五味太郎:爸爸去哪儿了? [3-6岁] [I lost my dad!]

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[日] 五味太郎 著,[日] 猿渡静子 译
图书标签:
  • 绘本
  • 亲子
  • 家庭
  • 父爱
  • 寻亲
  • 冒险
  • 童年
  • 认知
  • 情绪
  • 游戏
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出版社: 新星出版社
ISBN:9787513315258
版次:1
商品编码:11540409
品牌:爱心树
包装:精装
外文名称:I lost my dad!
开本:16开
出版时间:2014-09-01
用纸:铜版纸
页数:32
正文语种:中文

具体描述

产品特色


编辑推荐

适读人群 :3-6岁
    ★ 和家长走散了,怎么办呢?

   这是家长反反复复讲,孩子很难理解的问题
   这本书用富想象的方式让孩子彻底明白!
   ★ 日本全国学校图书馆协会指定图书
   ★ 日本图书馆协会选定图书
   ★《鳄鱼怕怕牙医怕怕》《小牛的春天》作者、绘本大师五味太郎经典代表作,日本已75次再版
   ★ 剪成各种形状的书页,让阅读中充满寻找与发现的乐趣!


  

海报:

内容简介

  哎呀,爸爸去哪儿了?小男孩专心致志地玩着游戏,一扭头却发现爸爸不见了。他没有害怕,在商场里寻找起来。咦?那不是爸爸戴的帽子嘛!绕过去一看却发现,戴帽子的其实是个模特儿!哎呀,那条领带跟爸爸戴的一模一样!走近一瞧,原来“领带”是一位太太衣服的一角!一次次发现,却一次次失望,后来,他找到爸爸了吗?
  和家长走散了,应该怎么办?不能到处乱跑、要站在原地等……家长反反复复地讲,孩子们却很难理解为什么。五味太郎创造性地使用剪切书页的方法记录了小男孩寻找爸爸的过程,让孩子彻底明白爸爸妈妈说的话!

作者简介

  [日]五味太郎,1945年生于日本东京。毕业于桑泽设计研究所工业设计科,从事过工业设计、印刷美术图案设计等工作,二十七岁时开始创作,至今已经出版了四百多部创意独特的绘本,主要作品有《小牛的春天》《黄色的……是蝴蝶!》《看,脱光光了》《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》等。他是日本作品畅销的绘本作家之一,有多部作品仅在日本国内就创下了重印上百次的记录。同时,他还是日本在海外知名度较高的绘本作家,已有几十部作品被翻译成英、法、西、韩、泰等多种文字,作品荣获过多项日本及国际大奖:《藏在谁那儿了?》和《是谁吃掉的?》(“宝宝创意大发现”系列)荣获日本产经儿童出版文化奖,《小牛的春天》荣获意大利博洛尼亚国际儿童书展插画奖。
  五味太郎的绘本创意新颖、色彩鲜亮、妙趣横生,独特的风格让他在孩子中拥有众多“粉丝”。除绘本创作外,他还活跃于服装设计、文具设计、幼儿语言教育、歌词创作和动画制作等多个领域,在日本的书店和礼品店里,随处都可以见到他设计的明信片、生活用品和衣服。

精彩书评

  ★本书关注的是一种常见的情况——孩子跟家长走散了。五味太郎创造性地使用剪切书页的方法记录了小男孩寻找爸爸的过程:他看到的总是“爸爸”的一部分(一只袖子、一条裤腿、一双鞋、一顶帽子……),可每次翻过页来,就会发现找到的其实是别人。孩子们会兴致勃勃地参与到这个有趣的搜寻游戏中,而游戏也有助于缓解他们遇到这种情况时慌张恐惧的心理。家长们同样会喜欢这本书,可以借它来跟孩子们讨论走丢时应该怎么办。
  ——《出版家周刊》



  ★五味太郎擅长以特征线索来描述故事,让孩子边读边找,很有乐趣。而且这本书很有趣的地方是,从封面、内页的扉页、故事主体内容一直到封底,通通都是连贯的故事,千万不要忘了要从头看到底哟!
  ——台湾读者



  ★这本书吸引孩子的,还是它书页上的特殊设计。作者准确的掌握了孩子视觉游戏的心理,以立体书的形式,很自然的让孩子产生参与感。每翻开一页,都有新的线索、新的惊奇和期待。看完了这本书,小孩会很开心的发现:原来,书也可以成为一件有趣、可爱的玩具。
  ——台湾阅读网站评论



