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编辑推荐

适读人群 ：7-10岁
　　人气特级教师倾情编著，海量趣味漫画精彩呈现，最实用、最高效、最有趣的学习方法，全面提升孩子的学习能力！
　　《孩子这样学习好》是由具备多年教学经验的名师所写；内容编排科学系统，学习方法丰富实用。从学习初衷、学习兴趣、学习计划到学习方法层层递进，让孩子真正拥有良好的学习能力；版式大方、可读性强。《孩子这样学习好》版式简洁大方，并配有插图，能帮助读者更好地理解专业知识。

内容简介

　　小学时期是孩子学习的基础期，也是观察能力、思维能力、想象能力培养和发展的关键时期，在此时期引导孩子树立积极的学习态度，找到正确的学习方法是非常重要的。
　　《孩子这样学习好》首先从根本上提出父母要让孩子明白学习是为了什么，然后听从孩子内心对未来的想法，再在此基础上对孩子的各方面学习能力进行培养。《孩子这样学习好》从学习兴趣、学习计划到学习方法层层递进，让孩子逐步掌握良好的学习能力，使家长在教育孩子时能更有操作性，有利于更好地培养孩子的学习能力。

作者简介

　　李笑，小学特级教师，著名儿童教育专家，有丰富的教学经验及儿童智商、财商培育经验，曾参与多部精品亲子家教书籍的编著。
　　
　　邓律，知名小学教辅编著者，从事小学生辅导研究十余年，有丰富的教学与编写经验。

目录

第1章 学习启蒙的关键期
第1节 孩子学习的“基础阶段”
一、为学习信心打基础
二、为学习能力打基础
第2节 培养学习能力从小开始
一、观察能力
二、思维能力
三、想象能力
四、言语能力
第3节 养成学习习惯从小抓起
一、养成教育的重要性
二、良好的学习习惯
三、培养好习惯用加法，克服坏习惯用减法

第2章 学习兴趣不能少
第1节 关于学习兴趣
一、学习兴趣的含义
二、学习兴趣的发展
三、学习兴趣的形成
第2节 把学习当成一种游戏
一、孩子为什么都喜欢游戏
二、游戏和学习的不同
三、像游戏一样快乐地学习
第3节 保持对学习的兴趣
一、从孩子的兴趣入手
二、询问并倾听孩子的校园生活
三、给孩子信心，经常鼓励孩子
四、试着让孩子创造问题
第4节 如何防治厌学情绪
一、孩子厌学的原因和表现
二、怎样避免孩子产生厌学情绪

第3章 学习态度很重要
第1节 学习态度影响学习效果
第2节 不良学习态度的成因
第3节 不良学习态度的转变
一、引导孩子转变对学习的错误认识
二、在学习上帮助孩子获得成功的体验

第4章 学习计划是开始
第1节 全面分析，正确定位
第2节 结合实际，确定目标
第3节 长计划，短安排
第4节 突出重点，不盲目
第5节 不断调整，适应新情况

第5章 学习需要讲方法
第1节 安排时间——提高学习效率
一、在最佳状态轻松学习
二、劳逸结合
第2节 学会预习——提高学习成效
一、科学预习益处多
二、目标预习法
三、问题预习法
四、保证预习效果
第3节 利用课堂——充分把握要点
一、注意力的培养
二、怎样记好课堂笔记
第4节 课后复习——巩固所学知识
一、课后复习需做五件事
二、归纳复习法
三、比较复习法
第5节 考前准备——强化学习重点
一、期末准备三大诀窍
二、语数外复习小妙招
三、调整考试心态

第6章 学习离不开阅读
第1节 为什么要培养孩子的良好阅读习惯
第2节 孩子不喜欢阅读的原因
一、没有良好的家庭阅读氛围
二、没有适当的读物
三、没有适当的亲子指导
四、没有合适的阅读环境
第3节 如何培养孩子的阅读兴趣
一、父母孩子一起读
二、给孩子提供合适的书
三、给孩子创造读书的环境
四、调动孩子的阅读兴趣
五、不能忽略的细节
第4节 让孩子学会快速高效阅读
一、什么是快速高效阅读
二、快速阅读要注意什么
三、速读需要克服的五个习惯
第5节 高效阅读的方法
一、提出问题
二、检视阅读
第6节 快速阅读的习惯
一、形成默读习惯
二、形成总揽习惯
三、掌握汉语结构
四、养成预读习惯
五、养成浏览习惯
六、养成分析句子的习惯
七、养成搜寻要点的习惯
八、把握信息核心的习惯

第7章 学习得靠记忆力
第1节 记忆力的含义
一、什么是记忆力
二、记忆的四个阶段
三、记忆的类型
第2节 怎么帮助孩子提高记忆力
一、帮助孩子发现最佳记忆时间
二、提高孩子记忆力的方法
第3节 有利于记忆力的食物

第8章 发挥家长的作用
第1节 掌握孩子的在校情况，多和老师沟通
第2节 辅导与督促孩子要有正确的方法
一、运用心理学效应
二、行动上的改变
第3节 吸收教育知识，与时俱进
第4节 给孩子一个良好的学习环境
第5节 家长课堂：如何做好孩子学习的有力后盾

