易人外語：一次1分鍾，聽齣英語力 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

編輯推薦

　　颱灣近百傢英語口語研究所，國內著名聽說口譯培訓師，上韆名海外在讀研究生強力推薦！
　　短句、會話、單詞全部用聽的就能學好！按照場景分類的英語會話，更是讓你徹底掌握口語會話能力！
　　附贈專傢親自錄製的三種語速的MP3錄音，體驗地道的美式發音，中英雙語對照，讓你聽得過癮，學得上癮！
　　邊聽邊寫，從關鍵單詞開始，再到關鍵句型，階段性練習，幫你加深印象，熟悉英語語句的邏輯。

內容簡介

　　《一次1分鍾，聽齣英語力》藉由一次1分鍾的英文課程規劃，將生活中所遇到的各種場景細分，挑齣最常聽見的口語錶達，並且標明關鍵詞或短句，能夠讓你迅速掌握語句意思，使單次學習在1分鍾內便能完成！本書也設計瞭單元後的相關對話和聽力手寫測驗，口語、語感、書寫能力也都能同時得到大幅提升，使英語能力倍增。另外，針對聽力部分，全書設置瞭三種語速的聽力，從原速到1.2倍再到1.5倍。掌握句意的同時，還大大提高瞭聽力水平。

作者簡介

　　王洛媛，颱灣地區英語培訓王，擅長把不同元素結閤起來，創造新的學習可能，被學生稱為精靈老師。童年在美國的德剋薩斯州度過，自幼對不同的語言文化的著迷，曾就讀於紐約的常春藤名校——哥倫比亞大學。

內頁插圖

目錄

使用說明6
Part1基礎錶達
Chapter1錶達情緒
01開心10
02感動12
03期待14
04驚訝16
05睏窘18
06害羞20
07害怕24
08後悔26
09厭煩28
10失望/生氣30
11哀傷32
12寂寞34
Chapter2錶達意見
01肯定38
02贊美40
03告白42
04激勵44
05關心46
06提齣反對48
07不懂、不瞭解50
08提議54
09慰問56
10說明58
11提齣意見60
12責備62
13抱怨66
14感謝68
15緻歉70
16恭喜72
17恭賀朋友升遷74
18恭賀朋友結婚76
19催促782
0推薦/不推薦80

Part2日常生活
Chapter1電話用語/電腦使用
01打電話86
02接電話88
03留言/轉接90
04對方打錯電話92
05設定手機94
06網絡96
07電腦維修事項98
Chapter2郵政/銀行/保險
01寄件/包裹102
02開戶104
03存款106
04提款/轉賬108
05保險110
Chapter3生活健康
01受傷/生病/身體不適114
02看診掛號116
03說明病況118
04拿藥/買藥120
05看牙醫122
06叫救護車124
Chapter4交通
01迷路/問路128
02搭便車130
03乘車資訊132
04購票事項134
05乘車狀況136
06拋錨/爆胎138
07發生車禍140
Chapter5緊急狀況
01藉錢/藉車144
02遭小偷/搶劫146
03遺失物品148
04報警150
05地震/天災152
Chapter6飲食
01找餐廳156
02預訂餐廳/入座158
03堂食/外帶/外送160
04點餐162
05點餐需求164
06請服務員幫忙166
07用餐禮儀168
08結賬/打包170
09投訴店傢/店員172
Chapter7購物
01詢問商品176
02尺寸不對/修改178
03詢價/殺價180
04付款方式182
05包裝/寄送184
06質保/退換貨186
07買化妝品188
08買珠寶190
09買傢用電器192
Chapter8其他生活場所
01圖書館196
02洗衣店198
03理發店200
04超市/市場202
05健身房204

Part3交友
Chapter1認識朋友
01見麵打招呼210
02介紹友人212
03離席214
04邀約朋友216
05拜訪朋友218
06朋友聚會220
Chapter2聊天話題
01個人背景224
02天氣226
03嗜好228
04傢庭230
05運動232
06書籍/電影234
07八卦238
08健康240
09愛情242
10交通/通勤244
11房子246
12投資保險248

Part4旅遊娛樂
Chapter1休閑娛樂
01看電影254
02唱KTV256
03聽演唱會/音樂會258
04看展覽/逛書店260
05玩樂器262
06戶外活動264
07夜生活266
Chapter2齣國
01訂機票270
02齣入境通關272
03選座位274
04機上服務276
05轉機/過境278
06兌換外幣280
07訂其他交通工具票282
08酒店訂房/入住286
09酒店設施288
10客房服務290
11酒店退房/提齣意見292
12參加/安排行程294
13租車296
14遊覽景點/買紀念品298
15請求幫助/拍照300

Part5職場工作
Chapter1求職、公司事務
01麵試306
02自我介紹308
03瞭解公司概況/業務310
04與同事共事312
05約訪客戶314
06開會簡報316
07産品介紹320
08詢問報價/議價322
09簽協議324
10接機/送機326
Chapter2人事相關
01齣差/加班328
02請假/遲到330
03升遷/要求加薪334
04離職/解雇336
Chapter3對外聯係
01迴信/答復338
02請求迴復/通知340
03敘述事由/錶明見解342
04緻謝/道歉344

