在阅读这本书的过程中,我时常会陷入一种“既熟悉又陌生”的奇妙感受。熟悉,是因为作者所描述的许多困境和感受,都曾是我内心深处真实的情绪写照。比如那种面对选择时的彷徨,那种对未来不确定性的恐惧,那种渴望成功却又不知道从何开始的无力感。陌生,是因为作者将这些普遍存在的心理状态,用一种全新的视角进行了剖析和解读,让我看到了那些我从未曾关注过的可能性。他并没有将“暂时的停留”视为一种失败或遗憾,而是将其升华为一种策略,一种对生命更深刻的理解。书中关于“蓄势待发”的论述,让我醍醐灌顶。我过去总认为,只有不断地向前冲,才能到达目的地,但这本书告诉我,有时候,最好的前进方式,恰恰是暂停下来,观察周围,调整方向,甚至重新规划路线。它像一位睿智的长者,用温和而坚定的语气,提醒我在人生的旅途中,保持审慎,保持耐心,也保持一份对自我的觉察。读完这本书,我感觉自己内心那团缠绕的毛线,似乎被一点点地梳理开来,虽然前路依旧充满未知,但我的心却变得更加踏实和从容。
评分这本书带给我的,与其说是一次阅读体验,不如说是一次心灵的洗礼。我一直以来都信奉“勤能补拙”的哲学,总觉得只要付出足够多的努力,就没有什么事情是做不到的。然而,现实却常常告诉我,并非如此。有时候,再多的努力,如果方向错了,或者身体和心理已经不堪重负,反而会适得其反。这本书恰恰触及了我内心深处的这个困惑。作者用一种极为理性的方式,剖析了“过度追求效率”和“盲目奔跑”所带来的弊端,并提出了“暂时的停留”作为一种解法。他让我看到了,那些看似“停滞不前”的时刻,其实是生命在积蓄力量,是在进行自我修复,是在为下一次的腾飞做准备。我特别欣赏书中关于“耐心”和“复盘”的章节,它们让我意识到,很多时候,我们需要的是等待最佳的时机,而不是急于求成。这本书并没有给我具体的行动指南,但它赋予了我一种看待事物的新角度,一种面对挑战的新心态。我开始不再害怕“停下来”,甚至开始期待那些短暂的“停留”,因为我知道,它们是为了更长远的奔跑。
评分这本书的书名就像在漆黑的夜空中,忽然点亮的一盏指路明灯,虽然光芒不算炽烈,却足以照亮前行的方向。我是在一个偶然的机会下翻开它的,当时的心情有些低落,对未来充满了迷茫,仿佛置身于一片浓雾之中,不知所措。然而,书页翻动的过程中,那些看似平淡的文字,却如同涓涓细流,一点点地渗透进我干涸的心灵。作者的笔触细腻而富有力量,他没有用那些华丽辞藻来描绘宏大的理想,也没有贩卖鸡汤式的励志口号,而是用一种极其真诚的态度,讲述了关于“暂停”的智慧。读着读着,我开始反思自己过去的日子,总是急于求成,急于到达某个目的地,却忽略了沿途的风景,也错过了审视自己的机会。这本书让我明白,有时候,暂时的停顿并非是后退,而是为了积蓄能量,是为了更清晰地看清自己想要去往何方,又是为了以更饱满的状态,踏上更长远的旅程。它不是一本让你立刻获得成功的秘籍,而是一本引导你进行深度自我对话的伙伴,让你在喧嚣的世界里,找到内心的宁静和方向。
