发表于2024-11-05
自称“美剧控”?没有中文字幕你能完全听得懂英语、看得懂美剧、学得会口语吗?不能。那你就不是一名合格的粉丝!本书取材美剧经典对白,小编教你说地道口语,让你不仅看得懂,还能说得好,真正成为一名美剧的受益者!
《跟着<生活大爆炸>快学地道口语900句》的特点在于学习性、趣味性和实用性。适用于英语初学者、有一定英语基础的学习者、美剧爱好者或者出国留学前需要学习实用口语的读者。语言的学习和语境密不可分,读者在使用这本书时,要结合具体语境。读者应结合选段中的句子以及书中给出的例句,在完成句型学习后,可以通过造句来巩固学习。另外,本书中的选段或者有趣,或者富含知识,既有几位主人公之间的点滴趣事,也有他们的小小争吵,相信您会非常喜欢这些选段。
《跟着<生活大爆炸>快学地道口语900句》共有6章,分别为当宅男遇到美女邻居,天才的怪癖,理论与生活的碰撞,相处之道,怪咖的烦恼,生命不息、爱好不止。每章包含了若干相关主题的场景,讲述了科学宅男与美女邻居间的小故事。每个场景都包含“经典重现”“学习笔记”“佳句脱口秀”“活学活用”和“文化充电站”等学习板块。“经典重现”部分再现了精彩剧情,并在“学习笔记”中列出生词供您学习;“佳句脱口秀”首先为您深入剖析了佳句中的词汇、短语表达和语法知识,然后由“小编教你说”带您渐入佳境,掌握900句英语地道表达;“活学活用”教会您如何使用常用句式;最后的“文化充电站”是与主题相关的文化知识延伸,内容丰富有趣。
《跟着<生活大爆炸>快学地道口语900句》选择的词汇和句型是日常生活中使用频率最高的。同时,随书附赠原声MP3光盘及LRC字幕,既能让您体会到最原汁原味的英语口语,又可以提升您的听力水平。本书的宗旨就是有效地帮助您在生活中正确地运用英语,从而练就一口地道口语。
吴玲涛,现为北京外国语大学在读硕士,主修英美文学,曾于复旦大学攻读新闻学,因成绩优异多次获得奖学金。具有广阔的文化视野,深厚的文学功底,长期从事文学创作,为北京外国语大学五星文学社成员,作品多次发表在校级刊物上。
ChapterⅠ 当宅男遇到美女邻居
Scene 01 初来乍到
Scene 02 主动出击
Scene 03 公平竞争
Scene 04 因祸得福
Scene 05 约会花絮
Scene 06 喜新厌旧
Scene 07 惊喜星期四
Scene 08 朋友变情敌
Scene 09 沙发风波
Scene 10 四人约会
ChapterⅡ 天才的怪癖
Scene 01 整洁强迫症
Scene 02 冒犯上司
Scene 03 大打出手
Scene 04 撒谎的艺术
Scene 05 天才难道不必讲礼貌?
Scene 06 开车这种俗事
Scene 07 天才眼中的凡人
Scene 08 圣诞节其实是牛顿节
Chapter Ⅲ 理论与生活的碰撞
Scene 01 时间机器
Scene 02 生日派对的必要性
Scene 03 礼物背后的社会逻辑
Scene 04 新朋友计划
Scene 05 头花生意的奥秘
Scene 06 让讨厌的人去北极
Scene 07 蟋蟀风波
Scene 08 相处策略
Chapter Ⅳ 相处之道
Scene 01 同行相轻
Scene 02 相亲风波
Scene 03 有人欢喜有人忧
Scene 04 针锋相对
Scene 05 泡妞新招儿
Scene 06 帮倒忙
Scene 07 分享的界线
Chapter Ⅴ 怪咖的烦恼
Scene 01 职业危机
Scene 02 漂亮妹妹的分配问题
Scene 03 不严谨的历史态度
Scene 04 讨债困境
Scene 05 母亲难题
Scene 06 科考归来
Scene 07 当众出丑
Chapter Ⅵ 生命不息,爱好不止
Scene 01 光晕之夜
Scene 02 现实与虚拟
Scene 03 杀手机器人
Scene 04 火车奇旅
Scene 05 斗风筝
经典重现
片段一 第1季,第1集
场景描述:伦纳德和谢尔登刚从外面回来,在楼梯上谢尔登想通过讲趣事来缓解有些僵硬的气氛,走到门口,两人发现了对门刚搬来的新邻居潘妮。
◆ S = Sheldon L = Leonard P = Penny ◆ 谢 = 谢尔登 伦 = 伦纳德 潘 = 潘妮
S: You want to hear an interesting thing about stairs?
