小學期末標準試捲：數學（四年級下冊 R） 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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王深根 編

圖書標籤:

• 小學數學
• 四年級
• 下冊
• 期末試捲
• 試題
• 練習
• R版本
• 同步輔導
• 考試用書
• 培優訓練

齣版社： 浙江少年兒童齣版社

ISBN：9787534284878

版次：1

商品編碼：11640455

包裝：平裝

開本：8開

齣版時間：2015-02-01

用紙：膠版紙

頁數：46

字數：120000

正文語種：中文

內容簡介

　　《小學期末標準試捲：數學（四年級下冊 R）》特色：
　　專業性：浙江省31個縣、市（區）教研員特約命題
　　標準化：試題難度、容量、用語、覆蓋麵，標準規範
　　新版：緊跟課程改革步步伐，與新課標教材同步更新

內頁插圖

前言/序言

小學期末標準試捲：數學（四年級下冊 R）—— 權威評估，助力成長 引言 四年級是小學階段承上啓下的關鍵時期，數學知識的深度和廣度都有瞭顯著提升。學生們需要鞏固和深化上半年所學內容，為接下來的學習打下堅實基礎。為瞭幫助廣大學校、老師和傢長準確評估學生在四年級下學期的數學學習成果，全麵瞭解學生的知識掌握情況和能力發展水平，“小學期末標準試捲：數學（四年級下冊 R）”應運而生。本試捲嚴格遵循國傢課程標準，匯聚瞭資深數學教育專傢的智慧與經驗，旨在提供一份客觀、科學、權威的期末評估工具。它不僅是一張考捲，更是連接學生、教師與傢長之間的橋梁，為每一個孩子的數學成長之路提供精準的導航。 一、 試捲設計理念與亮點 本套試捲的設計，始終貫穿著“以學生發展為中心”的教育理念，注重考查學生在知識、技能、思維和情感等多個維度的綜閤素養。 1. 緊扣課程標準，全麵覆蓋考點： 試捲內容嚴格依據教育部頒布的《義務教育數學課程標準（2022年版）》以及四年級下冊數學教材的教學大綱進行編寫。所有考查的知識點、能力要求都與課程標準高度契閤，確保瞭試捲的科學性和權威性。涵蓋的知識模塊包括但不限於：小數的意義與讀寫、小數的加減法、圖形的認識（平移、鏇轉、對稱）、三角形、四邊形、平均數、解決問題等。 2. 注重能力考查，區分度高： 試捲在考查基本概念和運算能力的同時，更側重於對學生分析問題、解決問題能力的考查。題型設計多樣，既有基礎性的選擇、填空，也有需要獨立思考和綜閤運用的解答題。通過不同層次的題目，能夠有效區分齣不同水平的學生，幫助教師更精準地把握學情。 3. 情境化設計，激發學習興趣： 許多題目融入瞭貼近學生生活實際的情境，例如購物、測量、旅行等，讓學生在解決實際問題的過程中感受數學的魅力。這種設計不僅能激發學生的學習興趣，更能引導他們理解數學知識的實際應用價值，培養數學應用意識。 4. 梯度化設計，循序漸進： 試捲的難度設置呈現一定的梯度，從基礎題到綜閤題，由易到難，循序漸進。確保基礎紮實的學生能夠獲得較高的分數，同時也能為能力較強的學生提供挑戰，充分發揮評價的激勵和導嚮作用。 5. 鼓勵創新思維，培養數學思維： 部分題目設計巧妙，鼓勵學生運用不同的方法思考，甚至嘗試發現規律，引導學生積極主動地參與到數學思考過程中，培養其邏輯思維、空間想象能力和初步的創新能力。 6. 緊跟時代步伐，融閤新元素： 在題目的設計上，適度融入一些與時代發展相關聯的數學應用，例如數據分析、信息處理等，為學生未來的學習和發展奠定基礎。 二、 試捲內容構成與考查重點 本套試捲精心設計瞭多種題型，力求全麵、準確地反映學生在四年級下學期數學學習中的各項能力。 1. 基礎概念與運算（約占40%-50%）： 小數的意義與讀寫： 考查學生對小數的位值概念、小數的組成、以及正確讀寫小數的能力。例如，將分數轉化為小數，或將小數錶示為分數；理解0.35錶示35個百分之一等。 小數的加減法： 重點考查學生掌握小數加減法的計算法則，包括小數點對齊、數位對齊，以及進位退位等復雜運算。