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林育德 著

图书标签:

• 记忆
• 地图
• 心理学
• 认知
• 回忆
• 个人成长
• 叙事
• 情感
• 人生
• 探索

出版社： 新星出版社

ISBN：9787513312714

版次：1

商品编码：11282732

包装：精装

开本：16开

出版时间：2013-07-01

用纸：胶版纸

页数：303

正文语种：中文

编辑推荐

　　★ 铜版画出现的年代就已经是收藏的年代，到今天，它仍然是西方收藏家主要收藏门类之一。书中所收录的30幅铜版画大致创作于19世纪中期，现均为作者收藏品。

　　★ 回忆是究极心灵的事。弥漫于这些画面之上的是属于中国人的记忆。而且，只有拥有这些记忆的人才会充满感情地为它支付较高的价格——林育德

内容简介

　　《记忆版图》收录了欧洲画家绘制于19世纪19世纪50年代的30幅铜版画。近代中国的记忆，并不完全是割地赔款的耻辱，透过一幅幅精致的铜版画，重新描绘出百年前优雅靡丽中国的景象：官府的晚宴、北京的灯笼铺、宁波的棉花田、天津的游医等……这些生动的细节丰富了我们所了解的大历史。30幅版古画如一个个取景框，将我们带回至150年前的中国。进入古老帝国的光辉与荣耀。

作者简介

　　林育德，台湾人。曾长期从事传媒与广告工作。曾任《缤纷》、《西藏人文地理》等杂志主编。现为自由读书人。专注于收藏、自行车运动。主要著作为《周恩来传》、《记忆邮递》、《李鳌杀人事件》等。

内页插图

目录

序篇本事
序篇缘起
01 戏正开锣
02 觐见
03 在北京城郊
04 城墙内外的两场葬礼
05 条约前后的两场筵席
06 灯市
07 马聚源
08 长城
09 中国人和约翰查纳曼
10 诸神的国土
11 香格里拉
12 文明使野蛮充满创意
13 「上有旨，令你多受些罪 」
14 秘方
15 大河上下
16 把运河挑起来
17 拉纤行
18 耕织图诗
19 塔里的女人
20 宁波
21 关于洗劫和绑架
22 香港维多利亚
23 妈祖庙口情事
24 黄埔
25 伍穿腮、铁头老鼠和铜锣
26 美好时代
27 Puankhequa
28 富贵如花
29 欢会
30 戏还在唱

