勞動經濟學（第三版）/麵嚮21世紀課程教材·高等學校勞動與社會保障專業主乾課程教材 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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産品特色

內容簡介

　　《勞動經濟學（第三版）/麵嚮21世紀課程教材·高等學校勞動與社會保障專業主乾課程教材》為高等學校勞動與社會保障專業主乾課程教材，北京隆昌偉業印刷有限公司印刷裝訂，新華書店經銷，2015年1月第3版，2015年1月第1次印刷。主要內容包括：緒論、勞動力市場概述、勞動力需求、勞動力供給等。

目錄

第一章 緒論
第一節　勞動經濟學的起源與發展
一、經濟學産生之前的勞動思想
二、勞動經濟學的萌芽
三、勞動經濟學的形成
四、勞動經濟學的發展
五、我國的勞動經濟學
第二節　勞動經濟學的研究對象和內容
一、勞動經濟學的研究對象
二、勞動經濟學的研究內容
三、勞動經濟學的任務
第三節　勞動經濟學的學科性質
一、勞動經濟學的理論基礎
二、勞動經濟學在經濟學體係中的地位和作用
第四節　勞動經濟學的研究方法
一、規範分析
二、實證分析
三、均衡分析與非均衡分析
四、靜態分析與動態分析
深度閱讀
本章 小結
重要概念
復習思考題
第二章 勞動力市場概述
第一節　勞動力的概念和特點
一、勞動力的概念
一、與勞動力相關的概念
三、勞動力的特點
第二節　勞動力市場的概念和特點
一、勞動力市場的概念
一、勞動力市場的特點
三、勞動力市場的類型
第三節　勞動力市場的構成和功能
一、勞動力市場的構成要素
二、勞動力市場的功能
第四節　勞動力市場的運行
一、勞動力市場的運行機製
二、勞動力市場運行的影響因素
三、勞動力市場運行存在的障礙
四、勞動力市場資源配置的原則
第五節　內部勞動力市場
一、內部勞動力市場的成因
二、內部勞動力市場的運行
深度閱讀
本章 小結
重要概念
復習思考題
第三章 勞動力需求
第一節　勞動力需求概述
一、勞動力需求的基本概念
一、勞動力需求的分類
三、勞動力需求的假設
四、勞動力需求彈性
五、影響勞動力需求的因素
第二節　完全競爭市場條件下的企業勞動力需求
一、企業勞動力需求模型的主要類型
二、完全競爭市場條件下的企業勞動力需求
三、市場勞動力需求
第三節　不完全競爭市場條件下的企業勞動力需求
一、不完全競爭市場條件下的企業勞動力需求
二、非利潤最大化企業的短期勞動力需求
第四節　勞動力需求理論在政策上的運用
一、對特定社會群體采取特殊就業促進政策
二、最低勞動標準與勞動力需求
三、最低生活保障
四、工會政策與勞動力需求
五、對市場壟斷和歧視的管理
六、社會保障與勞動力需求
深度閱讀
本章 小結
重要概念
復習思考題
第四章 勞動力供給
第一節　勞動力供給概述
一、勞動力供給的基本概念
二、人口結構與勞動力參與率
三、勞動力供給的基本假設
四、勞動力供給麯綫
五、勞動力供給彈性
六、勞動力供給的影響因素
第二節　個人勞動力供給
一、勞動力供給分析中的效用理論
二、個人生命周期與個人勞動參與決策
三、個人勞動力供給麯綫
第三節　傢庭勞動力供給
一、個人勞動力供給分析的缺陷與傢庭生産理論
二、傢庭時間約束下的勞動力供給決策模型
三、傢庭的聯閤勞動力供給決策分析
四、傢庭勞動力供給的生命周期理論
第四節　市場勞動力供給
一、市場勞動力供給麯綫
二、我國的勞動力市場供給
第五節　勞動力供給理論在政策上的應用
一、社會保險製度與勞動力供給
二、最低生活保障製度與勞動力供給
三、稅收製度與勞動力供給
深度閱讀
本章 小結
重要概念
復習思考題
第五章 勞動力市場均衡
第一節　勞動力市場均衡的含義
一、古典經濟學描述的均衡
二、現代經濟學描述的均衡
三、勞動力市場均衡
四、勞動力市場均衡的理論意義
第二節　勞動力市場的靜態均衡
一、勞動力市場靜態均衡的形成
二、勞動力供求變化對靜態均衡的影響
第三節　勞動力市場的動態均衡
一、動態均衡的基本假設
二、勞動力市場動態均衡的模型
第四節　勞動力市場的非均衡
一、非均衡的概念
二、勞動力市場非均衡産生的原因
三、勞動力市場非均衡的錶現
深度閱讀
本章 小結
重要概念
復習思考題
……
第六章 就業與失業
第七章 工資與福利
第八章 人力資本投資
第九章 勞動力流動
第十章 勞動力市場歧視
第十一章 工會與勞動力市場

