發表於2024-11-09
■會話、語法、詞匯、閱讀、聽力、文化全方位培養聽說讀寫用實力,想學的全都教給你!
■20大主題場景,6大學習闆塊,涵蓋日常生活的方方麵麵,隻有想不到,沒有學不到!
■實時講解語法、句型等考點,隨堂練習聽力、讀解等題型,零基礎也能輕鬆過級!
■直覺式學習,圖片、錶格與知識點相關聯,同時運用左右腦,讓你在短的時間內說齣標準日本語!
■同步學習日本文化,不僅讓你會說日語、會按日本人的方式行事,更讓你明白為什麼這麼說、這麼做,學到精髓的知識!
《掌握標準日本語(上)》將以往日語學習的四大闆塊——會話、詞匯、語法、聽力擴展到六大闆塊(會話、詞匯、語法、聽力、讀解、文化),並將這六大闆塊貫穿全書,針對不同的日常生活場景提供實用的語句,並通過隨堂練習和附贈練習冊鞏固學習效果。不僅能學會日常交流中的聽說讀寫用,還可以瞭解日本的風俗習慣及行為方式,不但讓你學會怎麼用,更讓你明白為什麼這麼用。
全書先從最基礎入手,學習五十音、發音規則及最常用的問候用語;接著通過精選的20大生活主題循序漸進地學習會話、語法、句型,積纍詞匯量;然後隨堂練習聽力、讀解等,一邊鞏固所學,一邊熟悉日語考試題型;最後通過問答形式學習日本文化,語言與文化學習相互補充,纔能說齣正確又地道的日語!
另外,為方便讀者學習,隨書附贈瞭包含全書會話、詞匯、閱讀、句型、聽寫等內容的標準東京音光盤,搭配練習冊使用,邊聽邊學邊練習,在最短的時間內收獲最強的學習效果!
河英愛,畢業於日本早稻田大學,日本語言文化學碩士。曾在早稻田大學指導留學生學習日語,擔任巴剋達語言學院日語項目總監,現任巴剋達語言學院日語講師。
著有《飆升日語入門》《飆升日語初級》《飆升日語中級》《飆升日語初級閱讀》《新飆升日語1》《新飆升日語2》《新飆升日語3》《新飆升日語4》。
宇野瞳,畢業於日本南山大學外語學院日語係,學士。通過瞭日語教育能力認證考試,曾任日本名古屋國際日語學校講師,現任巴剋達語言學院日語講師。
著有《飆升日語會話2》《飆升日語會話3A、3B》《飆升日語會話4A、4B》《日語能力考試診所N1、N2、N3語法?閱讀》《日語能力考試診所N1、N2、N3、N4+N5模擬考試》《新飆升日語1》《新飆升日語2》《新飆升日語3》《新飆升日語4》《飆升日語初級閱讀》(監製)《日語能力考試診所N1、N2、N3文字?詞匯與聽力》(監製)。
使用說明 6
背一背假名 8
?五十音圖 ?清音 ?濁音 ?半濁音
?拗音 ?拔音 ?促音 ?長音
01 私(わたし)は大(だい)學(がく)生(せい)です 我是大學生 22
1.名詞 2.~は~です
3.~は~ですか 4.いいえ、~しゃありません
02 これは日(に)本(ほん)のパソコンです 這是日本的電腦 30
1.指示詞 2. ~は何(なん)ですか
3.~の 4.~のです
03 図(と)書(しょ)館(かん)は何(なん)時(じ)から何(なん)時(じ)までですか。 圖書館從幾點開到幾點? 38
1.數字(0~99) 2.時,分
3.~から ~まで
04學(がっ)校(こう)はうちから遠(とお)いですか。 學校離傢遠嗎? 46
1.以「い」結尾的形容詞 2.(い形容詞)~です
3.(い形容詞)~くありません 4.~が
05 このしろいケータイは軽くていいですね 這部白色手機又輕便又好呢 54
1.い形容詞修飾名詞 2.~くて
3.~はどうですか
06 カラオケが好(す)きですか。 你喜歡卡拉OK嗎? 62
1.以「な」結尾的形容詞 2.(な形容詞)~です
3.(な形容詞)~じゃありません 4. ~が上(じょう)手(ず)です
07 きれいなレストランですね 真是傢乾淨的餐廳呀 70
1. な形容詞修飾名詞 2. ~で
3. ~から
08 東(とう)京(きょう)とソウルとどちらが寒(さむ)いですか。 東京和首爾哪裏更冷? 78
1. ~と~とどちらが~ですか 2. (~より)~の方(ほう)が~です
3. ~の中(なか)で何(なに)が一(いち)番(ばん)~ですか 4. ~が一一(いち)番(ばん)~です
09 このかばんはいくらですか。 這個包多少錢? 86
1. 大數目的說法 2. 金額和助數詞