L: Not really.
S: If the height of a single step is off by as little as two millimeters, most people will trip.
L: I don’t care.① Two mili…that doesn’t seem right.
S: No, it’s true. I did a series of experiments when I was 12. My father broke his clavicle.
L: Is that why they send you to boarding school?②
S: No, that was a result of my work with lasers.③
(Seeing Penny)
L: New neighbor?
S: Evidently.
L: Significant improvement over the old neighbor.
S: 200 pound transvestite with a skin condition? Yes, she is.
(The three of them say hi, and then say hi again.)
L: We don’t mean to interrupt;④ we live across the hall.
P: Oh, that’s nice.
L: We don’t live together. I mean, we live together, but in separate heterosexualbedrooms.
P: OK, well…guess I’m your new neighbor,Penny.
L: Leonard. (Pointing to Sheldon) Sheldon.
谢:你想不想听一则关于楼梯的趣闻?
伦:不想。
谢:如果一级台阶的高度仅仅偏差2毫米,多数人就会被绊倒。
伦:我没兴趣。2毫……不对吧。
谢:不,是真的。我12岁的时候就对此进行了一系列实验。我爸为此摔断了锁骨。
伦:那就是他们为什么把你送到寄宿学校去的原因吗?
谢:不是,那是因为我研究激光造成的。
(看到潘妮)
伦:新来的邻居?
谢:显而易见。
伦:跟原来的邻居相比,有重大改善啊。
谢:你指体重2 0 0 磅, 有异装癖,还患有皮肤病的那个?是的,她比那个好多了。
(三个人分别说“嗨”,然后又说了一遍)
伦:我们不是要打搅你,我们住对门。
潘:啊,那挺好。
伦:我们两个不住一起。我的意思是说,我们一起住,但我们是有各自卧室的异性恋。
潘:好的……大概我就是你们的新邻居了,我叫潘妮。
伦:我叫伦纳德。(指着谢尔登)这是谢尔登。
学习笔记
clavicle n. 锁骨
boarding school 寄宿学校
laser n. 激光,激光器
transvestite n. 喜欢穿异性衣服的人,异装癖者
heterosexual adj. 异性恋的
佳句脱口秀
1. I don’t care. 我没兴趣/我不在乎。
这句话的意思是“随便怎样,我不在乎”,伦纳德的意思是随便你说什么,我没兴趣,但马上又反过来询问究竟是不是2毫米,显然是忍不住好奇,也是科学家的天性吧。
小编教你说
Leave whenever you want; I don’t care. 你想什么时候走就什么时候走,我不在乎。
Keep it or throw it away, I don’t care. 留着还是扔掉,我不在乎。
2. Is that why they send you to boarding school? 那就是他们为什么把你送到寄宿学校去的原因吗?
Is that why...询问某件事是否是另一件事的原因。此处伦纳德推测谢尔登因为台阶实验造成了严重后果才被父母送去寄宿学校。
小编教你说
Is that why you didn’t come to work yesterday? 这就是你昨天没来上班的原因吗?
Is that why you hate to talk to him? 这就是你讨厌跟他说话的原因吗?