  ★我是一名小学教师。书中的图画很漂亮,书页剪切得也很棒,每翻一页就有意想不到的惊喜,我的孩子看得全神贯注。语言简洁,孩子理解起来毫不费力,故事中孩子跟爸爸妈妈在商场里走散的情节,能让每个孩子产生共鸣。五味太郎的书风格独特,特别受1至7岁孩子的欢迎,《爸爸去哪儿了?》也不例外。
  ——美国读者ShaunaBrayGowen

前言/序言


童年的迷失与寻觅:关于“走失”主题绘本的深度剖析 引言:对“失踪”的深层恐惧与情感共鸣 在儿童文学的世界里,“走失”或“分离焦虑”是一个永恒且深刻的主题。它不仅仅关乎物理上的迷路,更是孩子内心深处对安全感、依恋关系以及自我独立之间复杂关系的探索。本篇图书简介将聚焦于那些以“寻找”和“重聚”为核心,探讨亲子关系、安全感缺失与自我成长的高品质绘本。我们将深入剖析这类作品如何运用细腻的图画语言和富有层次的文字叙事,引导年幼的读者处理分离带来的恐惧与不安,最终实现情绪的自我调节与接纳。 第一部分:安全感的基石——依恋理论在绘本中的体现 对于三到六岁的孩子而言,父母是他们世界的中心和安全的锚点。当这个锚点暂时消失或缺席时,随之而来的是强烈的焦虑感。优秀的“走失”主题绘本,往往不会过度渲染恐慌,而是巧妙地构建一个“可预期的回归”框架。 主题一:寻找过程中的内在力量 这类作品通常会塑造一个积极主动的寻找者形象。这个形象不一定是孩子本人,也可能是陪伴孩子的大人,或者象征性的“线索”。 焦点转移: 叙事往往会从对“缺失”的聚焦,转移到对“寻找过程”的关注。例如,通过一系列的场景转换——从熟悉的家到陌生的公园,再到喧闹的街道——让孩子体验到世界的广阔性,同时也意识到即使环境变化,某些核心的联系(如回忆、气味、习惯)依然存在。 感官的运用: 许多优秀的绘本会利用孩子敏感的感官系统作为线索。也许是“爸爸常穿的带有松木气味的围巾”,或是“妈妈哼唱的摇篮曲的旋律片段”。这些细节的捕捉,使得寻找过程充满了诗意和代入感,让孩子明白,爱和连接是超越视觉障碍的。 解决问题的能力: 在寻找的过程中,角色往往需要展现出初步的应变能力,例如鼓起勇气问路、观察环境的标志性特征。这并非要求孩子独立解决所有问题,而是向他们展示,即使在不安中,也有能力采取行动,从而建立初步的自我效能感。 主题二:情感的具象化表达 幼儿的焦虑往往是抽象且难以言喻的。优秀的绘本创作者擅长将这种内在情绪外化为具体的视觉元素。 色彩与构图的变化: 故事开始时,可能使用温暖、饱和的色彩来描绘亲密关系;当角色迷失或焦虑升级时,画面可能会变得疏离、冷峻,构图也可能出现不平衡或大片的留白,以象征内心的空虚感。回归或重聚时,色彩会重新变得柔和、和谐。 “空位”的艺术: 许多关于“失踪”的故事中,会巧妙地运用“空位”来表达思念。比如,空着的一把椅子、一个没有被使用的玩具,或者一张床的一半是空的。这种视觉上的“缺失感”比直接的哭泣更能触动人心,让孩子和家长都能理解“想念”的具体形态。 第二部分:超越“走失”——分离与依恋的健康循环 “爸爸去哪儿了?”这类问题,其核心诉求往往是确认“即使你暂时不在,你依然爱我,并且你会回来”的承诺。因此,这类绘本的成功,最终必须落脚于一个稳固的“重聚”叙事。 重点解析:回归的意义 回归不仅仅是物理上的团聚,更是情感契约的重新确认。 重聚的仪式感: 在高质量的绘本中,重聚的场景往往被赋予高度的仪式感。这可能是一个热烈的拥抱、一句重复的安全确认(“我一直都在找你”),或者共同完成一个之前未完成的活动。这些仪式帮助孩子的大脑将“分离的负面体验”与“温暖的确认感”进行链接。 对“担忧”的安抚: 许多故事会代入父母的视角,让他们也表达出对孩子的思念和担心。这种双向的情感流动,让孩子明白,自己思念父母的同时,父母也在深深地思念着自己。这极大地平衡了孩子在分离期间感到的“被遗弃”感。 学会等待与信任: 故事教会孩子,有时分离是生活的一部分,是暂时的。关键在于学会信任“回归”的必然性。这种信任是建立在过往无数次成功分离和重聚经验之上的,绘本起到了巩固这种信任的作用。 第三部分:对父母的启示——沟通与共情 这类绘本对于成人读者同样重要,它们是理解幼儿心理状态的绝佳工具。 语言的示范作用: 绘本中关于如何安抚、如何描述寻找过程的语言,为家长提供了直接的沟通范本。家长可以学习如何用具体、非恐吓性的方式来描述“暂时分离”的情境。 共情的桥梁: 读完这类故事后,父母可以更容易地引导孩子讨论自己的不安。“你觉得小兔子找到妈妈的时候,心里是什么感觉呀?” 这种开放式提问,能够安全地引出孩子内心深处关于分离的真实感受。 总结:成长的必经之路 关于“走失”或“暂时的缺席”主题的绘本,是对童年焦虑进行的一次温柔的预演和排练。它们不回避恐惧,而是提供了一套清晰的、充满爱的应对机制。通过对寻找过程的细致描绘和对重聚的坚定承诺,这些故事帮助孩子建立起一个坚不可摧的信念:无论世界如何变化,爱的连接永远存在,并且,每一次短暂的分离都是为了下一次更紧密的依偎。这是孩子走向独立、学会面对不确定性时,最需要的精神食粮。

