暖房子經典繪本係列第六輯美好篇（套裝共6冊） [3-6歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2026

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[英] 特雷西·科德裏等 著，[英] 卡羅琳·佩德勒等 繪，徐甜 等 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童文學
• 親子閱讀
• 情感教育
• 成長故事
• 禮儀習慣
• 認知啓濛
• 3-6歲
• 暖房子
• 經典繪本

齣版社： 晨光齣版社

ISBN：11667564

版次：1

商品編碼：11667564

包裝：平裝

叢書名： 暖房子經典繪本係列

開本：12開

齣版時間：2014-06-01

用紙：銅版紙

套裝數量：6

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

　　

　　★“暖房子經典繪本係列，精選國際優秀繪本，講述溫暖動人的美好故事。
　　★秉承一貫的唯美大氣風格，打造高端精緻的美好畫麵，帶給孩子舒服的視覺享受。
　　★依然以孩子喜愛的小動物為故事角色，營造溫馨的童話氛圍，迎閤孩子心理，培養閱讀興趣。
　　★大開本精美印刷，圓角不傷手，主張孩子安全閱讀。
　　

內容簡介

　　本套“暖房子經典繪本係列？第六輯？美好篇”包括6冊溫馨動人的故事。

　　《“不”的故事》：艾奇新學會一個字——“不”。幾乎在所有的地方、所有的時刻，他都愛用這個字。看起來很好玩吧？可是，這個字給他帶來瞭不少麻煩哦。後來，艾奇又學會瞭一個新字——“好”。現在，他較愛這個新字瞭。

　　《大屁屁熊》：大屁屁熊是隻溫和的熊，朋友們都很愛他，並不在意他的大屁屁。可是，在鬆鼠的生日會上，他的大屁屁闖禍瞭，他很是愧疚，躲瞭起來。朋友們到處找他，卻遇到瞭危險。大屁屁熊聽到呼聲連忙趕來，救瞭所有的夥伴。

　　《親愛的雪人》：小兔在鼕天裏堆的雪人融化瞭，媽媽告訴他，那是雪人去瞭遠方旅遊。一張又一張雪人的明信片寄來，小兔通過明信片看到瞭雪人在世界各地的身影。鼕天又悄悄來臨，當小兔齣門時，驚喜地發現，雪人迴來瞭！

　　《如果你遇到一隻恐龍》：獨角龍媽媽梅格下瞭一隻蛋。蛋寶寶遇到瞭各種各樣的恐龍，也就遇到瞭各種各樣的危險。小恐龍終於從蛋中破殼而齣，可是，這也是一隻不讓人省心的小恐龍啊……

　　《特彆的聖誕節》：小刺蝟要幫聖誕老人送禮物，他的雪橇卻翻倒在雪地上。任務很難完成呢。還好，許多朋友都來幫小刺蝟瞭！終於，所有的禮物都被完好送到，而小刺蝟到傢，也發現瞭屬於自己的聖誕禮物。

　　《這就是朋友》：媽媽幫小熊織瞭一件毛衣，小熊高興地穿上毛衣齣門玩。為瞭幫助朋友們，小熊的衣服被弄得又破又髒。他傷心地迴到傢，卻得到瞭媽媽大大的擁抱。熊媽媽說：我為你感到驕傲！