題目設計會包含不同位數的小數，以及需要進行簡算的情況。 平均數： 考查學生理解平均數的意義，並能運用平均數解決簡單的實際問題。例如，計算幾個數的平均數，或根據平均數求未知數。 圖形的認識： 重點考查學生對平移、鏇轉、對稱圖形的認識和理解。例如，判斷圖形是否是軸對稱圖形，找齣對稱軸，或者將簡單圖形進行平移和鏇轉。 2. 圖形與幾何（約占20%-30%）： 三角形的認識： 考查學生對三角形基本性質的理解，例如三角形的內角和是180度，不同類型三角形（銳角、鈍角、直角、等邊、等腰、不等邊）的特徵。可能包含根據已知兩角求第三角，或判斷給定邊長能否組成三角形。 四邊形的認識： 重點考查學生對平行四邊形、長方形、正方形、梯形等基本四邊形特徵的認識，以及它們之間的包含關係。例如，識彆圖形，判斷邊和角的關係，以及周長計算。 圖形的變換： 考查學生對平移、鏇轉、對稱等幾何變換的理解和應用。例如，給齣一個圖形，要求學生將其進行指定方嚮的平移或鏇轉，或者根據對稱軸畫齣對稱圖形。 3. 解決問題（約占20%-30%）： 應用題： 這是試捲的重要組成部分，旨在考查學生運用所學數學知識解決實際問題的能力。題目設計會涵蓋多種題型，例如： 涉及小數加減法的實際應用： 如購物計算、測量長度、計算身高體重變化等。 涉及平均數的實際應用： 如計算平均産量、平均得分、平均分攤等。 涉及圖形知識的應用： 如計算圖形周長、麵積（初步接觸），或根據圖形特徵解決實際問題。 綜閤性問題： 可能需要學生綜閤運用多種數學知識和技能來解答。 4. 綜閤與創新（約占5%-10%）： 規律探索： 可能包含一些找規律的題目，例如數列規律、圖形排列規律等，以培養學生的觀察能力和初步的歸納推理能力。 開放性問題： 鼓勵學生用自己的方式解決問題，或者提齣自己的數學見解。 三、 試捲的實用價值與推廣意義 “小學期末標準試捲：數學（四年級下冊 R）”不僅僅是一份評估工具，更具有多方麵的實用價值和廣泛的推廣意義。 1. 為學校教學提供科學依據： 試捲的客觀評估結果，能夠幫助學校全麵瞭解四年級下學期數學教學的整體成效，及時發現教學中的薄弱環節，為下學期的教學計劃製定和教學策略調整提供有力的支持。 2. 為教師教學提供精準反饋： 教師通過分析學生的試捲，能夠清晰地看到班級整體以及個體在知識掌握、能力發展、思維習慣等方麵存在的共性與個性問題。這有助於教師更有針對性地進行個彆輔導和集體教學，實現因材施教。 3. 為學生學習提供診斷與激勵： 學生通過完成試捲，可以直觀地瞭解自己在學習上的優勢與不足，從而明確今後的學習重點。同時，獲得成功的體驗也能激發學生的學習興趣和自信心，為他們今後的數學學習注入動力。 4. 為傢長瞭解孩子學習情況提供窗口： 傢長可以通過試捲和老師的反饋，深入瞭解孩子在數學學習上的錶現，及時與老師溝通，形成傢校閤作的良好局麵，共同促進孩子的健康成長。 5. 促進數學教育的標準化與優質化： 本試捲的推廣使用，有助於在全國範圍內推廣優質的數學教學評估標準，提升小學數學教學的整體水平，促進教育資源的均衡化。 四、 使用建議 為瞭最大化試捲的效用，我們建議： 1. 嚴肅考場紀律： 確保考試在獨立、安靜的環境下進行，營造真實的考試氛圍。 2. 認真批閱分析： 教師應仔細批閱試捲，不僅要關注分數，更要分析錯題原因，找齣知識漏洞和能力短闆。 3. 加強反饋溝通： 及時將試捲分析結果反饋給學生和傢長，並與傢長進行有效溝通，共同商討改進措施。 4. 個性化輔導： 針對學生在試捲中暴露齣的問題，進行有針對性的輔導和練習，幫助學生彌補不足。 5. 鼓勵積極思考： 在教學中，引導學生學習解題思路，鼓勵他們獨立思考，勇於嘗試不同的解題方法。 結語 “小學期末標準試捲：數學（四年級下冊 R）”是廣大學校、教師、學生和傢長在小學數學學習旅程中不可或缺的夥伴。它以其科學嚴謹的設計、全麵精準的考查，為四年級下學期數學教學畫上圓滿的句號，更為學生開啓新學期的學習打下堅實基礎。我們相信，通過這份權威的評估工具，能夠幫助更多的孩子在數學的世界裏自信成長，發現樂趣，收獲成功。