前言/序言

《记忆版图》是一部引人入胜的小说，它巧妙地编织了一个关于失去、寻找与重塑自我的故事。小说的主人公是一名才华横溢的艺术家，然而，一场突如其来的事故剥夺了他部分珍贵的记忆。这些被遗忘的片段，如同散落的拼图，构成了他内心深处最隐秘的“记忆版图”。 故事的开端，主人公从沉睡中醒来，周围的一切既熟悉又陌生。他拥有精湛的技艺，却对那些曾经令他心潮澎湃的灵感来源感到茫然。他能看到色彩斑斓的世界，却无法将它们与特定的情感或人物联系起来。这种认知上的断裂，让他开始了一段艰难的自我探索之旅。他试图通过重访旧地、翻阅旧物、与故人重逢来找回那些被遗忘的片段，然而，记忆的恢复并非一条笔直的道路，它充满了曲折、误解，甚至是一些意想不到的发现。 随着主人公的调查深入，我们逐渐窥见了他过去的生活图景。他曾是一位备受瞩目的画家，他的作品以其深刻的情感表达和独特的视觉语言而闻名。然而，在光鲜亮丽的背后，隐藏着一段复杂的情感纠葛，以及一段与家族秘辛相关的往事。这些元素，都在无形中塑造了他的艺术风格，也构成了他如今“记忆版图”上那些模糊而重要的标记。 小说并没有简单地聚焦于记忆的恢复过程，而是将重点放在了主人公如何面对失去，以及如何在这种不完整中继续生活。他发现，即使失去了某些记忆，他依然拥有内心的感受、未曾泯灭的激情，以及对艺术不变的热爱。他开始尝试用新的方式来理解和表达自己，将那些模糊的记忆碎片转化为新的艺术灵感。他发现，有时候，不完整反而能够激发更深层次的创造力，因为这迫使他去探索那些未被直接感知但依然存在于潜意识中的情感力量。 在主人公寻找记忆的过程中，他遇到了一系列性格鲜明的人物。有曾经深爱过他的伴侣，他们之间的爱情故事，随着记忆的碎片逐渐浮现，显得既动人又令人唏嘘。有与他亦敌亦友的同行，他们的竞争与合作，展现了艺术界的复杂生态。还有那些在主人公人生道路上扮演过重要角色的长辈，他们的故事，往往是解开家族秘密的关键线索。这些人物的存在，不仅丰富了小说的情节，更重要的是，他们成为了主人公找寻自我的镜子，从不同的角度折射出他曾经的模样，以及他正在成为的自己。 小说的叙事手法十分考究。作者运用了多线叙事，将主人公当下的探索与过去的回忆穿插交织，形成一种既有悬念又不失流畅的阅读体验。主人公的视角，让我们感同身受他的困惑、痛苦与希望。而一些关键的闪回片段，则如同精准的镜头切换，将过去的世界一点点呈现在读者眼前。这种叙事方式，模拟了记忆的碎片化和非线性特点，让读者在阅读过程中，也如同在拼凑一个庞大而精密的“记忆版图”。 《记忆版图》不仅仅是一个关于个人记忆的故事，它更深入地探讨了“身份”的构成。我们的身份，究竟是由我们记得的事情决定的，还是由我们未曾忘记的本质决定的？主人公的经历，挑战了我们对身份的传统认知。他发现，即使失去了关于某些事件的清晰记忆，那些事件所带来的影响，那些情感的烙印，依然深深地刻在他的灵魂深处。他开始认识到，他并非仅仅是那些零散记忆的总和，而是一个更加复杂、更加充满潜能的整体。 小说中对艺术的描绘也十分精彩。主人公的艺术创作过程，被细腻地展现出来。他如何在画布上捕捉光影，如何在色彩中表达情感，如何在笔触下构建世界。这些描写，不仅让读者看到了一个艺术家的灵魂，也让我们思考，艺术究竟是一种记录，还是一种创造？它是一种对过去的重现，还是一种对未来的展望？主人公的艺术，在失去记忆后，并没有因此停滞，反而变得更加深刻和触动人心，这本身就构成了一种对艺术本质的深刻反思。 同时，小说也触及了“真相”的复杂性。当主人公试图找回真相时，他发现真相并非单一的，而是被不同的人以不同的方式解读和记忆。他所追寻的“事实”，可能因为时间的流逝、情感的介入，而变得模糊不清，甚至是被有意地掩盖。这种对真相的追问，让小说充满了哲学意味，也引发了读者对自身所处世界的思考。 《记忆版图》的结尾，并没有给出一个简单明了的答案。主人公或许没有找回所有失去的记忆，但他找到了更重要的东西——一种与不完美和解的力量，一种在不确定中继续前行的勇气，以及一种对自我价值的重新认知。他学会了不再纠结于那些无法触及的过去，而是将注意力集中在当下，用他依然强大的创造力，去构建一个属于他自己的、充满希望的未来。他的“记忆版图”，虽然不再完整，却因为这些新的色彩和线条，变得更加生动和独特。 这本书，是一曲献给那些在人生旅途中迷失方向的人们的挽歌，也是一曲关于自我救赎和精神重生的赞歌。它让我们相信，即使失去了部分自己，我们依然可以从废墟中重建，从碎片中找到力量，并最终绘制出属于我们独一无二的“记忆版图”。它的语言细腻，情感充沛，情节跌宕起伏，却又充满了温暖和力量，读来令人久久不能忘怀。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的冲击力，远超我最初的预期。我以为它会是一本偏向科普性质的读物，探讨记忆的形成、储存和提取的神经机制，但它远远不止于此。作者以一种近乎文学的笔触，将科学的严谨与哲学的思辨巧妙地融合在一起。在阅读的过程中，我时常会停下来，陷入沉思。比如，关于“假记忆”的部分，那些看似真实但实际上并不存在的经历，是如何悄无声息地植入我们的意识，又如何在我们的生活中扮演着重要的角色？作者通过一些案例，展现了记忆的脆弱性，也展现了我们对真实性的渴望，以及我们如何在这种渴望和记忆的不可靠性之间挣扎。这种对人性深层弱点的挖掘，让我感到既惊悚又着迷。 更让我印象深刻的是，书中关于“集体记忆”和“文化记忆”的探讨。我们并非孤立地存在，我们的记忆很大程度上受到我们所处的社会环境、文化传统以及历史事件的影响。我们共享的某些记忆，即使我们本人并未亲身经历，却依然能塑造我们的情感和价值观。这一点尤其体现在那些关于重大历史事件的叙述中，那些被反复讲述的故事，那些被铭刻在集体意识中的符号，它们是如何代代相传，又如何影响着我们对当下和未来的判断？作者的分析鞭辟入里，让我对“何为真实”这个问题有了更深层次的理解。我开始反思，我所认为的“我”的记忆，有多少是真正属于我的，又有多少是社会赋予我的，抑或是他人强加给我的？

