陈红卫手绘表现技法（2011-2013） 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

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内容简介

　　建筑草图、设计草图的产生及发展，完全是出于设计本身的需要。建筑和设计需要美术手段来表达设计师的意图，人们的鉴赏能力也需要美术训练来提高。绘画与设计，历来不可分割，在设计工作中，徒手画作为搜集资料、表达设计构思的重要手段，更是设计师必备的技能。手绘草图在表达设计构思、捕捉瞬间灵感时有着电脑无可比拟的优势。一名设计师审美能力的提高更是离不开长期的艺术积累，而艺术积累的最佳手段就是草图训练。一些比较高端的设计机构也转而青睐手绘图纸，认为手绘更能直接反映设计师的设计理念和设计师的真实水平。手绘正在设计界刮起复兴之风！

目录

大美非景（前言）
自序
01 手绘图的表现分类
一、黑白稿表现
二、彩铅表现
三、马克笔表现
1 油性马克笔
2 水性马克笔
四、水彩表现
五、黑白稿加电脑处理
六、水粉喷笔表现
七、马克笔加色粉表现

02 马克笔表现技法解析
一、马克笔的特性
二、马克笔的笔法
1 直线
2 循环重叠笔法
3 点的组合
4笔法练习
三、技法要领与画面效果的处理
1 用笔
2 虚实过渡
3 黑色材质
4 玻璃的表现
5 光的表现
6 修正液的使用
7 特殊手法
8 重复形体的处理
9 油性笔与水性笔结合

03 室内空间表现与作品
一、室内空间表现要素
二、室内空间表现
起居室表现步骤
三、室内空间表现图的空间感处理
四、室内空间表现作品欣赏

04 景观建筑表现与作品
一、景观表现组威要素
1 植物
2 草坪
3 水景
4 地面铺装
5 天空
6 石头、人物和汽车
二、景观建筑表现
景观建筑表现步骤
三、景观建筑表现图的空间感处理
四、景观建筑表现作品欣赏

05 写生作品欣赏

前言/序言

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除了线条之外，一定要注意透视、比例关系，关键在于画的时候一是多”参照“，二是多“对比”。参照前一条线或者前几条线的透视度，对比前一条线或者前几条线的比例关系，这样的造型才能够比较准确。

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“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”若无花谢，怎看花开？若无昏醉，怎尝美酒？若不经历痛苦，又怎现那动人的美丽。

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]的陈红卫手绘表现技法（2011-2013）不错，现在基本不去书店了。读书可供消遣，可供装饰，也可以增长才干。为消遣而读书，常见于独处退居之时，为装饰而读书，多用于高谈阔论之中为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。读书费时太多是怠惰，过分的藻饰装璜是矫情，全按书本条文而断事是十足的学究气。读书使天然得以完善，又需靠经验以补其不足，因为天生的才能犹如天然的树木，要靠后来的学习来修剪整枝，而书本上的道理如不用经验加以制约，往往是泛泛而不着边际的。读书不可专为反驳作者而争辩，也不可轻易相信书中所言，以为当然如此，也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重，认真思考。有些书浅尝即可，另一些不妨吞咽，少数书则须咀嚼消化。这就是说，有的书只要读其中一部分，有的可以大致浏览，少数则须通读，读时要全神贯注，勤奋不懈。有些书也可请人代读，取其所需作摘要，但这只限于题材不大重要和质量不高的作品。第一，循序渐进。朱熹说读书之法，莫贵于循守而致精。就是说，读书要有个先后顺序，读通一书，再读一书。就读一书而言，则要逐字逐句逐段按顺序读，先读的未弄通，就不能读后面的。这样才不会生吞活剥或杂乱无章。朱熹还进一步指出，读书要从易到难，从浅到深，从近到远，急不得，也慢不得。所谓急不得者，功效不可急所谓不可慢者，工夫不可慢。这是在告被读书人既不可急于求成，也不可松松垮垮，而要进度适当，方能见效。第二，熟读精恩。他认为有些人读书收效不大，是由于在熟和精二字上下功夫不够。他还批评那种读书贪多的倾向，一再讲读书不可贪多，且要精熟。如今日看得一板，且看半板，将那精力来更看前半板。第三，虚心涵泳。朱熹曾批评当时普遍存在的两种毛病一是主私意，就是以自己的想法去揣测书中的道理，穿凿附会，歪曲了古人本来意思。二是旧有先人之说，就是先前接受的观点不肯放弃，从而排斥接受新的观点。为了纠正以上这两种不好的毛病，朱熹主张读书必须虚怀若谷，静心思虑，悉心体会作者本意。朱熹强调读书要耐心涵泳，就是要反复咀嚼，深刻体会行中的旨趣。第四，切已体察。未熹主张读书穷理，当体之于身。什么叫体之于分就是要心领神会，身体力行。从读书法的角度来看，朱熹强调读书必须联系自己，联系实际，将学到的理论转化为行动，这个观点是可取的。第五，着紧用力。着紧用力．包含有两个意思一是指时间上要抓紧，要饥忘食，渴忘饮，始得。二是指精神上要振作．要有刚毅果决，奋发勇猛的精神。如撑上水船，一篙不可放缓。第六，居敬持志。所谓居敬持志，就是读书必须精神专一，全神贯注，还要有远大的志向，顽强的毅力。这也是朱熹读书之法的最基本精神!以下是本人的建筑草图、设计草图的产

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还好的，速度快的很那，下次不买了

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龙葵，千年等候，一生追随

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还好，设和看看。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

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