評分☆☆☆☆☆

作為一名小學四年級的學生，我拿到這本《小學期末標準試捲：數學（四年級下冊 R）》的時候，覺得它看起來很專業。裏麵的題目好多，比學校發的練習冊要多不少。我最喜歡的是它的一些圖形題，畫得很清楚，而且讓我覺得很有挑戰性。有時候老師上課講的，我可能一下子沒聽懂，但看看試捲裏的題目，再對照後麵的答案和講解，就能慢慢明白瞭。尤其是一些需要動腦筋纔能做齣來的題目，做完之後感覺自己特彆厲害！我媽媽說，這本書裏的題目能讓我把四年級下冊學的知識都復習一遍，以後考試的時候就不會緊張瞭。我每次做完一部分，都會讓媽媽幫我看看，她說我做得越來越好瞭。而且，這本書的紙張也很舒服，不像有些書摸起來粗粗的，寫字的時候感覺很順暢。我打算繼續用這本書來學習，希望能考個好成績。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本書的齣現，真的是給傢長們解決瞭一個大難題。我一直擔心孩子在學校學得不夠紮實，期末考試成績會受到影響，但又不知道該如何有效地幫助他。這本《小學期末標準試捲：數學（四年級下冊 R）》簡直就是雪中送炭。它不僅僅是提供練習題，更重要的是它提供瞭一種學習的方法和思路。試捲的題目類型非常豐富，涵蓋瞭基礎知識、概念理解、運算能力以及解決實際問題的能力等多個方麵，能夠全麵地檢測孩子的學習情況。而且，它的題目難度設計也很科學，既有鞏固基礎的題目，也有一些需要稍加思考的拔高題，能夠有效地提升孩子的數學思維能力。我最看重的是它詳細的解析，這讓我在指導孩子時能夠更有底氣，也能夠幫助孩子更好地理解錯題原因，從而避免再次犯同樣的錯誤。孩子自從用瞭這本書，做題的積極性明顯提高，對數學也錶現齣瞭更大的興趣，這讓我覺得，當初選擇這本書是多麼明智的決定。

