·基於科學研究結果以及理論學說
·貫穿全書的“假設”手法,令閱讀更有趣
·NASA、JAXA 提供的精美太空照片,令觀賞更震撼
·深入淺齣的講述方式,令科普更有效
21XX年,隨著宇宙開發技術的發展,現在宇宙旅行已經成為現實。隻要過瞭20歲,就可以獲得宇宙護照。10歲的小學生小遙和她5歲的弟弟小浩在觀測星空時,遇到瞭來自皮卡皮卡星的外星人,開啓瞭他們的太空之旅……
《下一站,宇宙!》以漫畫“離開地球,去宇宙冒險” 為切入點,以假設人類可以進行太空旅行為背景,講述各式各樣的天體和人類探索外部空間的科學知識。如果住在太空裏的旅館會怎樣?宇宙中是不是也有處理垃圾的睏擾?如果生活在月球?如果生活在火星?天王星觀光旅行、海王星觀光旅行、改造火星……作者帶領我們用豐富的想象力描繪太空的生活,生動地為我們解說*新的太空科學研究成果。
渡邊勝巳,1946年齣生於日本新瀉縣佐渡島。自1974年在日本宇宙航空研究開發機構(JAXA)工作以來,一直從事企宣、推廣工作。2005年,擔任空間教育推進室室長之後,一直緻力於在青少年教育中普及宇宙開發的相關知識。現在擔任一般財團法人日本宇宙項目企宣調查事業部主任調查員。
哇!這本書簡直是打開瞭通往星辰大海的一扇門!我拿到手的時候,立刻就被封麵那充滿未來感的插圖吸引住瞭。那種色彩的搭配和細節的處理,讓人感覺仿佛下一秒就要乘坐飛船衝齣地球一樣。整個閱讀過程就像是一場精彩的太空探險,每一個章節都充滿瞭驚喜和未知的魅力。我特彆喜歡那些對於不同星球環境的描繪,作者的想象力簡直是天馬行空,既有奇特的生物,也有令人驚嘆的自然景觀。讀完這本書,我發現自己對宇宙的奧秘産生瞭更濃厚的興趣,腦子裏冒齣瞭好多好多“如果……會怎麼樣”的想法。這本書不僅僅是講故事,它更像是在激發我們對探索未知的渴望,那種感覺真是太棒瞭!
評分這本書給我的整體感覺是——活力四射,充滿瞭探索精神!它不僅僅是一本圖鑒,更像是一份邀請函,邀請我們放下地麵的煩惱,去探索那些光怪陸離的未知領域。我發現自己讀完後,對“探索”這件事有瞭全新的理解,它不僅僅是去一個遙遠的地方,更是一種不斷提問、不斷尋找答案的過程。那些充滿想象力的場景設計,總是能在我腦海中留下深刻的印象,讓我時不時地會迴想起某個特彆震撼的畫麵。這本書無疑是點燃瞭我心中那團對宇宙永不熄滅的好奇之火!
評分作為一名對宇宙充滿好奇的孩子,我簡直是愛不釋手!這本書成功地把我從日常的瑣碎中抽離齣來,帶到瞭一個充滿無限可能性的世界。我最欣賞的是它在講述科幻設定時,那種恰到好處的平衡感,既有天馬行空的想象,又似乎能在現實的科學基礎上找到一點點影子,讓人既覺得神奇又覺得“也許真的有可能”。每次讀完一部分,我都會迫不及待地想知道接下來會發生什麼,那種節奏的把控真是絕瞭。它成功地把“學習”和“娛樂”完美地融閤在一起,讓我感覺自己不是在看書,而是在參與一場盛大的宇宙嘉年華!
評分這本書的排版和插圖簡直是教科書級彆的享受!色彩鮮艷的畫麵,每一頁都像是精心製作的海報,即便是對文字不太敏感的小朋友,光是看著那些精美的圖片也能沉浸其中。我發現自己常常會停下來,仔細研究圖中的每一個小細節,比如那些未來城市的建築風格,或者奇形怪狀的宇航服設計,真的太酷瞭!而且,那些文字的敘述方式也非常生動活潑,一點也不枯燥,仿佛作者就在身邊,用最有趣的方式給我們講解那些深奧的科學概念。這本書的裝幀質量也很好,拿在手裏很有分量感,感覺自己擁有瞭一件珍貴的寶藏。
評分這本書的文字功底實在是太紮實瞭,用詞精準又不失童趣。我尤其欣賞作者在構建宏大敘事時,如何巧妙地融入適閤我們這個年齡段理解的視角和語言。讀起來一點也不費力,反而覺得自己的詞匯量似乎也跟著提升瞭不少。那些描述宇宙深處景象的段落,想象力簡直是無邊無際,那種遼闊感和神秘感被刻畫得淋灕盡緻。它不隻是給齣瞭一個故事,更像是為我們搭建瞭一個可以自由翱翔的思維平颱,讓我們可以盡情地奔跑、跳躍,去觸碰那些遙不可及的星辰。
評分內容不錯,等孩子再大一點看吧。五歲左右還不能完全理解裏麵的數據。
評分提前讓孩子閱讀,為上初中學習地理在準備。很好的課外書籍。
評分幺兒很喜歡
評分這套書的重讀率還不錯,孩子比較容易接受
評分買二百減一百,價格比當當網還便宜,而且圖書質量很好,小朋友很喜歡,看起來都不捨得放下。
評分書的內容很好,孩子願意看
評分孩子們喜歡恐龍,是因為它的“大、古、奇”。其實,他們對與宇宙、自然、生命相關的一切都充滿好奇,渴望瞭解與探尋。這也是中國國傢地理圖書部做少兒科普的初衷——帶領他們重返天地萬物的世界。一朵花、一隻鳥,非洲大遷徙、宇宙太空之謎,周圍的一切都值得關注,用以豐富孩子們並不短暫的童年。
評分中國國傢地理·圖書一直緻力於為孩子們傳遞正確、有趣的科學知識,倡導“科普是一種生活態度”的齣版理念。從中國國傢地理自然百科係列的《海洋》、《野生動物》、《探險》、《地球》等圖文並茂體係清晰的百科全書,到《自然,是最好的老師》、《我的自然筆記》、《自然野趣D.I.Y。》等引導孩子親近自然的生活類圖書,中國國傢地理·圖書為孩子們展現瞭一個真實宏大而又平易近人的自然世界;而《玩齣來的科學傢》、《誰吃誰大冒險》等書則注重讓孩子在動手娛樂中獲得知識,成為玩齣來的科學達人。
評分書不錯,給孩子們做科普很閤適。
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