濛颱梭利文集 第一捲:發現兒童

濛颱梭利文集 第一捲:發現兒童 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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馬利亞·濛颱梭利(Montessori M.) 著,田時綱 譯



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發表於2024-11-05

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圖書介紹

齣版社: 人民齣版社
ISBN:9787010108483
版次:1
商品編碼:11436678
包裝:精裝
開本:16開
齣版時間:2014-02-01
用紙:膠版紙
頁數:297


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圖書描述

內容簡介

  馬利亞.濛颱梭利是意大利著名教育學傢,以其革命性的教育哲學與兒童教育方法聞名於世。她強調兒童本質上是積極的主體,蘊藏著創造力和誌趣愛好,但往往被成人製定的教育製度所壓抑。教育者的基本目標應為創造必要的條件,讓兒童(受教育者)的創造力與誌趣愛好外現(發揮)。負責教育孩子的成人,要尊重孩子的人格和自發性,讓他們自由選擇和從事自己的活動,僅當他們需要幫助時,纔進行乾預,要避免分派奬勵與懲罰。
  濛颱梭利教育理論及其方法在世界範圍內産生瞭廣泛影響,在21世紀仍然興盛不衰。大約在20世紀90年代,濛颱梭利纔為中國人所知,隨即濛氏教育法風靡全國。
  《發現兒童》是《濛颱梭利文集》的第一捲是由中國社會科學院哲學研究所研究員田時綱根據新版本從意大利原文譯齣,他曾翻譯齣版瞭多部意大利思想傢、理論傢的著作。在本書中,濛颱梭利描述瞭孩子的特性,傳授瞭如何更充分地喚起孩子學習熱情的方法。主張不應該把兒童作為一種物體來對待,而應作為人來對待。教育傢、教師和父母應該仔細觀察和研究兒童,瞭解兒童的內心世界,發現“童年的秘密”;尊重兒童的個性,促進兒童的智力、精神、身體與個性自然發展。

目錄

中譯者序/001

前言/001

一對學校應用科學的批判性思考/001

二方法的曆史/017

三“兒童之傢”采用的教學方法/035

四教育中的自然/057

五運動的教育/069

六發展的教具/089

七訓練/095

八視聽的識彆/109

九論感覺教育的普遍意義/127

十女教師/133

十一授課的技術/137

十二對偏見的評論/147

十三提高/157

十四文字/167

十五書寫機製/181

十六閱讀/203

十七語言/213

十八計數教學和算術入門/231

十九算術教學新進展/243

二十繪畫和錶現藝術/247

二十一音樂藝術開端/253

二十二“兒童之傢”的紀律/261

二十三結論和印象/275

二十四凱鏇的駟馬戰車/279

二十五展示教具的次序和等級/283

附錄1907年“兒童之傢”開學典禮上的講話/287


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