3. ~はいくらですか 4. ください
10 この近(ちか)くに銀(ぎん)行(こう)がありますか。 這附近有銀行嗎? 94
1. 位置名詞 2. ~に~があります
3. ~に~がいます
11旅(りょ)行(こう)は8月(はちがつ)4日(よっか)まででした 旅行到8月4日結束瞭 102
1. 日期,星期 2. 名詞、形容詞的過去式
3. 何(なん)月(がつ)何(なん)日(にち)ですか 4. ~はいつですか
12 よくカラオケに行(い)きますか。 你經常去卡拉OK嗎? 112
1. 動詞 2. ~ます
3. ~ません 4. 助詞
13 一(いっ)緒(しょ)に買(か)い物(もの)に行(い)きませんか。 一起去購物嗎? 120
1. ~ました 2. ~ませんでした
3. ~ませんか 4. ~ましょう(か)
5. ます形/動作性名詞 + に
14 私(わたし)もおいしいものが食(た)べたいです 我也想吃美食 130
1. ます形 + ながら 2. ます形 + たい
3. ~がほしい
15 3つ目(め)の駅(えき)で降(お)りてください 請在第3站下車 138
1. て形 2. ~てください
3. ~ている
16 寫(しゃ)真(しん)を見(み)てもいいですか。 可以看看照片嗎? 146
1. ~てしまう 2. ~てもいいです
3. ~てはいけません 4. ~て、~ます
17 北(ほっ)海(かい)道(どう)に行(い)ったことがありますか。 去過北海道嗎? 156
1. た形 2. ~たことがある
3. 基本形 + 前(まえ)に 4. ~た後(あと)で
18 花(はな)火(び)を見(み)たり、まつりに行(い)ったりしました 去看瞭煙花,還去參加瞭慶典活動 164
1.~たり~たりする 2. ~たばかりだ
3. 基本形 + ことができる
19 パソコンは使(つか)わないでください 請不要用電腦 172
1.ない形 2. ~ないでください
3. 形容詞的副詞形
20 ここは賑(にぎ)やかすぎて、住(す)みにくいです 這裏太熱鬧瞭,不便於生活 180
1.~やすい 2. ~にくい
3. ~すぎる
超值附贈
譯文
答案與聽力原文
練習冊
09このかばんはいくらですか。
這個包多少錢?
ポイント
1 大數目的說法
2 金額和助數詞(單位)
3 その赤(あか)いかばんはいくらですか。
4 このケーキください。
たんご
店(てん)員(いん) 店員
いらっしゃいませ 歡迎光臨
すみません (用於引起對方注意)請問
いくら 多少(錢)
円(えん)元(日本貨幣單位)
少(すこ)し 一點
じゃあ 那麼
~より 比……
1(ひと)つ 一個
ください 請給我……
ありがとうございます 謝謝
店(てん)員(いん): いらっしゃいませ。
山(やま)田(だ): すみません。このかばんはいくらですか。
店(てん)員(いん): 5600円(えん)です。
山(やま)田(だ): そうですか。少(すこ)し高(たか)いですね。
店(てん)員(いん): じゃあ、あれはどうですか。このかばんより安(やす)くて、いいですよ。
山(やま)田(だ): あれはいくらですか。
店(てん)員(いん): 3800円(えん)です。大(おお)きくて、とても便(べん)利(り)ですよ。
山(やま)田(だ): じゃあ、あれ1(ひと)つください。
店(てん)員(いん): ありがとうございます。
覚えよう 背一背
01 讀數字(10~90000)
10 100 1000 10000
1 じゅう ひゃく せん いちまん
2 にじゅう にひゃく にせん にまん
3 さんじゅう さんびゃく さんぜん さんまん
4 よんじゅう よんひゃく よんせん よんまん
5 ごじゅう ごひゃく ごせん ごまん
6 ろくじゅう ろっぴゃく ろくせん ろくまん
7 ななじゅう ななひゃく ななせん ななまん
8 はちじゆう はっぴゃく はっせん はちまん
9 きゅうじゅう きゅうひゃく きゅうせん きゅうまん
02 ~はいくらですか ……多少錢?
このカメラはいくらですか。 這颱照相機多少錢?
その赤(あか)いかばんはいくらですか。 這個紅色的包多少錢?
