发表于2024-11-22
《潘天寿论画笔录》系我国著名绘画大师潘天寿先生的论画笔录,文字由其学生叶尚青先生根据记录整理,并根据授课时记录的图画,全部画了插图,共200余幅,是一本适合画家和学生研究学习的中国画理论和技法的工具书。
叶尚青编著的《潘天寿论画笔录》共收集潘先生的论画资料十一篇(注:本次再版增加一篇),内容涉及的范围较广,由叶尚青同志根据潘先生讲学和授课时的记录整理而成。虽然不是潘先生亲笔著述,但都是他一贯的主张和经验,且文字畅达,保存了潘先生的语气,读其文如亲聆其教,易学易懂,很有参考价值。其中比较重要的如《国画创新》、《答石鲁同志问》两篇,阐述了继承和创新、时代精神和传统技法的辩证关系,强调了“借古开今”,“借古”是手段,“开今”是目的;“从内容到形式,从题材到技法,从风格到意趣;都要创新”,但创新应以传统为基础,必须充分发挥中国画的优点,保持民族艺术特色等学术见解。
序言
诗画融和 相得益彰
夏承焘求教寿师学画回忆
关于中国画的构图
书法学习及国画布局
古画收藏和保管
创作琐谈
略谈“扬州八怪”
关于基础教学
答石鲁同志问
国画创新
任伯年的绘画艺术
骨法用笔
后记
再版说明
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评分叶尚青编著的《潘天寿论画笔录》共收集潘先生的论画资料十一篇(注:本次再版增加一篇),内容涉及的范围较广,由叶尚青同志根据潘先生讲学和授课时的记录整理而成。虽然不是潘先生亲笔著述,但都是他一贯的主张和经验,且文字畅达,保存了潘先生的语气,读其文如亲聆其教,易学易懂,很有参考价值。其中比较重要的如《国画创新》、《答石鲁同志问》两篇,阐述了继承和创新、时代精神和传统技法的辩证关系,强调了“借古开今”,“借古”是手段,“开今”是目的;“从内容到形式,从题材到技法,从风格到意趣;都要创新”,但创新应以传统为基础,必须充分发挥中国画的优点,保持民族艺术特色等学术见解。 《潘天寿论画笔录》系我国著名绘画大师潘天寿先生的论画笔录,文字由其学生叶尚青先生根据记录整理,并根据授课时记录的图画,全部画了插图,共200余幅,是一本适合画家和学生研究学习的中国画理论和技法的工具书。
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成功的秘诀是:「我不说任何人的不好!而说我所知道的每一个人的好处!」 就像上次那个团委老师所说的,在人见不着的地方更应该谈论他的优点,而不是缺点。在人面前不说坏话,人之常情,可贵在别人背后也不要说。谨记呐! 许多精神错乱的人,在他疯癫中,找到了真实世界中所无法获得的自重感。以整体来讲,精神失常的人,似乎要比你我快乐。既然许多人以疯癫为快乐,他们为什么不这样呢?他们已经解决了他们的问题……。学会对自己说:这件事情只值得我担一点点心,没必要去操更多的心。 林肯认为:一个人实在没有时间把他的下半辈子花在争吵上,要是那个人不再攻击我,我就不会记他的仇。 获得心理平静的最大秘密之一,就是要有正确的价值观念。 减少财务烦恼的两种方法:第一,所借的钱,一定要如数奉还;第二,尝试任何新事物前,要先留一手能
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潘天寿论画笔录是一本非常好的学习中国画的教材,值得拥有。
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评分叶尚青编著的《潘天寿论画笔录》共收集潘先生的论画资料十一篇(注:本次再版增加一篇),内容涉及的范围较广,由叶尚青同志根据潘先生讲学和授课时的记录整理而成。虽然不是潘先生亲笔著述,但都是他一贯的主张和经验,且文字畅达,保存了潘先生的语气,读其文如亲聆其教,易学易懂,很有参考价值。其中比较重要的如《国画创新》、《答石鲁同志问》两篇,阐述了继承和创新、时代精神和传统技法的辩证关系,强调了“借古开今”,“借古”是手段,“开今”是目的;“从内容到形式,从题材到技法,从风格到意趣;都要创新”,但创新应以传统为基础,必须充分发挥中国画的优点,保持民族艺术特色等学术见解。 《潘天寿论画笔录》系我国著名绘画大师潘天寿先生的论画笔录,文字由其学生叶尚青先生根据记录整理,并根据授课时记录的图画,全部画了插图,共200余幅,是一本适合画家和学生研究学习的中国画理论和技法的工具书。
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