3. That was a result of my work with lasers. 那是因为我研究激光造成的。
a result of “是……的后果,是由于……造成的”,此句谢尔登解释被送去寄宿学校其实是由于他拿激光来做实验,其可怕程度可想而知。
小编教你说
The debris was a result of the explosion. 废墟是爆炸产生的。
As a result of her illness, she missed the deadline.因为生病,她错过了最后期限。
4. We don’t mean to interrupt. 我们不是要打搅你。
do not mean to“并不想,不是要”,用来解释自己的行动或意图,以免对方误会,是人际交往中非常有用的表达。
小编教你说
I didn’t mean to discourage you. 我不是要使你泄气。
She doesn’t mean to cause you any harm. 她并不是想伤害你。
5. That’s probably enough about us. 关于我们的事可能已经说得够多了。
That’s enough (about something/somebody)“(关于……)已经(说得)够多了”,可以用来在对话中结束之前的话题,开始新话题。
小编教你说
That’s enough about the author; now we move on to the work itself.关于作者就说这么多,现在我们来谈谈作品本身。
That’s enough for now.目前这些就够了。
6. I’m a Sagittarius, which probably tells you way more than you need to know. 我是射手座,可能仅凭这点你们就能了解更多你们想知道的事了。
which 引导的非限定性定语从句,可用来对紧跟在从句之前的词,或者整个主句进一步说明。在本句中,which引导的句子是用来修饰Sagittarius的。
小编教你说
He is wearing a blue overall, which makes him seem more old.他穿着蓝色的制服,使他看起来更老了。
She told joke, which amused them. 她讲了个笑话,他们觉得很好笑。
7. I think what Sheldon is trying to say is that Sagittarius wouldn’t have been our first guess. 我认为谢尔登想说的是射手座不是我们一开始所猜的。
what somebody is trying to say“某人想说什么”,用来解释自己或某人刚说过的话,这里伦纳德用来给谢尔登打圆场。
小编教你说
What I’m trying to say is that it’s not altogether a good choice.我想说的是这并不是一个很好的选择。
What he is trying to say is that you look great.他想说的是你看起来好极了。
8. what else...还有什么……
what else “还有没有补充,还有什么”
小编教你说
What else do you want to see? 你还有什么想看的?
We’ve talked about our schedule and budget; what else? 我们讨论了计划和预算,还有没有补充?
9. I’m a vegetarian, except for fish, and the occasional steak. 我是个素食主义者,除了鱼以外,偶尔还有牛排。
except for “除了……以外,不考虑”
小编教你说
We all want to participate, except for Tom. 除了汤姆,我们都想参与。
The room is dark except for a candle on the table.除了桌上的蜡烛,屋里没有其他光亮。
10. I just think it’s a good idea. 我只是觉得它很不错。
something is a good idea“……很不错,……是一个很好的选择”,用来表达意见或提出建议。这里伦纳德在说喜欢芝士蛋糕被谢尔登戳穿后,狡辩说只是觉得好,并没说自己要吃。
小编教你说
I think black is a good idea. 我觉得黑色是个不错的选择。
I don’t think coffee at this time of day is a good idea.我觉得这时候喝咖啡不是个好主意。
活学活用
轻松输入:I mean... 我的意思是说……
I mean, it might be very difficult. 我的意思是说,这样可能会很困难。
I mean, I’m not sure I can be there on time.我的意思是说,我可能不能按时到那里。
轻松输出:_________________________________我的意思是说,你一个人出去不太安全。
答案:I mean, it’s not safe for you to go out alone.