评分☆☆☆☆☆

我必须说，《记忆版图》这本书，是那种读完后，还会让你久久回味，反复思考的书。它不仅仅是在讲解“记忆”这个主题，更是在探讨“人生”的本质。我尤其对书中关于“记忆的重构”这一部分感到震撼。我们以为记忆是固定不变的，但事实并非如此。我们的记忆，会随着我们的经历、我们的情感、甚至我们当下的想法而发生微妙的变化。作者通过一些令人惊叹的案例，展示了记忆的“可塑性”，以及这种可塑性对我们认知世界、认知自我的重要影响。 让我印象深刻的是，书中对于“被遗忘的记忆”与“被压抑的记忆”的区别的阐述。有些记忆，只是随着时间的流逝而自然淡化，不带任何情感色彩；而有些记忆，则是因为过于痛苦，而被我们潜意识地“压抑”起来，但它们却可能以各种方式影响着我们的行为。作者在探讨这个问题时，展现了极大的同情心和深刻的洞察力。这让我更加理解，我们所看到的“一个人”，其实只是他记忆版图上的一小部分，而那些隐藏在深处的记忆，才是构成他完整人格的关键。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，《记忆版图》这本书，一开始我是抱着一种猎奇的心态去翻阅的。我对“记忆”这个主题一直有着莫名的兴趣，总觉得它是一个深邃而神秘的领域，充满了未解之谜。而这本书的标题，恰好击中了我的好奇心。然而，当我真正沉浸其中时，我发现自己被书中那些细腻的观察和深刻的洞察所深深吸引。作者并没有用那种高高在上的姿态去讲解，而是以一种平等、真诚的口吻，与读者一同探索。那些关于童年记忆的模糊碎片，那些关于失去亲人的思念，那些关于人生中重要时刻的定格，在作者的笔下，都变得鲜活而富有感染力。 我特别喜欢书中对“时间与记忆”关系的描绘。我们总以为时间是单向流动的，但记忆却可以穿越时空，将过去拉回眼前，甚至将未来模糊。作者用一种非常形象的比喻，将记忆比作一个巨大的图书馆，里面的藏书无数，有些整齐排列，有些凌乱不堪，有些甚至被尘封，等待着被重新发现。而我们，就是这个图书馆的管理员，我们有权选择哪些书被借阅，哪些书被归还，甚至哪些书被重新装订。这种主动性，让我感到一种前所未有的力量。我不再是被动地被记忆所裹挟，而是可以主动地去整理、去理解、去塑造我的记忆。

评分☆☆☆☆☆

这本书，就像是一把钥匙，打开了我内心深处那些被遗忘的角落。我一直觉得，自己的记忆就像一个杂乱无章的仓库，里面堆满了各种各样的物品，有些是珍贵的宝贝，有些是无用的垃圾，但它们都静静地躺在那里，等待着被重新审视。而《记忆版图》这本书，就给了我一个机会，让我得以深入这个仓库，一件件地去整理，去分类，去理解它们的意义。我尤其对书中关于“记忆与情感”的联系的阐述感到震撼。那些看似无关紧要的场景，一旦与强烈的情感联系起来，就会被深深地刻在脑海里，成为我们人生中难以磨灭的印记。 作者用了很多引人入胜的故事来佐证自己的观点，这些故事有的感人至深，有的发人深省，有的甚至让人毛骨悚然。我特别印象深刻的是一个关于“创伤性记忆”的章节，作者细致地描绘了那些经历过重大创伤的人，他们的记忆是如何被撕裂、被扭曲，又如何在漫长的岁月中，以各种方式影响着他们的生活。这让我深刻地意识到，记忆并非只是简单的信息储存，它承载着我们的情感、我们的经历、我们的身份认同。因此，对记忆的理解，也就是对自我的理解。这本书，让我更加珍惜那些美好的记忆，也更加理解那些不愉快的记忆，它们都是构成我们生命不可或缺的一部分。