用户评价

评分

这是一本充满童趣和想象力的绘本,书名《五味太郎:爸爸去哪儿了?》立刻就吸引了我的注意。3-6岁的孩子,正是好奇心旺盛、对世界充满探索欲望的年纪,而“爸爸去哪儿了?”这样的情节设定,对于他们来说,无疑是一个巨大的谜团,会激发他们强烈的阅读兴趣。我猜想,这本书会以一种非常有趣和富有想象力的方式,来描绘孩子寻找爸爸的过程。或许,在这个过程中,孩子会遇到各种奇妙的场景,认识形形色色的人物,从而展开一段充满惊喜的冒险。五味太郎独特的画风,我一直都非常欣赏,他的色彩大胆而鲜明,线条简洁而富有力量,总能给人带来一种耳目一新的感觉。我相信,这本书的插画也一定会同样精彩,能够深深地吸引孩子们的目光,并让他们沉浸在故事的世界里。我期待这本书能够通过一个孩子寻找爸爸的故事,传达一些关于爱、关于亲情、关于成长的重要信息,让孩子们在快乐的阅读中有所收获。

评分

当我看到《五味太郎:爸爸去哪儿了?》这本书时,立刻就被它的标题和作者名字吸引了。五味太郎这个名字本身就充满了童趣和亲切感,而“爸爸去哪儿了?”这样一个直白又充满悬念的标题,对于3-6岁的孩子来说,无疑具有巨大的吸引力。这个年龄段的孩子,对世界的认知还处于初步阶段,他们的情感世界也充满了各种可能性。我想象着,这本书可能会以一种非常贴近孩子视角的方式,来讲述这个故事。或许,爸爸的“离开”只是一个暂时的状态,而孩子在寻找的过程中,会经历各种有趣的情节,遇到各种新奇的事物。我期待这本书能够用简单而富有感染力的语言,以及充满想象力的画面,来传递关于父爱、亲子关系以及儿童心理的一些信息。或许,它会教会孩子如何去表达自己的需求和情感,如何在面对分离或不确定性时保持积极的心态。总而言之,我对这本书充满了好奇,并且相信它会是一本能够给孩子带来欢乐和启迪的优秀绘本。