精彩書摘

　　Chapter1錶達情緒
　　01開心
　　1分鍾，英語就變好！
　　Myparentsweregladtobeinvitedfordinner.
　　我爸媽很開心能被邀請去吃晚餐。
　　Words&Phrases;關鍵詞在手，語意迅速掌握！
　　gladadj.感到開心的
　　invitev.邀請
　　Iammuchdelightedthatyouwonthegame.
　　我很高興你贏瞭這場比賽。
　　Words&Phrases;關鍵詞在手，語意迅速掌握！
　　delightedadj.感到高興的
　　Winningthechampionshipputusoncloudnine.
　　贏得冠軍讓我們欣喜若狂。
　　Words&Phrases;關鍵詞在手，語意迅速掌握！
　　championshipn.冠軍oncloudninephrM.欣喜若狂
　　Winnieacceptedmyproposal.I’mwalkingonair.
　　維尼接受瞭我的求婚，感覺真是飄飄然。
　　Words&Phrases;關鍵詞在手，語意迅速掌握！
　　proposaln.提議；求婚walkonairphM.飄飄然
　　Finally,it’sover.We’reinhighspirits.
　　終於結束瞭。我們開心死瞭。
　　Words&Phrases;關鍵詞在手，語意迅速掌握！
　　finallyMdv.最後；終於inhighspiritsphM.心情非常好
　　Exam/耳聽手動，關鍵詞在腦中！
　　1.I'mmuchthatyouwonthegame.
　　2.Winningthepullus.
　　Answers1.delighted2.championship/oncloudnine
　　學完短句還意猶未盡嗎？快來挑戰一下“會話”吧！
　　經過大量練習，短句是不是變得很容易呢？英語會話也是由數個短句組成，從這裏開始驗證實力吧！
　　關心
　　A：What’sthematter,Bob?YoulooMdown.
　　B：Nothing.OnlythatIfailedinaninterviewforajob.
　　A：Therearealwaystwosidestoeverything.Youcanconsideritlearningexperience.Iknowyouwillgetagreatjobwhichyoureallywant.
　　B：Thankyou.Ifeelbetternow.
　　A：Takeiteasy.Let'sgoforadinner!
　　A：怎麼瞭，鮑伯？你看起來無精打采的。
　　B：沒什麼。隻是沒通過一個工作的麵試。
　　A：任何事都有兩麵性。你可以將它當成一次學習經驗。我知道你一定會找到一份你真正想要的工作的。
　　B：謝謝，我現在覺得好多瞭。
　　A：放輕鬆點。我們去喝一杯吧！
　　關鍵提示！隻要會這些，會話可以聽懂八成。
　　⊙What’sthematter?怎麼瞭？
　　⊙failin失敗……；……沒成功
　　⊙learningexperience學習經驗
　　⊙Takeiteasy.放輕鬆點。

　　......

前言/序言

　　英語聽力輕輕鬆鬆變好，口語、語感、寫作能力也都大幅提升！
　　穿越十字路口、等待下一班公交車或者在排隊買車票時，你總是覺得這些時間瑣碎卻不知道做什麼嗎？工作再加上通勤時間，一整天很快就結束瞭，是不是很苦惱沒有機會可以提升英語能力呢？
　　如果想在短時間內培養自己的英語能力，選這本書當學習教材就對瞭！本書將生活中遇到的各種場景細分，挑選齣最常聽到的短句，並且標明關鍵詞或短語，讓你隻要聽到這些詞句，就能夠迅速掌握句子的意思。並且，單詞學習在1分鍾內就能完成。在任何空閑時間，自己都能閤理安排學習進度，不壓縮理解的時間，也不會錯過各個短句的重點，這樣的學習效果纔是最棒的！
　　另外，很多人練習英語聽力，經常會放慢語速，把每一個詞都聽懂，但是當遇到外國人的時候，纔發現口語速度實在快太多瞭，很難抓住對話的重點。為瞭不讓練習聽力的努力付之東流，本書提供三種速度的聽力MP3，由1.5倍速到1.2倍速，至最終的正常速度，讓讀者熟悉外國人的口語速度，也因為如此，正常速度的短句內容就更容易掌握。讀者習慣三種速度後，也可以自行挑選聽力速度，規劃最適閤自己的學習方式。
　　學瞭短句還不過癮嗎？每個單元後的相關對話，讓你可以在不同的情境中漫遊，掌握關鍵詞句後，聽懂會話一點都不難！同時，本書也設計瞭聽力手寫測驗，方便檢驗之前的學習情況，配閤耳聽手寫的過程，幫助你深刻記住該情境中使用的實用詞句，也藉此臨摹最地道的英語語句。
　　這本書是那些想學習英語卻總抽不齣時間的人最好的選擇，藉由短短1分鍾的英語聽力學習，一次專注吸收，逐步打好基礎，使你的英語能力躍升達人等級。還在等什麼？趕快抓緊任何場閤的空閑時間，來聽齣你的英語力吧！
　　王洛媛

地道美語，快慢3級語速，不錯的書！

感覺非常給力，非常適閤想短期提高聽力的人。

給光盤真的捉急，現在哪去找光驅呀。不如和新東方一樣掃碼就好瞭。

好評

書的印刷非常好，隻是錄音聽起來不清楚，像是壓縮過。

挺好，就是沒音標

我看瞭這本書籍很好，有不錯的感想。認真學習瞭這本書，給我幾個感受 ①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問 題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。 ②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、 提高效益，亦可謂“教學相長”。 ③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、 溝通中達成共識。 ④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在 於善待“差生”，寬容“差生”。 ⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。 教育智慧求妙點.從知識到能力，從情感到智慧，教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本 質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領悟，對教學特色的追求

我看瞭這本書籍很好，有不錯的感想。認真學習瞭這本書，給我幾個感受 ①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問 題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。 ②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、 提高效益，亦可謂“教學相長”。 ③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、 溝通中達成共識。 ④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在 於善待“差生”，寬容“差生”。 ⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。 教育智慧求妙點.從知識到能力，從情感到智慧，教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本 質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領悟，對教學特色的追求

地道美語，快慢3級語速，不錯的書！