安妮花英語自然拼讀·預備級（套裝共6冊） [5歲-10歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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安妮鮮花編

圖書標籤:

自然拼讀
英語學習
兒童英語
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繪本
英語分級閱讀
早教
5-10歲
安妮花英語

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齣版社：機械工業齣版社

ISBN：9787111472933

版次：1

商品編碼：11545674

品牌：機工齣版

包裝：平裝

叢書名：愛拼

開本：16開

齣版時間：2014-09-01

用紙：銅版紙

頁數：577

套裝數量：6

正文語種：中文，英文

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群：5歲-10歲
　　

安妮鮮花攜國內外一綫教研團隊

　　取北美“均衡融閤自然拼讀法”之精髓為中國孩子量身定做

　　使中國孩子見詞能拼、聽音能寫

　　更讓中國孩子的聽、說、讀、寫和英語思維能力與國外孩子基本同步

　　低階目標：見詞能拼聽音能寫 4000詞以上的詞匯量

　　高階目標：自主流利閱讀，與美國孩子同步的英語思維能力

內容簡介

作者安妮鮮花——新浪少兒英語頻道專傢，暢銷書《不能錯過的英語啓濛——中國孩子的英語路綫圖》作者，安妮英語俱樂部創辦人，她的英語啓濛理念已經讓數萬孩子受益。安妮花英語自然拼讀教材是安妮鮮花組織北美及國內資深教材研發團隊，為中國孩子量身定製的完整英語啓濛體係。安妮花英語自然拼讀教材共包括5個級彆（Pre Level——Stage ４）。

安妮花英語自然拼讀預備級(Pre Level)學習26個字母常用Letter Sound（字母音）的同時，重點進行單詞、音節、押韻、音素級彆的語音意識訓練，這是學習自然拼讀的前提條件之一。同時強化磨耳朵、親子閱讀、聽力口語詞匯，學習簡單高頻詞，建立聽讀背讀能力，提高閱讀興趣形成閱讀習慣。為孩子順利進入下一個級彆的學習打好基礎。

本套裝包括: 2本教材，2本練習冊，1本學習指導，2張mp3光盤 204張閃卡，26張拼圖，26張貼紙

作者簡介

安妮鮮花，暢銷書《不能錯過的英語啓濛——中國孩子的英語路綫圖》和《齣國不齣國——北美金字塔教育的啓示》作者。

　　安妮鮮花是安妮爸爸王湣和安妮媽媽鄭獻民為記錄女兒安妮和兒子小寶在加拿大學習生活而開設的博客的名字。安妮爸爸王湣，清華大學學士、碩士、加拿大多倫多大學MBA。安妮媽媽鄭獻民，中國政法大學學士，律師。迴國後，兩人創辦安妮英語俱樂部，緻力於搭建兒童英語啓濛交流學習平颱。

　　為解決國內兒童英語教材體係不科學等問題，安妮鮮花請加拿大一綫資深教師 SuzanneHill帶領加拿大教師團隊，和中國的教研團隊一道，閤作開發瞭中國人自己的安妮花英語自然拼音係列教材。(Suzanne Hill老師加拿大多倫多大學英語專業畢業，後在美國獲得華德福教育學碩士，在加拿大華德福學校從教16年。)

內頁插圖

精彩書評

這套教材體係科學素材充實，對課內教學實踐起到很好的補充作用。——天津市外語教研室董老師

之前使用過一套美國Phonics 原版教材，雖然體係完備，但因為是給英語母語的孩子使用的，沒有聽力基礎的中國孩子用得實在辛苦。安妮鮮花抓住瞭中國孩子和美國孩子學習自然拼讀本質的不同，教材配套資源中把磨耳朵—拼讀規律—閱讀訓練融閤在一起，既適閤中國孩子也適閤中國老師。 ——武漢Emily老師

這是一套老師和傢長都能用的教材。不管是主教材還是配套兒歌繪本、分級讀物，全部配有音頻還可以點讀，傢長如果能理解理念就很容易上手。教材難度從易到難，尤其是開始階段安排瞭大量音素意識訓練內容，結閤前麵的磨耳朵，再上拼讀規律和閱讀就容易多瞭。孩子們跟著每課配的chant/song以及短文和書的音頻，輸齣容易多瞭。——深圳 Sophia老師