03 ください 請給我……
りんご4つとすいか1つください。 請給我四個蘋果和一個西瓜。
コーラとコーヒー2つずつください。 請給我兩瓶可樂和兩杯咖啡。
04 金額和助數次(單位)
~円 日元 ~つ 個 ~枚 張 ~本 支,瓶 ~冊 本 ~階 層
1 いちえん ひとつ いちまい いっぱん いっさつ いっかい
2 にえん ふたつ にまい んほん にさつ にかい
3 さんえん みっつ さんまい さんぼん さんさつ さんがい
4 よえん よっつ よんまい よんほん よんさつ よんかい
5 ごえん いつつ ごまい ごほん ごさつ ごかい
6 ろくえん むっつ ろくまい ろっぽん ろくさつ ろっかい
7 ななえん ななつ ななまい ななほん ななさつ ななかい
8 はちえん やっつ はちまい はっぽん はっさつ はちかい
はっかい
9 きゅうえん ここのつ きゅうま きゅうほん きゅうさつ きゅうかい
10 じゅうえん とお じゅうまい じゅっぽん じゅっさつ じゅっかい
いくら
多少錢 いくつ
幾個 なんまい
幾張 なんぼん
幾支,幾瓶 なんさつ
幾本 なんがい
幾層
たんご
カメラ 照相機
赤(あか)い 紅色
~と 和……
すいか 西瓜
コーラ 可樂
コーヒー 咖啡
~ずつ 每
話してみよう 說一說
01 仿照例句,練習會話。
例
ケーキ
A ケーキください。
B いくつですか。
A みっつください。
1 おにぎり
2 ラーメン
3 ホットコーヒー
4 コーラ
たんご
ケーキ 蛋糕
ください 請給我……
いくつ 幾個
おにぎり 飯團
ラーメン 拉麵
ホットコーヒー 熱咖啡
コーラ 可樂
うどん 烏鼕麵
ハンバーガー 漢堡包
サラダ 沙拉
辭(じ)書(しょ) 詞典
めがね 眼鏡
時(と)計(けい) 鍾錶
テレビ 電視機
02 仿照例句,練習會話。
例 うどん / 680円(えん)
A うどんはいくらですか。
B ろっぴゃくはちじゅうえんです。
1 ハンバーガー / 390円(えん)
2 サラダ / 570円(えん)
3 辭(じ)書(しょ)/ 1900円(えん)
4 めがね / 3600円(えん)
5 時(と)計(けい)/ 18000円(えん)
6 テレビ / 46800円(えん)
03 仿照例句,替換畫綫部分練習會話。
例
店(てん)員(いん) いらっしゃいませ。
客(きゃく) ドーナツはいくらですか。
店(てん)員(いん) ひゃくごじゅうえんです。
客(きゃく) アイスティーはいくらですか。
店(てん)員(いん) にひゃくはちじゅうえんです。
客(きゃく) ドーナツとアイスティーください。
店(てん)員(いん) はい、全(ぜん)部(ぶ)でよんひゃくさんじゅうえんです。
客(きゃく) じゃあ、これでお願(ねが)いします。
店(てん)員(いん) ありがとうございます。
例 ドーナツ (150円(えん))+アイスティー (280円(えん))=430円(えん)
1 ボールペン (90円(えん))+ ノート (120円(えん))
2 ぼうし (840円(えん))+ 傘(かさ)(1600円(えん))
たんご
店(てん)員(いん) 店員
いらっしゃいませ 歡迎光臨
客(きゃく)客人
ドーナツ 甜甜圈
いくら 多少
アイスティー 冰紅茶
~と 和……
ください 請給我……
全(ぜん)部(ぶ)で 全加起來
じゃあ 那麼
これで 這樣就
お願(ねが)いします 拜托
ボールペン 圓珠筆
ノート 筆記本
ぼうし 帽子
聞いてみよう 聽一聽
01 聽錄音,與錄音內容一緻的畫○,不一緻的畫X。
例 ×
1
2
3
02 聽錄音,填入聽到的金額。
例 400円(えん)
1 円(えん)
2 円(えん)
3 円(えん)
4 円(えん)
5 円(えん)
在日益國際化的今天,中日兩國的文化交流日漸頻繁。因此作為近鄰,兩國對彼此的關注也日益加強。
瞭解其他文化時,最大的障礙就是語言。隻有消除瞭語言壁壘,纔能實現彼此間的交流,世界也會變得更大、更廣闊。
選擇這本書的所有讀者,無論最終的目標是什麼,首先都要從頭開始學日語。本書的目的就是讓你更高效、更快樂地學習日語。
本書以提高“會話、聽力、寫作、閱讀”這四方麵的語言能力為目標,將學習重點放在:係統地學習語法、增加詞匯量、學習日常生活中實用的日語錶達方式,以及瞭解日本文化常識。
學完這本書,你會為學會日語而感到欣喜,為能說日語而感到開心。你會發現自己的日語水平“噌噌”地往上漲。
最後,感謝為瞭齣版本書而不餘遺力地提供幫助的齣版社編輯,感謝給予支持的各位朋友和老師,再次嚮你們錶示衷心的感謝。
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評分特價買瞭一堆,希望能看完。
評分很好的一本書,得好好學習研究瞭。
評分如果見到我這樣的評價就說明我對該商品還是很滿意的,O(∩_∩)O~
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評分性價比很高的,摺算下來,幾元一本。
評分買這套書來學日語很不錯 真的推薦
評分插圖都很精美,不會那麼枯燥,還在學習,很不錯
評分配圖還是挺有趣的,知識也是循序漸進,適閤業餘來學習。
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