文化充电站
射手座(Sagittarius)是十二星座(Zodiac signs)中的第九个星座,其余各个星座分别是白羊(Aries), 金牛座(Taurus), 双子座(Gemini),巨蟹座(Cancer), 狮子座(Leo), 处女座(Virgo), 天秤座(Libra), 天蝎座(Scorpio),摩羯座(Capricorn), 水瓶座(Aquarius), 和双鱼座(Pisces)。虽然按照十二星座来预测性格、运势没有科学依据,但是占星在西方社会源远流长,是古代占卜术的一种,在现代也不乏信奉者。比如许多报刊、杂志都有星座运势(Horoscope)专栏。正如剧中的情景那样,虽然有许多人把星座指责为“伪科学”(pseudo science)并且有研究为证,但它作为闲聊的话题,也可以是人际交往的一个切入点。
……
◆英语学习中的困惑
说一口流利的英语,顺畅地与外国人交谈,这是很多英语学习者希望做到的事情。然而,在学习英语很多后,许多人依然觉得说英语是一件很艰难的事情。以高中生为例,很多学生很困惑,他们觉得自己掌握了不少词汇、语法知识,做题也很厉害,可为什么就是不会说英语呢?这是因为,会做题并不代表会用英语。语言是一种交流工具,能够熟练运用这门语言才是最重要的。《跟着美剧快学地道口语900句》系列丛书以最受欢迎的几部美剧为素材,帮助英语学习者在轻松、有趣的情境下学习实用的英语词汇、短语以及语法知识,从而达到熟练运用英语的目的。
◆经典美剧《生活大爆炸》
《生活大爆炸》是最经典的美剧之一。故事围绕4位科学宅男和他们的美女邻居,为我们展现了科学理论与日常生活碰撞出的火花,或增长我们的知识,或让我们捧腹大笑。吹毛求疵的谢尔登,不懂与人交往的伦纳德,害怕单独与女性说话的拉杰,自认为是“情圣”的霍华德,他们虽然智商高人一等,却常常搞不定日常生活中柴米油盐这些看似简单的事情。而他们的美女邻居潘妮却待人友善,追求时尚,有着出色的社交能力,与4位科学宅男形成极大的反差。《生活大爆炸》为我们呈现了科学家的独特生活,以及与普通人在日常生活的交集中发生的各种搞笑的趣事,能让我们在享受快乐的同时增长不少科学知识,相信您在学习口语的过程中,也会爱上这几位可爱的朋友。
◆本书内容
《跟着<生活大爆炸>快学地道口语900句》共有6章,分别为当宅男遇到美女邻居,天才的怪癖,理论与生活的碰撞,相处之道,怪咖的烦恼,生命不息、爱好不止。每章包含了若干相关主题的场景,讲述了科学宅男与美女邻居间的小故事。每个场景都包含“经典重现”“学习笔记”“佳句脱口秀”“活学活用”和“文化充电站”等学习板块。“经典重现”部分再现了精彩剧情,并在“学习笔记”中列出生词供您学习;“佳句脱口秀”首先为您深入剖析了佳句中的词汇、短语表达和语法知识,然后由“小编教你说”带您渐入佳境,掌握900句英语地道表达;“活学活用”教会您如何使用常用句式;最后的“文化充电站”是与主题相关的文化知识延伸,内容丰富有趣。
◆本书特色
《跟着<生活大爆炸>快学地道口语900句》的特点在于学习性、趣味性和实用性。适用于英语初学者、有一定英语基础的学习者、美剧爱好者或者出国留学前需要学习实用口语的读者。语言的学习和语境密不可分,读者在使用这本书时,要结合具体语境。读者应结合选段中的句子以及书中给出的例句,在完成句型学习后,可以通过造句来巩固学习。另外,本书中的选段或者有趣,或者富含知识,
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跟着美剧快学地道口语900句:跟着《生活大爆炸》快学地道口语900句(附赠原声MP3+LRC字幕) 下载 mobi epub pdf 电子书[SM]有意思的书!旅行中经历痛苦、喜悦、激情、孤独,甚至死亡。当有一天停下来反思,自己的旅行的意义是什么?旅行,也许并不能从躁动、焦虑、疲惫、浮华的世俗中回归生活的本质,但它的确净化了内心的世界,让我更理性地看待生活。静下心来,细细回味曾经走过十五年的旅行生涯,然后决定写一本可以给喜欢旅行的朋友分享的书