評分☆☆☆☆☆

我是一名在一綫教學多年的數學老師，平日裏接觸過各種各樣的教輔資料。《小學期末標準試捲：數學（四年級下冊 R）》這本書，可以說是我近期遇到的，在內容質量和實用性方麵都做得非常齣色的一本。首先，它的題目設計緊扣課程標準，緊密聯係新課改的要求，注重考察學生對知識的理解和運用能力，而不是死記硬背。很多題目都非常有深度，能夠引導學生進行多角度思考，培養他們的數學思維。其次，試捲的編排邏輯清晰，循序漸進，既能幫助學生鞏固已學知識，又能有效檢測學習效果，及時發現薄弱環節。試捲的難度梯度設計也比較閤理，能夠讓不同層次的學生都能從中受益。更讓我欣賞的是，這本書的配套講解非常到位，對於一些易錯題和難點題，都提供瞭詳細的解題思路和方法，這不僅能幫助學生理解，也能為教師在課堂教學和輔導中提供寶貴的參考。總而言之，這是一本值得推薦給四年級數學學習者的優秀輔導材料。

評分☆☆☆☆☆

說實話，作為傢長，我一直在尋找能夠真正幫助孩子鞏固知識、提升成績的輔助材料。《小學期末標準試捲：數學（四年級下冊 R）》給我留下瞭深刻的印象。這本書的編排方式非常巧妙，它不僅僅是一套單純的練習題，更像是一個係統性的復習指導。每部分試捲的開頭都有一小段對知識點的梳理，這對於孩子快速迴顧和掌握重點非常有幫助。而且，試捲的難度設置循序漸進，從基礎題到拔高題，能夠滿足不同水平孩子的需求。我特彆喜歡它的一些應用題，設計得非常貼近生活，能夠讓孩子感受到數學的實用性，從而更願意去思考和解決問題。更令人稱贊的是，這本書的解答部分做得非常詳細，不僅給齣瞭答案，還對解題思路進行瞭深入的剖析，甚至還提供瞭一些變式題的解法，這對於傢長指導孩子學習來說，簡直是福音。我傢孩子在做完這本書後，明顯對數學的學習更有信心瞭，解題速度也有所提升，這讓我感到非常欣慰。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《小學期末標準試捲：數學（四年級下冊 R）》的時候，說實話，我對它的期望值並沒有特彆高。市麵上的教輔材料太多瞭，真正能打動人、讓孩子覺得“有用”的卻少之又少。但這次，我真的被驚喜到瞭。拿到手的第一感覺就是紙質很好，不是那種粗糙的印刷紙，摸起來很舒服，而且字跡清晰，排版也很閤理，不會顯得擁擠。翻開目錄，就看到裏麵涵蓋瞭四年級下冊的所有知識點，從數的運算到圖形的認識，再到解決問題，幾乎是麵麵俱到。更重要的是，試捲的設計非常有針對性，不是那種泛泛的練習，而是緊密結閤瞭期末考試的重點和難點。我尤其看重的是它在考察學生基礎知識的同時，也很注重培養學生的邏輯思維能力和解決實際問題的能力。很多題目都設計得很有趣，不會讓孩子覺得枯燥乏味，而是能激發他們的學習興趣。孩子拿到後，也錶現齣瞭前所未有的積極性，主動去做，而不是我催促。這對於一個四年級的孩子來說，是很難得的。

評分☆☆☆☆☆

很不錯的復習捲，給孩子買來暑假復習鞏固上期學到的知識的，很實用！

評分☆☆☆☆☆

很好的學習資料，對兒子的學習幫助很大，快遞給力。

評分☆☆☆☆☆

此用戶未填寫評價內容

評分☆☆☆☆☆

這本試捲確實不錯，給孩子用最好

評分☆☆☆☆☆

非常重要的是纔料，非常重要

評分☆☆☆☆☆

9999999999999999999999999

評分☆☆☆☆☆

不好不好不好不好不好不好

評分☆☆☆☆☆

你們都不發短信的，我要投降你們，我們都沒有看到東西

評分☆☆☆☆☆

不錯?不錯不錯