评分这本书带给我的震撼,与其说是思想上的启迪,不如说是灵魂深处的触动。我是一个习惯于被日程表和待办事项填满生活的人,总觉得停下来就是浪费生命,就是被时代抛弃。这种焦虑感,像一根绷紧的弦,让我时刻处于紧绷的状态。直到读了这本书,我才意识到,那种“不停地奔跑”并非生命的常态,更不是唯一的生存方式。作者巧妙地将“暂时的停留”与“走得更远”这两个看似矛盾的概念联系起来,并用一个个生动的故事和深刻的哲学思考,阐释了其中的内在逻辑。他让我看到了,那些伟大的成就,往往不是一蹴而就的,而是经历了无数次沉淀、反思、调整和积蓄的过程。这本书不是教你如何“躺平”,而是教你如何“停下来,但不停下思考”。它鼓励我们审视内心的声音,理解身体的信号,倾听情感的需求,并在这些信号的指引下,找到真正属于自己的节奏。读完这本书,我并没有立刻改变我的生活轨迹,但我对“暂停”的态度发生了翻天覆地的变化,我开始允许自己偶尔放慢脚步,允许自己去思考,去感受,去拥抱那些不那么“高效”却无比珍贵的时刻。
评分合上这本书,一股淡淡的怅然若失和豁然开朗交织在一起,在我心中久久回荡。我原本以为,这本书会是一本关于如何规划未来、如何实现目标的励志读物,但它远远超出了我的预期。它更像是一面镜子,照出了我内心深处最真实的渴望和最隐匿的焦虑。作者用一种极其平静的语调,讲述了“暂时的停留”如何能够帮助我们更清晰地认识自己,如何能够让我们在纷繁的世界中找到内心的声音。我之前总觉得,人生就是要不断地向前,不断地超越,但这本书让我明白,有时候,最快的进步,恰恰来自于最勇敢的暂停。它不是鼓励我们放弃,而是鼓励我们以一种更聪明、更可持续的方式去前行。我特别喜欢书中关于“蓄力”和“反思”的论述,它们让我看到了,那些看起来的“停顿”,其实是能量的汇聚,是智慧的沉淀。读完这本书,我没有获得什么惊天动地的改变,但我获得了一种更平和的心境,一种更懂得如何与自己相处的能力。我知道,接下来的路,我将不再害怕那些“暂时的停留”,因为我知道,它们是为了让我走得更远。
评分王华对儿子家教极严,王守仁少年时学文习武,十分刻苦,但非常喜欢下棋,往往为此耽误功课。其父虽屡次责备,总不稍改,一气之下,就把象棋投落河中。王守仁心受震动,顿时感悟,当即写了一首诗寄托自己的志向: 象棋终日乐悠悠,苦被严亲一旦丢。 兵卒坠河皆不救,将军溺水一齐休。 马行千里随波去,象入三川逐浪游。 炮响一声天地震,忽然惊起卧龙愁。 王守仁自幼聪明,非常好学,但不只限于四书五经,而且也很喜欢其他书籍。思想也比较怪癖,很多私塾先生一直都不能理解他。有一首他做的打油诗很能说明他的这种思想: 山近月远觉月小,便道此山大于月。 若人有眼大如天,还见山小月更阔。 据考证,作者王守仁,时年十二岁,这首诗叫《蔽月山房》,是王守仁第一首流传千古的诗作。据说他父亲王华看出了他的心思就带他去塞外,领略大漠的浩渺。[1] 这一次,王守仁诞生了第一个为国家效力的念头。 一日,庄重地走到王华面前,严肃地对他爹说:“我已经写好了给皇上的上书,只要给我几万人马,我愿出关为国靖难,讨平鞑靼!” 王华沉默了,过了很久,才如梦初醒,终于作出了反应。他十分激动地顺手拿起手边的书(一时找不到称手的家伙),劈头盖脸地向王守仁打去,一边打还一边说:“让你小子狂!让你小子狂!” 王守仁第一次为国效力的梦想就这样破灭了,但他并没有丧气,不久之后他就有了新的人生计划,一个更为宏大的计划。不久之后的一天,王守仁在街上走遇到了一个道士(王伦请的),道士说,你要做圣贤。王守仁深受触动。据查,发言者王守仁,此时十五岁。 王守仁平静地说道:“我上次的想法不切实际,多谢父亲教诲。” 