评分

这本《五味太郎:爸爸去哪儿了?》在视觉上就给我留下了深刻的印象。书名简洁有力,配上封面上那个小男孩的表情,一下子就能勾起读者的好奇心。3-6岁的孩子,他们的认知和情感发展正处于一个快速变化的阶段,对于“爸爸”这个角色,他们既依赖又可能充满了天马行空的想象。这本书的标题“爸爸去哪儿了?”似乎是在抛出一个孩子可能会遇到的一个情境,一个充满悬念的开端。我非常期待书中会如何描绘孩子在寻找爸爸过程中的各种心理活动和行为表现。是会充满焦虑和无助,还是会带着探险精神去搜寻?也许,在五味太郎充满想象力的笔触下,这个“寻找”的过程会变得充满趣味性和戏剧性,让孩子在阅读的过程中,既能体会到主角的感受,又能从中获得乐趣。我猜想,这不仅仅是一个简单的找爸爸的故事,更可能是一次关于爱、关于陪伴、关于成长的小小旅程。五味太郎的绘本,我总觉得里面蕴含着一种独特的哲学思考,虽然不直接说教,却能让孩子在不知不觉中有所感悟。

评分

我最近在书店里偶然翻阅到这本《五味太郎:爸爸去哪儿了?》,光看书名就觉得很有意思,而且这个“五味太郎”的名字听起来就很有日系绘本的味道。我特别喜欢那种能够引起孩子共鸣的故事,特别是涉及到家庭关系和亲子情感的。3-6岁这个年纪的孩子,正是对爸爸妈妈充满依恋,但也开始有独立意识的时候,这本书的标题恰好捕捉到了他们可能会面临的一种情境——爸爸的暂时“缺席”。我很好奇,这本书会如何描绘孩子内心的焦急、寻找的行动,以及最终的发现。是充满趣味的寻觅过程,还是带着一点点小小的冒险?我猜想,五味太郎的笔触下,这个寻找爸爸的过程,也许会充满各种意想不到的奇遇,也许会勾勒出孩子眼中一个充满神奇色彩的世界。它或许不仅仅是在寻找一个具体的人,更可能是在寻找一种安全感,一种被爱和被关注的感觉。我希望这本书能给孩子们带来一些思考,让他们在轻松愉快的氛围中,理解爸爸妈妈对他们的重要性,同时也学会如何表达自己的情感。同时,我也期待这本书能够启发家长,思考如何与孩子建立更深厚的亲子关系,以及如何在孩子成长过程中扮演好自己的角色。

评分

这是一本色彩鲜艳、插画风格非常独特绘本,封面上那个圆乎乎、一脸无辜的小男孩“五味太郎”的形象,瞬间就吸引了我的目光。虽然我还不确定故事具体讲了什么,但从标题“爸爸去哪儿了?”以及附加的英文“I lost my dad!”来看,似乎围绕着孩子寻找爸爸展开。对于我家那位3-6岁正是好奇心爆棚、想象力驰骋的宝贝来说,这样的情节设定无疑极具吸引力。我期待它能够通过五味太郎独特的视角,展现孩子眼中的世界,以及他们面对“失去”时的纯真反应。这种年龄段的孩子,他们的情感表达可能还不够成熟,但他们的感受却是最直接、最真实的。我想象着,这本书或许会用一种非常温和、充满童趣的方式,来探讨孩子与父亲之间那份深沉而又看似微小的联结。说不定,爸爸的“消失”只是一种游戏,或者是一种意想不到的惊喜,而孩子在寻找的过程中,会发现更多关于爸爸、关于自己、关于家人的美好。五味太郎的绘本,我之前也接触过,他的画风总是带着一种朴拙的美感,色彩大胆而又和谐,线条粗犷却充满生命力,给人一种温暖又充满活力的感觉。我相信,这本书也一定不会辜负这份期待,会是一次愉快的亲子阅读体验。

评分

训练孩子的观察力,具有教育意义。构图有趣。

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好!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

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我为什么喜欢在京东买东西,因为今天买明天就可以送到。我为什么每个商品的评价都一样,因为在京东买的东西太多太多了,导致积累了很多未评价的订单,所以我统一用段话作为评价内容。京东购物这么久,有买到很好的产品,但最好的是买的放心买的舒心,会一直用下去。

评分

活动时入手的,很划算。而且京东送货速度没得说,非常快,一早就收到货。很好,很满意。全五分!

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京东618又囤一堆,主要最近痴迷痴迷超级飞侠!囤货

评分

618神券就是买买买,太划算了

评分

和家长走散了,应该怎么办?不能到处乱跑、要站在原地等……家长反反复复地讲,孩子们却很难理解为什么。五味太郎创造性地使用剪切书页的方法记录了小男孩寻找爸爸的过程,让孩子彻底明白爸爸妈妈说的话!

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五味太郎一贯的作品风格,开拓孩子想象力,也很有实际教育意义,不错。

评分

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