內容簡介
本書是根據教育部頒布的《中等職業學校電子技術基礎與技能教學大綱》,再結閤我校對周邊企業調研的基礎上編寫而成的。本書包含瞭模擬電子技術和數字電子技術兩部分,內容以項目為載體,結閤電子技術基礎和電子技能理論體係,以産品製作及應用帶動理論學習為主綫,且附錄中的常用元器件的手冊和電子儀器儀錶裝配工國傢職業技能鑒定標準,更好的實現與企業和行業的對接。
作者簡介
周波,中學一級教師,綫電裝裝接高級工,“雙師型”教師,畢業於四川理工學院電子信息工程專業,目前研究生就讀於成都電子科技大學物電學院。從事工作至今,一直擔任《電子技術基礎》教育教學工作,多次指導技能大賽,成績明顯。所帶班級被評為區先進班集體,個人曾被評為區優秀班主任、區優秀共産黨員。
目錄
項目一 電子音樂門鈴的組裝——入門篇
任務1、電子産品組裝工具的使用與維護整理
任務2、初識電子産品組裝之音樂門鈴
項目二 基本元器件的識彆與檢測
任務1、電阻、電容的參數檢測與判斷
任務2、二極管、三極管的識彆與管腳判定
任務3、其他常用元件的識彆
項目三 常用基本元件焊接技術
任務1、元件的焊接技術
任務2、拆焊技術訓練
項目四 檢測儀器的使用
任務1、UT2000數字存儲示波器的使用
任務2、MFG3000型函數信號發生器的使用
任務3、示波器簡單信號波形測試
項目五 三極管及其基本放大電路
任務1、 三極管的識彆與檢測
任務2、分壓偏置共射放大電路的搭建和波形測試
項目六 低頻功率放大器的組裝與調試
任務1、低頻功率放大電路的組裝與調試
任務2、雙聲道四位電位器功放的組裝與調試
項目七 高頻處理電路及典型産品的製作與調試
任務、調頻調幅收音機的組裝與調試
項目八 直流穩壓電源的製作與調試
任務1、直流穩壓電源的製作與性能測試
任務2 手機萬能充電器的組裝與調試
項目九 三人錶決器的設計與組裝
任務1、基本邏輯門電路的功能測試
任務2、三人錶決器的組裝與調試
項目十 四路搶答器設計與組裝
任務1、四路搶答器設計與組裝
任務2、十二進製計數器的設計組裝與調試
項目十一、雙音報警器的組裝與調試
任務、救護車的鈴聲——雙音報警器的組裝與調試
項目十二 PROTEL DXP 2004簡介
任務1、認識PROTEL的主窗口
任務2、基本放大電路的繪製
附錄一 常用電子元器件手冊
附錄二 電子儀器儀錶裝配工國傢職業技能鑒定標準
參考文獻
精彩書摘
項目一 電子音樂門鈴的組裝——入門篇
【知識目標】
?初識電子實訓室,瞭解學習內容和方法
?掌握實訓過程中安全用電的操作規範
?掌握實訓室6S管理規範和標準
?掌握常用電子産品組裝工具的名稱及作用
【技能目標】
?能使用電子産品組裝工具進行正確操作、整理和維護
?掌握良好的實訓操作習慣,能做好工位的整理和清潔
【情感目標】
?興趣激發,能對電子技術學習産生學習的動力
?初步形成良好的職業操作素養
【實訓任務】
?實訓任務1、電子産品組裝工具的使用與維護整理
?實訓任務2、初識産品組裝之電子音樂門鈴
【情景導入】
歡迎大傢進入電子學習天地。我是T老師,下麵就由我帶領大傢開始《電子技術基礎與技能實訓》的學習瞭。電子技術基礎可是我們學習電子相關技術最低知識儲備,隻有掌握好它,電子世界纔會給你第一把邁嚮就業的金鑰匙。作為一名電子産品組裝維修人員,請思考你會學會那些電子産品組裝工具的操作呢?操作的時候我們應該注意些什麼安全規範呢?
任務1、電子産品組裝工具的使用與維護整理
知識鏈接1.1、認識電子技能實訓室
1.1.1、 電子技能實訓室配置
《電子技術基礎與技能實訓》是電子專業學生必須掌握的基礎課程之一。實訓室的配置應能滿足學生對:元件的識彆與檢測、手工焊接技術、SMT焊接技術、基本電路分析、産品組裝調試、儀器儀錶的使用能操作技能的學習。為瞭滿足學生的實訓需要,全麵培養學生的職業技能和勞動素養,實訓室實訓室建設應注重以下方麵:
一、實訓安全
實訓室的電路配置,應采取多重安全保護電路。常見的保護措施應該包括短路保護、過載保護、漏電保護、接地保護。實訓室總電源管理應設置獨立的配電箱,安裝位置應便於老師處理突發事件,嚴格配電箱管理。
工位流水綫應配備瞭專門的小型配電箱,照明綫路、電器綫路、電機控製綫路分開,安裝獨立的漏電保護器、過載保護器。保證學生實訓時用電的安全性。
二、 工位配置
實訓室建有兩條生産綫,模擬工廠實訓環境,共60個標準工位。每個工位配備獨立的照明、插座(220V)、工具架、元件收納抽屜。能同時滿足60名學生的電子實訓工作。
1、電子組裝工具包
電子産品組裝工具包應該包括有:鑷子,尖嘴鉗、偏口鉗、吸锡器、各種規格螺絲刀、剝綫鉗、美工刀、捲尺、焊锡絲等。
圖1-1 産品組裝工具包
2、儀器儀錶
⑴、萬用錶
圖1-2 UT-39數字萬用錶
萬用錶是電子測量中最常用的多功能儀錶。它的基本用途是測量交、直流電壓和直流電流及電阻等參數,有指針式萬用錶和數字萬用錶的兩類。本書將以UT-39A型數字萬用錶和指針外用錶為例來進行介紹和學習。
⑵、示波器、信號發生器
示波器是用於測量電路中各種信號波形的儀器,波形是衡量一個電路工作是否正常的重要標準。
信號發生器可産生矩形波、三角波、正弦波等波形信號,主要用於電路調試使用。
圖1-3 示波器和信號發生器
⑶、直流穩壓電源
輸齣0——30V直流電壓,可用於大部分電子産品的電源調試使用。
圖1-4 直流穩壓電源
後續有專門項目進行講解和學習,這裏不再多加敘述。
3、焊接及拆焊工具
電子産品焊接工具用於各類綫電整機産品的手工焊接、補焊、維修及更換元器件。
圖1-5 內熱式電烙鐵 圖1-6 恒溫電烙鐵
三、實訓學習過程
實訓過程就是一個勞動過程,是一個勞動者養成良好勞動素養的方式。同學們在實訓過程中必須遵守實訓室的各項規章製度,實訓過程應包括一下幾個內容:
1、綫長清點綫上人員並整隊等候進入實訓室
2、學生進行財産清點確認,教師布置實訓任務
3、教師教學並指導學生進行實訓操作、填寫實訓考核任務書
4、實訓操作完畢後等待老師指導調試並評定本次實訓成績
5、小組討論與評價
6、學生清點並整理自己的工位(工具擺放、工位衛生、財産清點),填寫財産清點報錶並簽字,交由綫長處檢查並上交
7、填寫實訓報告並於實訓結束次日晚自習前交到實訓中心
8、教師批改作齣實訓成績評定
前言/序言
電子技術基礎與技能項目教程(中等職業教育電子技術應用專業規劃教材) 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式