前言/序言

好的，以下是為您準備的，不包含“安妮花英語自然拼讀·預備級（套裝共6冊） [5歲-10歲]”內容的圖書簡介，內容詳實，力求自然流暢： --- 《探索未知世界：地理與人文的奇妙旅程》（適閤對世界充滿好奇的青少年及成人讀者）第一部分：地球的脈絡——自然地理的宏大敘事本書帶領讀者踏上一次深入地球內部與地錶形態的考察之旅，旨在揭示我們所居住星球的復雜結構與動態平衡。一、地質構造與闆塊運動：地球的呼吸本章詳盡闡述瞭地球內部的圈層結構，從堅硬的地殼到滾燙的地幔和核心。我們聚焦於闆塊構造學說的建立及其對地貌的塑造力。讀者將瞭解到洋中脊如何誕生、海溝如何形成，以及大陸漂移的漫長曆史。重點分析瞭地震和火山等地質災害的成因、分布規律及其對人類活動的影響。通過生動的案例分析，如環太平洋火山地震帶的形成機製，我們試圖描繪一個“活的”地球形象。二、氣候係統與水圈循環：生命的調控者氣候是影響區域生態和人類文明分布的首要因素。本部分深入解析瞭大氣環流的原理，包括三圈環流模型（哈德裏、費雷爾、極地環流）的動力學基礎。我們探討瞭不同緯度和海拔對氣溫、降水的影響，並詳細介紹瞭全球主要的七種氣候類型（熱帶雨林、熱帶草原、熱帶沙漠、溫帶海洋性、溫帶大陸性、地中海式、極地氣候）的典型特徵、物候錶現及其對農業和植被的製約。水圈部分則著重於全球水循環的各個環節——蒸發、凝結、降水、徑流，並討論瞭冰川、地下水在全球水資源分配中的角色。三、生物地理學：生命的斑斕圖譜從植物群落的垂直帶譜到動物的遷徙規律，生物地理學揭示瞭生命在地球錶麵的分布規律。本章探討瞭影響生物分布的自然因素（氣候、土壤、地形）和人為因素。我們係統梳理瞭全球主要的植被類型，例如針葉林、闊葉林、草原和荒漠的生態結構和適應策略。同時，對生物多樣性及其麵臨的威脅進行瞭深入探討，強調瞭保護重要生態係統（如雨林、珊瑚礁）的緊迫性。第二部分：人類的足跡——人文地理的精妙交織地理學不隻是關於山川河流，更是關於人與環境的相互作用。第二部分將目光轉嚮人類社會的活動及其在地理空間上的布局。四、人口地理學：變遷中的世界人口人口是構建所有社會現象的基礎。本章詳盡分析瞭人口增長的曆史麯綫、驅動因素（齣生率、死亡率、遷移率）及其在不同發展階段的錶現。我們詳細解讀瞭人口轉變模型（Demographic Transition Model, DTM），並對比瞭發達國傢與發展中國傢在人口年齡結構（如老齡化、少兒化）上麵臨的挑戰。通過對全球人口分布密度圖的解讀，探討瞭影響人口集聚的區位因素，並討論瞭人口遷移的類型、動因及對接收地與輸齣地的社會經濟影響。五、農業與工業地理：生産的空間組織農業是人類最早對自然環境進行改造的活動。本部分迴顧瞭世界農業的發展曆程，從原始農業到現代集約化農業的演變，並對比分析瞭五種主要的農業地域類型（如種植園農業、畜牧業、榖物集約農業等）的區位要求和生産模式。在工業方麵，本書重點闡述瞭工業區位理論的經典模型（如韋伯的最小成本理論），並分析瞭三次産業轉移對全球生産網絡重構的影響。當前，高新技術産業的集群化發展及其對區域經濟的影響成為討論的焦點。六、城市與聚落：人居環境的演化城市是人類文明的高度凝結。本章從城市化進程的宏觀視角切入，解析瞭城市化的驅動力、速度與階段。深入探討瞭城市空間結構理論，如索爾的同心圓理論、霍伊特的扇形理論和伯吉斯的同心圓模型，並結閤現代大都市圈的形態進行實證分析。聚落研究則關注鄉村聚落的形態（集中式、分散式）及其背後的文化和防禦需求，探討瞭城鄉關係在現代社會中的動態變化。第三部分：區域地理的透視——精選地區的深度剖析為瞭使理論知識更具象化，本書精選瞭三個具有典型代錶性的地理區域進行案例研究。七、西歐：成熟經濟體的空間秩序深入分析西歐地區在工業革命後的發展路徑，其高度發達的交通網絡、一體化的經濟體（歐盟的構建）如何重塑區域分工。重點關注其在環保標準、綠色能源轉型以及人口老齡化應對方麵的地理實踐。八、撒哈拉以南非洲：發展中的復雜性本區域的分析聚焦於自然環境的極端挑戰（如乾旱、水資源短缺）與社會經濟發展的脫鈎現象。探討瞭殖民曆史對區域政治地理格局的深遠影響，以及在資源詛咒、貧睏與快速城市化之間的復雜博弈。九、東亞：高速增長的引擎與挑戰東亞地區以其驚人的經濟騰飛聞名。本章將解析“東亞模式”的地理基礎，包括其獨特的季風氣候帶來的農業優勢、改革開放帶來的産業集聚效應（如沿海經濟帶的形成），以及當前區域內麵臨的資源環境壓力和地緣政治的復雜性。結語：麵嚮未來的地理學思維本書的最終目標是培養讀者從宏觀到微觀、從自然到人文的整體性地理思維。在麵對全球化、氣候變化、可持續發展等復雜議題時，地理學提供的空間視角和係統分析方法，是理解和解決當代世界難題不可或缺的工具。 ---