第9章 听听他们的故事
第1节 高斯破解数学难题
第2节 按部就班还不如立马行动
第3节 善于发现孩子的长处
第4节 他是最聪明的孩子
第5节 一本正经的小汤姆
第6节 作家的基本素质

精彩书摘

　　第1章 学习启蒙的关键期
　　第1节 孩子学习的“基础阶段”
　　人生什么阶段最重要？有人说高中重要，有人说大学重要，但纵观人的一生，其实小学阶段才是最重要的。因为这是人生的第一步，如果基础不够好，好比一幢大厦的地基不牢，稍遇震动就会摇摇欲坠。在小学阶段，孩子的理性思维开始萌芽，孩子的思想、性格等各方面的能力逐渐向着成熟、稳定发展。因此，孩子在年龄小的时候就像一炉熔化了的铁水，它可以浇铸成各种各样的形状，但等孩子长大了，就像冷却了的铁水变成一块铁砣子，再改变就困难了。
　　有的孩子在幼儿园阶段即使没有产生学习的热情，但这一缺憾在小学阶段，当理性思维形成后，还可以得到及时的补救；但要是孩子在小学阶段对学习仍然还没“感觉”，那随着叛逆的青春期的到来，他们的学习成绩及学习积极性也将很难得到提升。所以，家长们要在这个时期多花一些时间关心孩子的学习，为孩子提供一个高质量的教育环境，给孩子的明天打下良好的基础。
　　一、为学习信心打基础
　　生活里有句老话说：“自信是成功的钥匙。”对于孩子的学习来说这句话也同样是如此。有的家长会认为孩子小学成绩不好没有关系，毕竟年龄还小，以后可以慢慢进步，虽然这样说也确实有道理，人总是处在成长变化之中，何况孩子还有很长的人生路。但我们却不能忽视不好的成绩给孩子们带来的不良影响。孩子在学习中如果一直处于落后状态，久而久之，当孩子再次面对学习时就容易在潜移默化当中生出“我不行，我不会”的想法，使孩子产生自卑自弃心理，对以后的学习甚至生活造成阴影。
　　有的小孩子，在小学六年中成绩一直不怎么样，在进入中学后，很多都会想要努力学习，提高自己的学习成绩。但是欲望虽强烈，行动却是很让人失望的。在遇到难题的时候他们会想都不想就放弃；久而久之成绩不见提升，他们的学习热情一下子就消失得无影无踪。当你问他们为什么这么容易的就放弃学习呢？有的孩子就会说：“我从小学开始成绩就一直不好，哎，这也许就是命吧！注定我学习不好。”
　　当家长看到这里，心里有没有为之一震，有些孩子的悲观态度就是在小学阶段留下来的“后遗症”，他们的主要症状就是对学习缺乏信心。
　　小学阶段是孩子学习生涯的初始阶段，在这一阶段里，学习是孩子的主要任务，因此，孩子最需要的就是好成绩所带来的成功体验。如果在整个小学阶段，孩子从没体验过好成绩所带来的愉悦感、成就感，那他们就会产生极大的失败感，而且这种失败感会伴随他的整个学习生涯，甚至整个人生。
　　就拿那些孩子来说吧，小学时成绩本来就不突出，到了中学时代就早早“认命”了。家长应该都了解，如果孩子一旦对成绩“认命”了，他就再也不会有学习的热情。更可怕的是，这种“认命”的态度还会延续到其他方面，也许家长们还发现了这样一种现象：那些成绩不好的孩子在体育、特长等方面都不会很出众。为什么会这样呢？因为他们都存在这样一种心理：我成绩不好，其他方面也理所当然可以差。在这种情况下，孩子缺乏的不仅仅是对学习的信心，还有对自己人生的信心。
　　所以，小学阶段不仅仅是孩子在为知识量的积累打基础的阶段，还是在为学习信心、人生信心打基础的阶段。
　　二、为学习能力打基础
　　孩子天生喜欢学习，但不是天生都会学习。只有具备相关的学习能力，孩子才能更好地吸收相关知识。
　　学习能力简单地说就是获取知识的能力。如果将孩子学到的知识比作“捕到鱼”，那么，对父母而言最重要的是指点和启发孩子掌握最有效的捕鱼技术。因此，那些在小学阶段就拥有良好的学习能力的孩子，在未来的学习生涯中便有了最为关键的“捕鱼”技术，也就不用担心孩子陷入怎么学都学不会的尴尬境地。当孩子掌握了基础的学习能力之后，学东西的速度会加快，学到的知识自然更多。
　　学习小支招
　　小学时期的孩子什么都是新的开始，学习能力、思维能力、交流能力，等等，这些都是家长需要注意培养的地方。
　　有的家长从思想上就是错误的，这样教育孩子只会越来越差。学习有时候是乏味，但是家长要教孩子如何在学习中找到乐趣。
　　……

前言/序言

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