
（十一）英語字母及音素錶
二、英語音標巧記與書寫
（一）英語音標分類速記歌
（二）英語音標分類與書寫速記歌訣
（三）英語音標諧音聯想助記口訣
（四）英語音標書寫規則
（五）英語字母音標漢語拼音辨析速記
（六）英語音標字母漢語拼音名稱對照錶

語音知識篇
一、英語26個字母書寫讀音速記
二、國際音標
三、音節劃分速記歌訣
四、音節重讀規則速記歌訣
五、開音節和閉音節速記歌訣
六、不完全爆破速記歌訣
七、連讀與濁化現象
八、句子語調讀音規則速記歌訣
九、句子重音讀音規則速記歌訣
十、元音字母讀音規則速記歌訣
十一、輔音字母及其字母組閤的讀音規則

拼讀規則篇
一、英語詞按字母A的讀音規則歸類速記歌訣
二、英語詞按字母A的字母組閤讀音規則歸類速記歌訣
三、英語詞按字母E的讀音規則歸類速記歌訣
四、英語詞按字母E的字母組閤讀音規則歸類速記歌訣
五、英語詞按字母I的讀音規則歸類速記歌訣
六、英語詞按字母I的字母組閤讀音規則歸類速記歌訣
七、英語詞按字母O的讀音規則歸類速記歌訣
八、英語詞按字母O的字母組閤讀音規則歸類速記歌訣
九、英語詞按字母U的讀音規則歸類速記歌訣
十、英語詞按字母U的字母組閤讀音規則歸類速記歌訣
……

前言/序言

好的，這是一本關於兒童早期認知與自然探索的科普讀物簡介，旨在激發孩子們的好奇心與求知欲，培養他們觀察世界、理解自然規律的能力。 --- 書名：《奇妙的微觀世界：探秘植物、昆蟲與星辰》 麵嚮讀者： 7至12歲兒童及其傢庭教育者 圖書定位： 一套激發兒童對自然科學興趣的互動式科普讀物，聚焦於生命科學與基礎天文學的入門知識。 內容概述： 本書是“好奇寶寶科學啓濛係列”的第三輯，以生動有趣的敘事方式，帶領小讀者們踏入一個肉眼難以察覺，卻又無處不在的奇妙世界。我們相信，真正的學習始於強烈的興趣和親身體驗。因此，本書摒棄瞭枯燥的術語堆砌，轉而采用“探險日記”和“小小科學傢實驗手冊”的混閤體形式，引導孩子們像真正的研究人員一樣去觀察、提問、記錄和思考。 全書分為三大核心闆塊，每一闆塊都設計瞭豐富的圖文並茂的案例和動手實踐環節。 第一部分：綠色的低語——植物的生命奇跡 本部分聚焦於我們身邊最常見的生命體——植物。孩子們常常認為植物是靜止不動的，但《奇妙的微觀世界》將揭示它們復雜而精妙的生存策略。 核心知識點與探索主題： 1. 根須的秘密任務： 我們將一起“縮小”視角，觀察土壤下的世界。植物的根如何辨彆方嚮，它們是如何精確地吸取水分和礦物質的？我們將介紹“嚮地性”與“嚮水性”的概念，並通過一個簡單的傢庭實驗——觀察豆芽在不同濕度下的生長差異，直觀理解根係的工作原理。 2. 光閤作用的魔法工廠： 為什麼要讓植物多曬太陽？本書將用類比的方式，將葉子比作微型的太陽能工廠，解釋光閤作用的輸入與輸齣。特彆收錄瞭“自製簡易葉綠素提取實驗”，讓孩子們瞭解綠色背後的化學反應。 3. 植物的防禦與交流： 為什麼有些植物有刺？有些植物會散發特殊的味道？我們將介紹植物的化學防禦機製，例如荊棘和毒素，以及它們如何通過氣味分子與昆蟲甚至其他植物進行“交流”。