学府之魂：美国著名大学校长演讲录 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

内容简介

　　《学府之魂：美国著名大学校长演讲录》内容包括：在2006届毕业典礼上的演讲、面向州立大学的讲话、对全体教职工的年度讲话、2003级新生人学致辞、在2006年开学典礼上的演讲、教育：对今天和明天的承诺、高等教育与新时代之挑战、成为一所大学所应有的视角、教育的前沿——知识的前沿、就任纽约大学校长的演说等。

目录

就任麻省理工学院校长的演说
知识的价值
非凡的雄心
——在全校教职工年度会议上的演说
暴风雨中的信任
——美国校友理事会主题演说
许康奈尔一个未来
——在第126届毕业典礼上的演讲
就任哈佛大学校长的演说
在秋季开学典礼上的演讲
关于大学状况的演讲暨离职演说
教育的价值
——就任哈佛大学校长的演说
学习之乐：在开学典礼上的演讲
师生合作
在2006届毕业典礼上的演讲
面向州立大学的讲话
对全体教职工的年度讲话
面向未来
2003级新生人学致辞
在2006年开学典礼上的演讲
教育：对今天和明天的承诺
高等教育与新时代之挑战
成为一所名牌大学所应有的视角
教育的前沿——知识的前沿
就任纽约大学校长的演说
竞争力：创新的挑战
佛罗里达大学100周年校庆演讲
知识就是力量：得克萨斯大学在区域经济发展中的作用
——在中国第二届中外大学校长论坛上的演讲
2004年毕业典礼演讲
生活、学习和赠礼
影响与创新：遍布国内外
为成为世界公民做好准备
——在2006级新生入学典礼上的演讲
就任芝加哥大学校长的演说
就任华盛顿大学校长的演说
大学如何进行全球化思考与本土化行动？
高等教育公平：一项未完成的议程
就任圣母大学校长的演说
后记

精彩书摘

　　东西的新方法，而是寻找和谐共存的新方式。我们的建筑师和城市规划者们正在发明新型的营建模式，以适应家庭生活和社区生活的变化；所有社会学科的学者都正试图分析这个日趋复杂的社会的内涵；生物学家、医学研究者、心理学家和社会学家则在共同探索并满足个人在现代工业环境下的需求。
　　在这些工作进行的同时，高等学府自然也有着自己的作用和责任，因为知识在此起到了不可或缺的作用。所有领域中，源源不断的新思想是社会的生命力所在，变革和运动则是社会达到动态平衡的方式。
　　但是，学识并非为了“致用”而存在。不需要其他理由，对知识和眼界的追求或许是人类最高尚的冒险。所有的学者都明白，严谨的学术研究是人类最为紧张，却也是回报最高的经历。若是认为一切都为实用服务，只会让我们的生命变得贫瘠。人类对太空的征服让我们感到激动万分，然而，我们却并不是因为征服太空的巨大实用价值而激动，而是因为它展示了人类斐然的成就。扩展知识的疆域，只是人类对基于理性的文明所行使的义务之一。
　　拓展知识领域也是高等学府的主要义务之一。我们必须将技术最大限度地投入到面向大量高技能知识型人才的教育与培训之中——没有这些人才，我们的社会机器便无法运转。但仅是这项将足够的知识传播给大众的任务，也对我们的教育系统提出了挑战，因为大学系统还有很大潜力等待我们去发掘。
　　我们如要适应今后发生的巨大变革，则需做出更进一步的努力。我们必须将新知识应用于社会生恬之中，为我们服务。我们还必须面对大量的知识和学问所带来的问题——这些知识错综复杂、多种多样，简直无法为其分类。同时，这些知识正让我们之间产生隔阂：某一专业的专家们说的语言，在其他专业领域的同行们听来尚且如云里雾里，对门外汉而言，则完全不可理喻。一方面，我们必须学会接受这一事实；另一方面，则需要尽力克服其间的困难。
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