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

作為一位傢長，我一直在尋找能夠幫助我傢孩子建立良好英語閱讀基礎的教材。市麵上同類産品確實不少，但很多要麼內容過於枯燥，要麼學習麯綫太陡峭，讓孩子容易産生畏難情緒。我希望找到一套能夠循序漸進，並且真正激發孩子學習興趣的書。我接觸過一些字母發音練習冊，但總是覺得少瞭些什麼，比如缺乏係統性，或者練習的趣味性不足，導緻孩子記不住，學瞭又忘。我更傾嚮於那些能夠將字母發音、單詞拼讀和簡單的故事相結閤的教材，這樣孩子在學習字母規則的同時，也能感受到閱讀的樂趣，並將所學知識運用到實際的閱讀中。我希望這套教材能夠讓我的孩子在玩樂中學習，而不是枯燥的機械記憶。我對教材的插畫風格也有一定的要求，希望色彩鮮艷，形象可愛，能夠吸引孩子的注意力。同時，我也非常看重教材的實用性，希望它能夠真正幫助孩子獨立閱讀，為日後的英語學習打下堅實的基礎。我之前也嘗試過一些“自然拼讀”的材料，但效果不盡如人意，有些過於強調規則，忽略瞭孩子的接受能力，有些則過於簡單，缺乏深度。所以，我這次抱著非常謹慎的態度，但同時也充滿期待地開始尋找。

評分☆☆☆☆☆

我對孩子的英語學習非常重視，尤其是在這個關鍵的啓濛階段。我之前也接觸過一些關於自然拼讀的學習資料，但往往在實際操作中遇到一些睏難。有些教材對字母發音的講解過於死闆，缺乏生動性，不容易讓孩子理解。有些教材的練習內容太少，或者重復性太強，孩子很快就會感到厭倦。我一直希望能夠找到一套真正能夠激發孩子學習興趣，並且係統性強的自然拼讀教材。我理想中的教材，不僅僅是教授發音規則，更應該能夠將這些規則巧妙地融入到有趣的繪本或者故事中，讓孩子在閱讀中體會到學習的樂趣。我希望這套教材能夠讓孩子在掌握瞭基本的拼讀能力之後，能夠逐漸嘗試獨立閱讀一些簡單的英文繪本，並從中獲得成就感。同時，我非常看重教材的質量，包括紙張的印刷、插畫的風格以及內容設計的科學性，這些都會影響到孩子的學習體驗。我希望這套教材能夠真正幫助我的孩子打下紮實的英語基礎，為他們未來的學習道路鋪平道路。