评分☆☆☆☆☆

这本书，绝对是我近期阅读体验中最独特、最令人回味的一部。它不仅仅是一本关于记忆的书，更像是一本关于“人生”的地图册，只不过这张地图描绘的不是地理空间，而是我们内心的疆域。我特别欣赏作者对“记忆的错误”的探讨。我们总是试图追求记忆的绝对准确性，但事实上，记忆本身就是充满着各种各样的“错误”——记忆的偏差、记忆的扭曲、甚至是记忆的创造。作者并没有批判这些“错误”，而是将其视为记忆的自然属性，一种让我们更加丰富、更加立体的表现。 让我印象深刻的是，书中关于“记忆的消失”与“记忆的永恒”的辩证关系。有些记忆，似乎随着时间的流逝而彻底消失，仿佛从未存在过。但另一些记忆，即使过去了很久，却依然鲜活如初，成为我们生命中不可磨灭的印记。作者在探讨这种差异时，不仅仅从生理学的角度，更从心理学、情感学的角度进行了深入分析。这让我明白了，记忆的“重要性”并非由时间决定，而是由它所承载的情感和意义所决定。这本书，让我重新审视了我自己的记忆，也让我对“人生”有了更深的理解。

评分☆☆☆☆☆

《记忆版图》这本书，带给我的感受，可以用“豁然开朗”来形容。我一直对“记忆”这个概念感到模糊和神秘，总觉得它是一个遥不可及的黑箱。但是，通过这本书，我仿佛获得了一把钥匙，能够窥探到这个黑箱的运作机制。作者用一种非常通俗易懂的语言，将那些复杂的理论和概念进行了清晰的阐释。我尤其喜欢书中对“记忆的边界”的探索。我们的记忆到底有多大的容量？它是否会有上限？当记忆过于庞大时，我们又会面临怎样的挑战？ 令我惊喜的是，书中还探讨了“记忆与创造力”之间的联系。我从来没有想过，我们大脑中那些看似零散的记忆片段，竟然是我们创造力的源泉。那些被我们遗忘的经历，那些被我们忽略的细节，都可能在某个时刻，以意想不到的方式，激发我们的灵感，催生出新的想法。作者通过一些生动的例子，证明了这一点。这让我对自己的记忆有了全新的认识，我不再认为那些“琐碎”的记忆是无用的，而是将其看作是宝贵的财富，是未来创造力的潜在来源。

评分☆☆☆☆☆

《记忆版图》这本书，我最近才读完，感觉像是经历了一场奇妙的心灵旅行。它的标题本身就充满了诗意和想象，让人在拿到书的那一刻，就充满了好奇。“版图”二字，我理解为一种地图，一种绘制，一种疆域的划分，而“记忆”则是一个无比私密、无比庞大、又无比难以捉摸的领域。我一直觉得，记忆是我们构建自我认知最核心的部分，没有了记忆，我们是谁？我们从哪里来？要到哪里去？这些最基本的问题都会变得模糊不清。这本书，就好像在试图绘制一幅关于记忆的宏大版图，不是那种冰冷的数据统计，也不是枯燥的科学理论，而是一种充满人文关怀和艺术色彩的探索。 我特别喜欢作者在描述那些关于遗忘、关于重塑、关于选择性记忆的篇章。有时候，我们会因为一些痛苦的经历而选择性地遗忘，这是一种自我保护的机制。但书中也探讨了，当这些被遗忘的碎片，如同地壳板块下的暗流涌动，最终会不会以某种我们意想不到的方式爆发出来？或者，它们是否会以一种潜移默化的方式，改变我们现在的行为和选择？这种思考让我感到一种深刻的共鸣，因为我身边就有这样的人，他们似乎刻意回避某些过去，但他们的生活轨迹却又难以摆脱那些过去的阴影。作者通过一些生动的故事，一些细腻的观察，将这些抽象的概念具象化，让我仿佛能看见那些无形的记忆在脑海中跳跃、重组，形成一幅幅流动的画面。