王守仁故居(20张)王华十分欣慰,笑着说道:“不要紧,有志向是好的,只要你将来努力读书,也不是不可能的。” “不用了,出兵打仗我就不去了,现在我已有了新的志向。” “喔,你想干什么?” “做圣贤!” 这次王华没有再沉默,他迅速做出了回复——一个响亮的耳光。完了,完了,一世英名就要毁在这小子手里了。”(明朝那些事) 这位怪人常以诸葛亮自喻,决心要作一番事业。此后刻苦学习,学业大进。骑、射、兵法,日趋精通。明弘治十二年(1499)考取进士,授兵部主事。当时,朝廷上下都知道他是博学之士。王守仁做了三年兵部主事,因反对宦官刘瑾,于明正德元年(1506)被廷杖四十,谪贬贵州龙场(修文县治)驿丞。前往龙场途中历经波折,最后在龙场悟道。刘瑾被诛后,任庐陵县知事,累进南太仆寺少卿。其时,王琼任兵部尚书,以为守仁有不世之才,荐举朝廷。正德十一年(1516)擢右佥都御史,继任南赣巡抚。他上马治军,下马治民,文官掌兵符,集文武谋略于一身,作事智敏,用兵神速。以镇压农民起义和平定“宸濠之乱”拜南京兵部尚书,封“新建伯”。当时奸臣江彬为夺平叛之功,令王守仁将朱宸濠交出,为了百姓,王守仁拒绝了,江彬十分生气让张忠带京军入赣,影响社会安定,几次引起百姓叛乱,但都被王守仁的个人魅力压了下去,但提督军务的太监张忠认为王守仁以文士授兵部主事,便蔑视守仁。一次竟强令守仁当众射箭,想以此出丑。守仁再三推辞,张忠不允。守仁只得提起弓箭,拉弯弓,刷刷刷三箭,三发全中红心,全军欢呼,令张忠十分尴尬。后因功高遭忌。 于54岁时,辞官回乡讲学,在绍兴、余姚一带创建书院,宣讲“王学”。嘉靖六年(1527)复被派总督两广军事,后因肺病加疾,上疏乞归,1528年十一月二十九日卯时(1529年1月9日8时)于肺炎病逝于江西南安府大庚县青龙港(今江西省大余县境内)舟中。 编辑本段 相关事件 童年生活 王守仁画像 王阳明于明宪宗成化八年(1472年)农历九月三十日亥时出生于一个书香门第、官宦世家,其远祖为东晋大书法家王羲之。
评分第一次网购,很满意 回头查了一下,我是从2010年3月开始网络购书的,算起来快5年了。师傅是我的女友“好梦”,她是个样样时尚都能搞懂的70后女子,若干年前我看她拿了一摞书在付款,才知道还有这等方便之事:网上选书,书到付款。于是赶紧回家登录京东书城,挑选,下单。果然,很快书就送到了。从那时起到现在,我不知在京东下了多少订单,四五十次应该有了吧,因为我早已是VIP钻石用户啦。好了,废话不多说。书不错 我是说给懂得专业的人听得 毕竟是小范围交流 挺好,粘合部分不是太好,纸质还是不错的,质量好,封装还可以。虽然价格比在书店看到的便宜了很多,质量有预期的好,书挺好!之前老师说要买 但是是自愿的没买 等到后来说要背 找了很多家书店网上书店都没有 就上京东看看 没想到被找到了 好了,我现在来说说这本书的观感吧,一个人重要的是找到自己的腔调,不论说话还是写字。腔调一旦确立,就好比打架有了块趁手的板砖,怎么使怎么顺手,怎么拍怎么有劲,顺带着身体姿态也挥洒自如,打架简直成了舞蹈,兼有了美感和韵味。要论到写字,腔调甚至先于主题,它是一个人特有的形式,或者工具;不这么说,不这么写,就会别扭;工欲善其事,必先利其器,腔调有时候就是“器”,有时候又是“事”,对一篇文章或者一本书来说,器就是事,事就是器。这本书,的确是用他特有的腔调表达了对“腔调”本身的赞美。