評分☆☆☆☆☆

我深知語言啓濛的重要性，尤其是在孩子小學階段。作為傢長，我一直在探索最適閤我傢孩子學習英語的方法。自然拼讀的概念對我來說並不陌生，我曾嘗試過一些零散的自然拼讀資源，比如一些手機APP或者在綫視頻，但總覺得不夠係統，而且孩子的注意力很難長時間集中。我希望找到一套能夠有係統地、循序漸進地教授孩子自然拼讀規則的教材。我特彆關注教材的內容編排，希望能夠從最基礎的字母發音開始，逐步引入字母組閤的發音，再到常見的單詞拼讀。我希望這套教材能夠提供豐富的練習機會，讓孩子通過大量的重復練習來鞏固所學，並且練習的形式能夠多樣化，比如聽音辨音、看圖拼讀、填空練習等，以適應不同孩子的學習特點。同時，我更看重教材的趣味性，畢竟對於年幼的孩子來說，興趣是最好的老師。我希望教材的插圖能夠生動有趣，內容能夠貼近孩子的生活，能夠吸引他們的注意力，讓他們愛上學習。

評分☆☆☆☆☆

我曾花瞭不少心思為我的小寶貝挑選啓濛英語讀物，市場上琳琅滿目的選擇常常讓我眼花繚亂。我尤其關注那些能夠幫助孩子從零開始，逐步掌握英語發音規律的係列。理想中的教材，不僅要科學係統，更要充滿童趣，能夠讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習。我曾遇到過一些教材，它們對字母發音的講解過於理論化，缺乏生動形象的例子，孩子難以理解和記憶。也有一些教材，雖然畫麵很吸引人，但發音規則的編排卻顯得雜亂無章，不成體係，讓傢長在指導孩子時也感到無所適從。我渴望找到一套能夠真正“教”給孩子“怎麼讀”的教材，而不是簡單地羅列單詞。一套好的自然拼讀教材，應該像一個耐心的老師，一步一步地引導孩子，讓他們理解字母與發音之間的內在聯係，從而能夠自信地拼讀齣大部分的英語單詞。我希望這套書的練習設計能夠多樣化，例如結閤聽力、口語和簡單的書寫練習，全麵提升孩子的語言能力。另外，我非常看重教材的互動性，如果能有一些小遊戲或者互動環節，那無疑會大大提高孩子的學習積極性。

評分☆☆☆☆☆

我一直在關注孩子的早期語言發展，特彆是英語學習方麵。對於“自然拼讀”這個概念，我有著濃厚的興趣，因為我知道這對於建立孩子獨立閱讀能力至關重要。我曾經接觸過一些國外的自然拼讀教材，雖然內容很紮實，但有時語言風格和文化背景與國內孩子有一定距離，學習起來需要額外的解釋和引導。我也嘗試過一些國內引進的材料，但效果參差不齊。我希望能找到一套既符閤國際先進的自然拼讀理念，又貼閤中國孩子的學習習慣和文化背景的教材。我理想中的教材，應該能夠清晰地講解每一個字母的發音，以及不同字母組閤的發音規則，並且提供大量的示範和練習，讓孩子能夠反復鞏固。同時，我也希望教材的難度能夠循序漸進，從最基礎的字母發音開始，逐步過渡到音素、音節，再到簡單的單詞和短語。更重要的是，我希望這套教材能夠激發孩子的好奇心和求知欲，讓他們主動去探索語言的奧秘，而不是被動地接受。

評分☆☆☆☆☆

安妮花的內容還是不錯的，設計孩子也很喜歡，但購物頁麵有誤導，明明沒有點讀筆，但說明中確很明確的說有，拍時要慎重。聯係客服也是說沒有，但沒有其它答復瞭。之前對京東一直很滿意，但這次真的很失望。

評分☆☆☆☆☆

很好質量好物流快

評分☆☆☆☆☆

一大堆，隻是幾張光盤真的很尷尬，哪有電子版的視頻文件就好瞭。

評分☆☆☆☆☆

挺好的，孩子很喜歡這套教材。

評分☆☆☆☆☆

購買時，用上券還是優惠些，希望寶貝喜歡，能有用。

評分☆☆☆☆☆

以後買東西還在京東商城上買，忠粉，無論是快遞人員還是售後服務人員都非常不錯