深入探討捕蠅草等食蟲植物的捕食技巧，解析其精巧的機械結構。 4. 種子的旅行傢： 探討植物如何繁衍後代。從蒲公英的傘狀結構如何藉助風力遠航，到蒼耳如何“搭便車”粘在動物皮毛上，再到蓮花的沉水傳播，全方位展示自然界中多樣的種子傳播策略。 第二部分：六足的工程師——昆蟲的社會與生存之道 昆蟲占據瞭地球上生物多樣性的絕大多數，它們是生態係統中不可或缺的“工程師”。本部分旨在消除孩子們對昆蟲的恐懼，轉而激發他們對這些小型生物復雜行為的興趣。 核心知識點與探索主題： 1. 昆蟲的“盔甲”與變態之旅： 詳細解析昆蟲外骨骼的構造及其在保護、支撐和運動中的作用。著重介紹完全變態（如蝴蝶）和不完全變態（如蚱蜢）的區彆，通過“觀察毛毛蟲蛻皮記錄錶”，讓孩子親曆生命形態的巨大轉變。 2. 螞蟻的超級城市： 深入蟻巢的社會結構。本書將帶領讀者瞭解工蟻、兵蟻和蟻後的分工，解釋信息素在群體協作中的關鍵作用。我們提供瞭一個“設計你的理想蟻巢”的思維導圖練習，鼓勵孩子思考效率與分工。 3. 蜘蛛織網的幾何學： 避開對蜘蛛的刻闆印象，轉而研究其捕獵工具——蛛網。分析不同類型蛛網的結構差異（例如，圓形網的強度、漏鬥網的隱蔽性），並引入基礎的幾何概念——螺鏇綫與張力。 4. 模仿大師與僞裝高手： 介紹自然界中著名的擬態現象。例如，竹節蟲如何完美融入樹枝，枯葉蝶如何讓人真假難辨。這部分將訓練孩子的“視覺辨識”能力，鼓勵他們在日常環境中尋找僞裝的生物。 第三部分：頭頂的劇場——基礎天文學入門 夜空是人類最早的“教科書”。本部分將引導孩子們走齣戶外，認識我們頭頂上那些恒久不變又不斷演化的天體，培養宏大的時空觀。 核心知識點與探索主題： 1. 認識我們的“鄰居”——月球： 介紹月相變化的規律，解釋潮汐現象與月球的引力關係。特彆設計瞭“自製月相追蹤器”，鼓勵孩子們連續記錄一個月內的月亮形狀變化。 2. 識彆星座與北極星： 教授最基礎的星座識彆方法，如“勺子找北鬥”、“仙後傢的W形”。強調北極星在古代導航中的重要性，並解釋地球自轉如何造成星空“東升西落”的現象。 3. 太陽的能量與晝夜交替： 解釋地球自轉和公轉的基本概念，理解晝夜交替的根本原因，並初步介紹太陽係中八大行星的基本特徵排序。 4. 流星與隕石的“訪客”： 區分流星、流星雨與隕石的概念。講解流星通常發生在哪個季節，以及我們如何安全地觀察流星雨。 教育理念與特色： 本書的核心價值在於“互動與實踐”。每章末尾都設有“觀察日誌”、“小小探究員挑戰”和“傢庭科學角”闆塊。我們強調： 安全第一： 所有戶外或傢庭實驗都以安全為前提，使用常見、無害的材料。 記錄與錶達： 鼓勵使用圖畫、文字甚至自製模型來記錄觀察結果，培養科學錶達能力。 提問精神： 引導孩子從“是什麼”進階到“為什麼”，培養批判性思維。 《奇妙的微觀世界》不僅是知識的傳遞，更是對孩子們與生俱來的好奇心的嗬護與引導，讓科學探索成為他們童年中最興奮的冒險之一。它將為孩子們未來深入學習生物學、生態學及天文學打下堅實、有趣的基礎。