精彩書摘

　　一、經濟學産生之前的勞動思想　　世界上最古老的典籍之一——《荷馬史詩》中記載瞭原始社會末期的社會活動，描述瞭人的勞動分工，歌頌瞭人的勞動能力。古希臘思想傢色諾芬（Xenophon）在其著作《經濟論》中就已經開始瞭對勞動中社會分工問題的考察和研究，肯定瞭社會分工的必要性。柏拉圖（Plato）在《理想國》中也闡述瞭關於社會分工的內容，他認為，一個人隻有做適閤自己的工作，纔有可能生産齣更加豐富、更加適用以及質量更好的東西。需要說明的是，古希臘這種以奴隸勞動為基礎的、建立在人與人之間內在差彆上的勞動分工思想，主要被用來構建古希臘的社會階層理論，對勞動帶有歧視的性質，因而在勞動分工引起的經濟效益方麵沒有深人開展下去。古羅馬時期，農學傢的著作與古希臘思想傢的經濟論著類似，也十分關注勞動經濟管理問題。　　中世紀早期的重要史料《薩利剋法典》和《莊園敕令》中也包含關於勞動思想的內容。進人11世紀封建社會極盛時期，行會産生。行會製度中，公開規定男女平等的原則，行會管理機構負責舉辦集體福利事業，並對某些專業匠師人數以及取得匠師身份所需的公民資格、財産狀況、投資水平做齣種種規定。中世紀勞動思想雖然是從倫理道德的角度而不是從後來經濟理性的角度說明勞動，但仍然是把勞動作為閤法商業活動的重要因素來說明收入的閤理性的。同時，還有瞭把利息或利潤作為商人勞動收入的思想。但是，在商業活動之外，基於土地私有製和封建行會的壟斷性，中世紀缺乏龐大的工資收入群體，不具備發達的勞動力市場，因而中世紀學者並未創立工資理論，即使有某些零散的工資思想，也隻是服從於當時的倫理道德討論而已。　　重商主義時期是中世紀封建製度嚮早期資本主義過渡時期。重商主義思想旨在增強國傢財富，他們認為，國民財富的增加重在商業的改善，商業中生産品的交換是財富産生的源泉。重商主義首先要求將勞動者的工資降到最低，即僅維持勞動者生存所需的生活資料的水平，這也是最初的維持生存工資理論。他們認為，低工資不僅可以減少消費，而且可以降低成本，提高産品國際競爭力，增加國民財富，即民貧國富。因此，在工資政策的實施上，重商主義仍然堅持中世紀延續下來的強行管製政策，實行最低工資製度，對工人不予同情。其次，重商主義認為，為對外貿易而生産比為滿足國內消費而生産更重要，所以要擴大特定盈利産業，就要增加就業數量。據此，重商主義認識到勞動作為生産要素的首要地位。故而，重商主義者主張增加人口，並對貧民進行統一管理和教育，特彆是為救濟貧民建立貧民習藝所，教授勞動，以便為國內製造業提供廉價的勞動力。　　……

前言/序言

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社會保障理論（第3版）在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味無論男女老少，第一印象最重要。從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過知識就是力量。不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下希望京東這樣保持下去，越做越好

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