评分☆☆☆☆☆

《记忆版图》这本书，与其说是在讲述关于记忆的知识，不如说是在引导读者进行一次关于自我认知的深度对话。我从这本书中获得的最重要的东西，不是那些具体的科学名词，也不是那些令人瞠目结舌的案例，而是一种全新的观察自己和他人的视角。作者用一种非常耐心的方式，拆解了记忆的复杂性，让我们得以窥探那些隐藏在意识深处的运作规律。我尤其欣赏书中对于“记忆的价值”的探讨，那些我们以为无足轻重的小事，那些被时间冲刷得模糊不清的片段，在特定的时刻，它们可能会迸发出惊人的力量，成为我们人生中的转折点，或者成为我们抵抗遗忘的最后一道防线。 有几个章节，让我反复阅读，思考良久。比如，关于“记忆的修复”和“记忆的重塑”。我们是否可以通过有意识的努力，去改变那些不愉快的记忆，让它们变得不那么疼痛？或者，我们是否应该保留那些记忆的原貌，即使它们伴随着痛苦，因为它们是我们成长道路上不可磨灭的印记？作者并没有给出明确的答案，而是提供了一个思考的框架，让我们自己去探索和定义。这是一种非常高明的写作手法，它将主动权交给了读者，让读者在阅读的过程中，成为自己记忆版图的绘制者。我感觉自己像是拿到了一份精密的地图，但这张地图的最终目的地，需要我自己去探索和发现。

评分☆☆☆☆☆

《记忆版图》这本书，在我看来，是一部关于“存在”的深刻剖析。它不仅仅局限于科学层面，更深入到了哲学和人性的层面。我之所以这样说，是因为作者通过对记忆的层层剥茧，让我们看到了“我们是谁”这个问题背后，那复杂而微妙的构成。我尤其对书中对“碎片化记忆”的描述深感共鸣。我们的人生，很多时候就是由无数个碎片化的记忆组成的，它们零散、不连贯，但却共同构成了我们生命的轨迹。如何将这些碎片重新串联起来，赋予它们意义，正是这本书所引导我们的。 我最喜欢的部分，是作者在谈论“共同记忆”时所展现的细腻情感。我们作为个体，拥有的记忆是有限的，但我们共享的记忆，却能够将我们连接起来，形成一种归属感和认同感。无论是家族的传说，还是民族的历史，这些共同记忆都像无形的纽带，将我们紧密地联系在一起。作者用优美的文字，描绘了这些共同记忆是如何传承，如何影响着我们的现在和未来。这让我更加深刻地理解了“我们不是孤立存在的”，而是历史长河中的一部分，我们的记忆，也承载着前人的智慧和经验。

评分☆☆☆☆☆

我很难用一两句话来概括《记忆版图》这本书带给我的感受。它就像一位老朋友，用温柔而富有力量的语言，与我分享关于生命、关于自我、关于时间最深刻的秘密。我特别喜欢书中对“遗忘”的探讨。我们总是急于记住一切，害怕遗忘，但也许，遗忘本身也是一种智慧，一种生命的馈赠。有些事情，随着时间的流逝而淡化，正是为了让我们能够更好地前行，而不是被沉重的过去所束缚。作者并没有将遗忘描绘成一种缺失，而是将其看作一种动态的、有意义的过程，这让我对“遗忘”有了全新的认识。 书中关于“记忆的复制”和“记忆的转移”的讨论，更是让我脑洞大开。虽然这些可能还停留在理论层面，但它激发了我对于未来无限的可能性。如果有一天，我们可以真正地复制或转移记忆，那将会对人类社会产生怎样的影响？我们的身份认同是否还会像现在这样清晰？我们又将如何面对那些“非我”的记忆？作者并没有直接给出答案，而是抛出了这些问题，让我们去思考，去想象。这种开放性的结尾，反而让这本书的余韵悠长，久久不能散去。它不仅仅是一本书，更像是一个思想的火花，点燃了我对生命和未来的无限遐想。