评分很好有些生词还有特别注释还有组词方式
评分不管网络如何便捷,我永远不会放弃书本
评分[ZZ]在京东买书有一年了,买了许多书。京东的书是正版的好书。而且实惠。我这一年来学到了许的东西。[SM]思想有提升了。这是读书心得: 师者,传道授业解惑者也。古老的思想已经把教师的职责诠释得清清楚楚了。反过来,把我们自己放在这个定义上来看看,有多少人合格呢?如果没有严格的制度和考评机制,连课都不好好教的教师,肯定不在少数。是何原因?应该源于现今的教育制度,也源于教师自身。[BJTJ] 古人说“天地君亲师”,特别突出了“师” 的地位和作用。自古教师与“天”“地”“君”“亲”是同一地位的,可享受任何特权的。对学生,教师可以有等同于父母的权利。[NRJJ]而如今的未成年人保护法出台后,结果怎样呢?学生是越来越自由了,对教师也越来越不尊敬了!以前,我们在老师面前唯恐做错事的心态,恐怕现在的学生心中再也没有了。[QY]有时候连我们自己都瞧不起自己了,老师,还算什么“灵魂的工程师”?自己都不爱自己的职业了,还能用心教学吗?不用心教学,这不是教师本质的腐败吗? 年轻教师有晋升职称的压力,有了很多除了教学以外的硬性指标,缺一不可;职称晋升后的教师又想名利双收,又想占据优越的学校。[SZ]于是,不知不觉离开了“传道授业解惑”的教学原点,“心较比干多一窍”,千方百计地“补”习,“考”好成绩,“写”论文,“上”公开课,“指导”学生…… [SM]如果为了职称、为了名利真正来比教学水平,比综合素质,应该不算是什么腐败的事情。腐败的是,在学校里混的一小撮人,教学思想落后,教学方法陈旧,对孩子的思想动态、道德品质、安全意识漠不关心,对教学、科研更是不屑一顾,职称、名利却样样想通过各种手段与别人“平起平坐”,甚至要“高人一筹”。更有甚者,自誉“与世无争”,视一切为粪土,除了生儿育女、相夫教子,只求度日、退休、安度晚年,同样置学生的学业、人格发展于不顾……回首一生竟想不出到底做了哪些真正有益、有意义的事! [BJTJ]还有,学校领导作为教师的一份子,同样存在着腐败,甚至在不知不觉中引领着教师们腐败。学校领导不能带领学校整体发展,而只照顾几个重点学科,就是一种腐败;一天忙不完的会议,不能引领师生身心健康发展,同样也是腐败;除了帮助教师造假应付检查就是被动地承接上级部署,不能创性地开展教育活动,更是一种腐败…… 于是,一向被称为“清水衙门”的教育圣地——校园变得越来越污浊了,连小学生在学校就要经受“廉政文化进校园”之类的社会考验,心得体会《廉文读书心得体会——让我们都昂首地活着吧》(http://www.unjs.com)。这是社会的进步,还是社会的退步? [NRJJ]人们给予教师太多的甚至是最崇高的美称:“教师是人类灵魂的工程师”、“教师是太阳底下最光辉的职业”……是啊,学高为师,德高为范,教师确实是一项崇高的职业。过去,传道、授业、解惑的精神为社会所尊崇,教师的“两袖清风”亦为民众所称道。 所以,是教师就要做一个甘于清贫、道德高尚的人,不想道德高尚、不甘于清贫就不要做教师。臧克家在《有的人》中说“有的人活着,他已经死了。有的人死了,他还活着。”既然为人,就要做一个活得有意义——有道德底线——活着的人。作为教师,我们更要随时问自己:“你还活着吗?” 意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”
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