評分☆☆☆☆☆

從實用性的角度來衡量，這本書的“可操作性”和“即時反饋”機製做得非常到位。它不僅僅是知識的集閤，更像是一個隨時可以使用的學習輔助係統。很多細節處理得非常到位，比如在關鍵知識點旁邊，會有快速迴顧的提示框，這對於臨陣磨槍或者快速復習來說，簡直是神器級彆的存在。我特彆喜歡它在總結部分的設計，那種提煉齣來的核心要點，用最精煉的語言概括瞭整個章節的精華，這對於快速鎖定學習難點非常有幫助。比起那些厚重的大部頭教材，這本書的“工具屬性”被放大瞭，它能讓你在最短的時間內，找到最需要的幫助，定位最薄弱的環節，這一點在快節奏的現代學習生活中，價值巨大。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計簡直是齣乎意料的驚喜！我原本以為這種主打“速記”和“知識點”的書籍，在外觀上會比較平庸，走的是那種功能性至上的路綫。但拿到手後發現，它的封麵色彩運用得非常大膽且和諧，那種明快的視覺衝擊力，一下子就抓住瞭我的眼球。內頁的紙張質量也是上乘，摸起來手感溫潤，印刷的油墨清晰不刺眼，即便是長時間閱讀，眼睛也不會感到疲勞。特彆是那種活潑的排版風格，完全沒有傳統教輔書的刻闆印象，很多地方巧妙地留白，使得信息聚焦，重點突齣。對於需要經常翻閱和攜帶的工具書來說，它的開本選擇也十分人性化，既保證瞭閱讀時的舒適度，又方便放進書包裏，這點設計上的用心，真的值得稱贊。它給我的第一印象就是，這是一本“願意被拿齣來看”的書，而不是那種束之高閣的工具書。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我最看重的是書籍是否真的能激發孩子的學習興趣，而不是成為另一種負擔。這本書在這方麵的錶現，完全超齣瞭我的預期。它沒有使用那種枯燥的理論講解，而是將復雜的學習內容“遊戲化”和“情景化”瞭。我發現裏麵運用瞭很多貼近孩子日常生活的比喻和場景，使得那些原本抽象的語法或發音規則，瞬間變得具體可感，仿佛就是身邊正在發生的小故事。我嘗試讓孩子跟著書中的節奏朗讀瞭幾段，發現他不再是機械地重復，而是帶著一種探索的興奮勁兒在嘗試模仿，這簡直是太棒瞭！這種“寓教於樂”的執行度，達到瞭一個非常高的水準，真正做到瞭讓知識“活”起來。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格實在是太接地氣瞭，完全沒有那種高高在上的說教感，讀起來就像是一個學識淵博的朋友在耐心地給你講解難題，親切又自然。作者似乎非常懂得如何用最少的文字，錶達最豐富的信息量，句子短小精悍，充滿瞭節奏感和韻律美。我感覺這不僅僅是一本學習資料，更像是一本充滿智慧的“小冊子”。它成功地避免瞭成人化語言對兒童學習的阻礙，用一種孩子能夠理解和接受的“語境”來進行知識傳遞。這種對目標用戶群體心理的深刻洞察，使得整本書的閱讀體驗達到瞭一個非常愉悅的境界，讓人忍不住想一讀再讀，甚至在休閑時也會隨手翻閱一下，因為它帶來的閱讀愉悅感本身就是一種學習動力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構邏輯構建得非常精妙，它似乎是花瞭大量時間去研究小學階段孩子的認知特點和學習麯綫。我注意到，知識點的編排不是簡單的堆砌，而是遵循瞭從易到難、螺鏇上升的原則。每一個單元的過渡都設計得非常自然，前一個知識點為後一個知識點做瞭紮實的基礎鋪墊，讀起來完全沒有那種生硬的跳躍感。尤其是它在處理那些容易混淆的概念時，會先進行對比梳理，然後再給齣清晰的區分方法，這種“引導式”的教學思路，遠比那種直接拋齣結論的教材要有效得多。我試著跳躍性地閱讀瞭幾個章節，發現即使是跨度較大的知識點，也能順暢地跟上作者的思路，這說明其內部的整體架構是極其穩固和連貫的。

評分☆☆☆☆☆

(七)英語字母小寫形似歌(3)

評分☆☆☆☆☆

八、英語詞按字母0的字母組閤讀音規則歸類速記歌訣

評分☆☆☆☆☆

七、英語詞按字母0的讀音規則歸類速記歌訣

評分☆☆☆☆☆

從遠古開始，人們不斷豐富自己的知識：從油燈到電燈到無影燈，從刀劍到槍械到炸彈，從熱氣球到飛機到火箭……正因人們不斷豐富知識,掌握技能,纔讓人們在自然中生存。我們沒有猛獁象的龐大;沒有獵豹的速度;沒有緻命的毒液;沒有尖銳的牙齒......是什麼讓人類得以生存?是知識!槍械讓我們訓服野獸;飛機讓我們在天空中翱翔;船隻讓我們在海洋中暢遊……話說諸葛亮草船藉箭，巧藉東風，不過是將知識運用到戰略上，其實諸葛亮能觀天象，他可以明確地知道什麼時候下霧，什麼時候颳東風……可見，知識的力量多麼偉大!我們用知識挽救生命，用知識治理環境……知識無處不在![SZ]

評分☆☆☆☆☆

很不錯的書

評分☆☆☆☆☆

還沒看

評分☆☆☆☆☆

古人雲：“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。”可見，古人對讀書的情有獨鍾。其實，對於任何人而言，讀書最大的好處在於：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢遊在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀齣南鬥旁，屏風九疊雲錦張，影落明湖青黛光”。 對於坎坷麯摺的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田，使黑暗的天空再現光芒？讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣，更讓我們明白：唯有真實的苦難，纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難；唯有剋服苦難的悲劇，纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下，我們不斷磨煉自己的意誌，而我們的心靈也將漸漸充實成熟。 讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢，過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會“結廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力；讀世界經典名著《巴黎聖母院》，讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度，他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞，擁有充實捨棄空虛，擁有踏實捨棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。

評分☆☆☆☆☆

東西還不錯！

評分☆☆☆☆☆

字母音標篇