|据了解,京东为顾客提供操作规范的逆向物流以及上门取件、代收货款等专业服务。已经开通全国360个大中城市的配送业务,近1000家配送站,并开通了自提点,社区合作、校园合作、便利店合作等形式,可以满足诸多商家以及消费者个性化的配送需求。为了全面满足客户的配送需求,京东商城打造了万人的专业服务团队,拥有四通八达的运输网络、遍布全国的网点覆盖,以及日趋完善的信息系统平台。所以京东的物流我是比较放心的。好了,现在给大家介绍两本本好书:《谢谢你离开我》是张小娴在《想念》后时隔两年推出的新散文集。从拿到文稿到把它送到读者面前,几个月的时间,欣喜与不舍交杂。这是张小娴最美的散文。美在每个充满灵性的文字,美在细细道来的倾诉话语。美在作者书写时真实饱满的情绪,更美在打动人心的厚重情感。从装祯到设计前所未有的突破,每个精致跳动的文字,不再只是黑白配,而是有了鲜艳的色彩,首次全彩印刷,法国著名唯美派插画大师,亲绘插图。|两年的等待加最美的文字,就是你面前这本最值得期待的新作。《洗脑术:怎样有逻辑地说服他人》全球最高端隐秘的心理学课程,彻底改变你思维逻辑的头脑风暴。白宫智囊团、美国FBI、全球十大上市公司总裁都在秘密学习!当今世界最高明的思想控制与精神绑架,政治、宗教、信仰给我们的终极启示。全球最高端隐秘的心理学课程,一次彻底改变你思维逻辑的头脑风暴。从国家、宗教信仰的层面透析“思维的真相”。白宫智囊团、美国FBI、全球十大上市公司总裁都在秘密学习!《洗脑术:怎样有逻辑地说服他人》涉及心理学、社会学、神经生物学、医学、犯罪学、传播学适用于:读心、攻心、高端谈判、公关危机、企业管理、情感对话……洗脑是所有公司不愿意承认,却是真实存在的公司潜规则。它不仅普遍存在,而且无孔不入。阅读本书,你将获悉:怎样快速说服别人,让人无条件相信你?如何给人完美的第一印象,培养无法抗拒的个人魅力?如何走进他人的大脑,控制他们的思想?怎样引导他人的情绪,并将你的意志灌输给他们?如何构建一种信仰,为别人造梦?
评分对我的学习有帮助 发货真是出乎意料的快,昨天下午订的货,第二天一早就收到了,赞一个,书质量很好,正版。独立包装,每一本有购物清单,让人放心。帮人家买的书,周五买的书,周天就收到了,快递很好也很快,包装很完整,跟同学一起买的两本,我们都很喜欢,谢谢!我在网上买的几本书送到了。取书的时候,忽然想起一家小书店,就在我们大院对面的街上,以前我常去,书店的名字毫无记忆,但店里的女老板我很熟,每次需要什么书都先给她打电话说好,晚上散步再去取。我们像朋友一样聊天,她还时常替读者找我签名。可是,自从学会从网上购书后,我再也没去过她那里了,今天忽然想起她,晚上散步到她那里,她要我教她在网上买书,这就是帮她在京东上买了这本书。好了,废话不说。好了,我现在来说说这本书的观感吧,一个人重要的是找到自己的腔调,不论说话还是写字。腔调一旦确立,就好比打架有了块趁手的板砖,怎么使怎么顺手,怎么拍怎么有劲,顺带着身体姿态也挥洒自如,打架简直成了舞蹈,兼有了美感和韵味。要论到写字,腔调甚至先于主题,它是一个人特有的形式,或者工具;不这么说,不这么写,就会别扭;工欲善其事,必先利其器,腔调有时候就是“器”,有时候又是“事”,对一篇文章或者一本书来说,器就是事,事就是器。这本书,的确是用他特有的腔调表达了对“腔调”本身的赞美。|现在,京东域名正式更换为JDCOM。