评分☆☆☆☆☆

5 棒针编织的图案

评分☆☆☆☆☆

回忆是时间的旅行，但记忆却不是一条渐行渐远的羊肠小径。有的时候，我们会在记忆发生的地方像采集标本一样的萃取纪念品、或留下弥足珍贵的影像纪录，多年以后，这许多事物都会是提示我们、或引导我们进入回忆之路的门径。当我们轻轻的闭上眼睛，穿过一种气息、一种影迹或一种声音的门径进入回忆，那在广漠的时间平面上，记忆是一块浩瀚的版图，无边无际。在空间化的时问中、或在时间化的空间中，我们涉身其境却又浑然不知身在何处。

评分☆☆☆☆☆

几年前，曾有大量来自山西的矿物彩棉布“祖宗像”被精心陈列在北京、香港或台北的骨董店里，有些容纳了近百人的巨幅画面，其年代甚至从清晚期一直推溯到明、水乐年间，画面中，除了两个朝代的服饰略有不同之外，无论男女，每个人都长着一张一模一样的脸，画面下方还经常预留了一些空位，有些已经把像都画好了，就差写上“某某公”或“某氏”而已。

评分☆☆☆☆☆

棒针编织的基础

评分☆☆☆☆☆

读了这本书之后，我发现作者在做班主任工作的时候也有很多的无奈，她曾经这样说过：“‘只有不会教的老师，没有教不好的学生’——在我看来，这句话和‘人有多大胆，地有多大产’是一路的。如果是教师之外的人这样说的，那他就是在恶意地欺负人，把教师往绝路上逼；如果教师自己这样说，那他不是幼稚就是自大狂，迟早要碰个头破血流。我曾经属于后一类。那时，我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话，你能觉得这是一个真实的老师，她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞，我很钦佩，不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道，透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上，让别人看，虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿，就让人佩服至极。比如，她对“老师象蜡烛、春蚕”，“没有教不好的学生，只有教不好的老师”这些话的评析，一针见血，道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话，敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是：缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态，正确的定位和良好的策略，才能在饱满热情中，在正确策略中扶植学生向上。%D%A薛老师在自序中写道，“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳，录在这里，专门用于鼓励自己，就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字，正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书，给我最深刻的感受也是她的真诚，我看到了一个真实的人，一个真诚的老师。当学生的时候，老师是权威，跟老师的交往总是处于向上看的状态，学生是一定要小心翼翼的，多数情况还是听老师说的多，自己发表意见少。现在当了家长，为了孩子跟老师也没少打交道，但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说，老师呢，说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书，我想我们也许都错了，老师跟学生、老师跟家长，平等地真诚的交流其实并不难。工作是艰辛——往往也是孤独的。可是，于飞尘的间隙也有清风，于喧嚷的中间也有乐声，于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳，录在这里，专门用于鼓励自己，就算是不定期地给自己献一朵小花吧——真诚美丽的文字，正是心灵开出的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字，往往略掉了疲惫、沮丧和困苦——无涉乎诚实、全面与否，这是我的选择——有意的，我将目光投在了值得的地方，心得体会

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同学中有几个华裔孩子，父母来自中国的大陆、台湾、香港等地，这些同学都是规规矩矩的打工族，就职于大公司，说起彼此的工作都乏善可陈。

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一九四五年对我父亲来说尤其是个欢欣鼓舞的年份，这不光是因为台湾光复，更重要的是，随着抗战胜利的炮火他顺势击败地的日本情敌，张灯结彩的赢得我的母亲。同样是这一年，作为“战败国”的军犬，我那可怜的五舅正躲在南洋某座岛屿的深山密林里，每日以蛇虫野菜充饥，他说，如果不是没有盐份，浑身虚软乏力，就算一整个美军陆战师，也抓不到他们几个“宜兰来的田庄囝仔”。

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"适合初学者这本书非常适合初学者。第一部分就介绍了棒针种类、毛线种类等编织的基础，如何才能看懂编织图，平针、罗纹、绳索、大网格等几种简单又常用的编织技巧。围巾、帽子、迷你手提袋、手机包、护膝、脖套和可爱的小玩偶这些DD的编织技法都很简单，一天之内就能完成，能满足新手小小的成就感。经典的百搭款式永远都不会OUT。建议对毛线编织感兴趣的朋友一定要试一试！

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2 罗纹编织，1针和两针有不同的效果