发表于2025-03-10
《世界儿童文学大师林格伦作品精选·淘气包埃米尔:埃米尔真是不寻常(注音美绘版)》别看埃米尔人不大,名气可不小。为什么?因为他是大名鼎鼎的淘气包!坏了,坏了,埃米尔把头伸进汤罐儿里出不来了。于是,一家人慌慌张张去看医生。怎么回事?埃米尔的妹妹像国旗一样升到了半空中?嗨,又是埃来尔干的好事。埃米尔去赶集,收获可真大。他不仅吃得肚皮圆鼓鼓,而且还帮着大人抓住了强盗。瑞典童话外婆阿斯特丽德·林格伦的这本《世界儿童文学大师林格伦作品精选·淘气包埃米尔:埃米尔真是不寻常(注音美绘版)》让我们看到在国外的家庭里,父母是怎样对待一个调皮捣蛋的孩子的。看到别的孩子的调皮经历让我们开怀大笑,如果是自己的孩子,我们是否能像埃米尔的父母那样宽容呢?我们的孩子在大人的管束下,还会像埃米尔那样,有那么充满乐趣的童年吗。
林格伦作品精选 注音美绘版-埃米尔真是不寻常 [7-10岁] 下载 mobi pdf epub txt 电子书 格式 2025
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评分质量不错,图片再多一点的话孩子应该会喜欢。林格伦我大爱!
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评分一次愉快的网购,正版图书。
评分还可以,文字多图片少。
评分俗话说文无定法,写书评当然也无一定的格式,可以因人而异,因书而异。比如偏于谈感受的书评就可以直接从述感开头:“何建明的长篇报告文学《中国高考报告》是一部具有强烈震撼力的作品。不读则罢,越读越使人感到,高考的分量实在太重太重,它重得使许多中国人的腰背都压弯,连中华民族的脊梁也被压得出现了严重的畸型。高考啊!何时才能走出怪圈?”(《走出高考的怪圈》)想要带点文学色彩又要给读者一点悬念的也可以抒情开头:“若你走进普鲁斯特的世界,我想你不会不惊叹于那美妙的符号所产生的神奇魅力,不会不沉醉于玛德莱娜小点心的绵长回味,不会不震悸于人类内心的隐秘世界的强烈曝光。作为《追忆似水年华》的译者之一,我也不可能不更真切地感受到普鲁斯特开启的感觉世界对我的灵魂与感官的诱惑、冲击、洗涤、丰富、与净化。“(《全新而永恒的感觉世界》)当然书评的结尾也不一定都要推荐式的。可以表达某种愿望,如“愿借苇岸的亲切诚实的语言,生动盎然的诗意和宁静柔韧的美感铺就的小径,引领我们走向诗意栖居之地。”(《读<太阳升起以后>》)表达愿望之中有推荐作品的诚意。也可以批评某种现象或做法,如“他们认为如果儿童画能与范例完全相同,那么这种训练就是成功的。然而他们不明白,儿童有他们自己的世界,儿童有他们自己的艺术,他们与成人不一样!种种人为的限制对儿童艺术潜能都可能是一种扼杀。”(《生动有趣的图画书》)批评的目的仍然是为了推荐。
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