其中的“JD”是京东汉语拼音(JING DON|G)首字母组合。从此,您不用再特意记忆京东的域名,也无需先搜索再点击,只要在浏览器输入JD.COM,即可方便快捷地访问京东,实现轻松购物。名为“Joy”的京东吉祥物我很喜欢,TA承载着京东对我们的承诺和努力。狗以对主人忠诚而著称,同时也拥有正直的品行,和快捷的奔跑速度。太喜爱京东了。|给大家介绍本好书《我们如何走到这一步》自序:这些年,你过得怎么样我曾经想过,如果能时光穿梭,遇见从前的自己,是否可以和她做朋友。但我审慎地不敢发表意见。因为从前的自己是多么无知,这件事是很清楚的。就算怀着再复杂的爱去回望,没准儿也能气个半死,看着她在那条傻乎乎的路上跌跌撞撞前行,忍不住开口相劝,搞不好还会被她厌弃。你看天下的事情往往都是一厢情愿。当然我也忍住了各种吐槽,人总是要给自己留余地的,因为还有一种可能是,未来的自己回望现在,看见的还是一个人。好在现在不敢轻易放狠话了,所以总算显得比年轻的时候还有一分从容。但不管什么时候的你,都是你。这时间轴上反复上演的就是打怪兽的过程。过去困扰你的事情,现在已可轻易解决,但往往还有更大的boss在前面等你。“人怎么可能没有烦恼呢”——无论是你初中毕业的那个午后,或者多年后功成名就那一天,总有不同忧伤涌上心头:有些烦恼是钱可以解决的,而更伤悲的是有些烦恼是钱解决不了的。我们曾经在年少时想象的“等到什么什么的时候就一切都好起来了”根本就是个谬论。所以,只能咬着牙继续朝前走吧。
评分本书作者约翰?珀金斯是一名为美国全球战略服务的高级经济专业人员,用他自己的话来讲就是一名“经济杀手”,这个人群一直以游说一些国家的政治、经济精英为手段推销美国的全球战略,当然这种推销绝对不能以简单的强制力作为后盾的逼迫、威胁来达成目的,而是运用了非常睿智或许说非常诡异的手段让包括沙特阿拉伯这样的国家甘愿为美国服务,自愿购买美国的基础设施建设服务,向美国疯狂贷款在经济上被美国彻底控制。当然还是有人不愿意就这样被美国控制,他们可能会一眼看出来“经济杀手”的而真实目的,他们可能不会答应“经济杀手”们的任何建议或要求,那么他们就可能因此被这些“经济杀手”背后的那些真正的杀手干掉,当然这还不是美国最后的手段,最后的杀手锏仍然是强大的军事力量这是目前世界上任何一个国家都无法单独抗衡的力量。书中讲到的一些人例如危地马拉总统、巴拿马总统他们不是什么共产党人或者赤色分子,仍然被中央情报局的人无情的干掉了,而另一些人如智利前总统阿连德,一个在美国人看来要步卡斯特罗后尘的人,被中央情报局以卑劣的手段设计并杀害了,即使包括现在健在的卡斯特罗也曾经遭遇过多次中情局的暗杀。约翰?珀金斯在本书里讲的这些资料、信息并不是说是对自己工作的完全解读,他的目的很明确即要告诉世人这些事件背后的真相。
评分我看了这本书籍很好,有不错的感想。认真学习了这本书,给我几个感受
评分看完了好想去旅行
评分提高效益,亦可谓“教学相长”。
评分很佩服她的勇气,等向人要钱时的尴尬,但是有时觉的她又很讨厌,脸很大。 最后还是佩服的。
评分⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。
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