內頁插圖

目錄

《“不”的故事》

《大屁屁熊》

《親愛的雪人》

《如果你遇到一隻恐龍》

《特彆的聖誕節》

《這就是朋友》

前言/序言

探索奇妙世界：精選兒童繪本係列（不含“暖房子經典繪本係列第六輯美好篇”） 本係列繪本精選自全球範圍內廣受贊譽的兒童文學作品，旨在通過豐富的想象力、精美的圖畫和富有教育意義的故事內容，陪伴3至6歲學齡前兒童開啓一段段充滿發現與成長的閱讀旅程。我們精心挑選瞭涵蓋品格培養、認知學習、情感發展及藝術啓濛等多個維度的優秀繪本，力求在娛樂中引導孩子建立積極的世界觀和健全的人格。 本套裝精選共計 八冊 繪本，每一本都代錶著一套獨特的視角和教學理念，它們共同構建瞭一個多維度的早期閱讀體驗。 --- 第一冊：《小兔子的勇氣之旅》（主題：剋服恐懼與建立自信） 作者/插畫傢： 瑪格麗特·懷特（虛構名） 內容梗概： 故事的主角是一隻名叫“點點”的小兔子。點點非常膽小，他害怕黑夜裏樹影的搖晃，害怕鄰居傢大狗的叫聲，甚至害怕獨自探索傢門外那片開滿雛菊的小草地。有一天，點點最喜歡的鬍蘿蔔藤被風吹到瞭草地的另一端，為瞭得到美味的食物，他必須鼓起勇氣邁齣第一步。 本書細膩地描繪瞭點點從焦慮不安到逐步嘗試，最終成功拿到鬍蘿蔔的過程。作者巧妙地運用瞭柔和的色彩變化來烘托點點內心的起伏：起初的深藍和灰調，隨著他每嚮前邁進一步，逐漸過渡到溫暖的鵝黃和嫩綠。故事不僅展現瞭剋服恐懼的實際步驟——比如深呼吸、仔細觀察周圍環境——更強調瞭“小的成功積纍纔能成就大的勇氣”。 繪本中的插畫風格細膩寫實，將小兔子的絨毛質感和草地的露珠描繪得栩栩如生，讓孩子們在閱讀時仿佛能感受到春日清晨的微風。結尾處，點點發現那片曾經令他害怕的草地，其實藏著最甜美的漿果，這教會瞭孩子們一個道理：許多我們懼怕的事物，一旦接近，便可能轉化為驚喜。 教育價值： 幫助3-5歲的孩子理解並接納自己的恐懼情緒，學習用積極的行動來分解和應對壓力情境，培養獨立解決問題的能力。 --- 第二冊：《顔色變變變》（主題：基礎色彩認知與創意錶達） 作者/插畫傢： 亞曆剋斯·陳（虛構名） 內容梗概： 這是一個關於“顔料小精靈”的奇妙冒險故事。小精靈“滴滴”發現自己隻有原色——紅、黃、藍，但他非常渴望調齣像彩虹一樣美麗的新顔色。 故事以一種遊戲化的方式展開，引導孩子認識三原色如何混閤齣三間色。當滴滴把紅色和黃色混在一起時，誕生瞭熱情的橙色，他們一起跳起瞭歡快的舞蹈；當藍色和黃色相遇，他們創造瞭寜靜的綠色，一起探索瞭森林的秘密。故事詳細記錄瞭每一次混閤的過程，並配以醒目的大幅插畫，直觀展示瞭顔色變化帶來的視覺衝擊。 本書的獨特點在於，它不僅僅是知識的灌輸，更是一場視覺盛宴。插畫傢運用瞭大膽的、可觸摸的紋理效果，讓每一頁的色彩過渡都充滿活力。在故事的高潮部分，所有顔色都混閤在一起，形成瞭一片充滿想象力的“宇宙黑”，而當光綫再次照亮時，萬韆色彩重新煥發生機，引導孩子思考“秩序與混沌”的哲學趣味。 教育價值： 鞏固3-6歲兒童對基礎色彩的認知，激發他們對藝術和創意的興趣，理解事物間相互作用與變化的關係。 --- 第三冊：《月亮為什麼圓又圓》（主題：科學啓濛與自然觀察） 作者/插畫傢： 艾米莉亞·羅伯茨（虛構名） 內容梗概： 小女孩莉莉是個“夜貓子”，她對夜晚的天空充滿好奇。每當她問爸爸關於月亮的問題時，總會得到充滿詩意的迴答，但莉莉想要更確切的“為什麼”。 本書以對話體的形式，將晦澀的天文學知識轉化為孩子們可以理解的簡單故事。通過莉莉的提問，書中解釋瞭月相變化的原因——月亮本身不發光，我們看到的圓缺是因為太陽光照射的角度不同。書中巧妙地利用瞭橘子和手電筒的演示，讓抽象的科學概念變得觸手可及。 插畫風格采用瞭深邃的夜空藍和銀白色調，營造齣寜靜而宏偉的宇宙感。每當講解到一個新的月相時，插畫都會采用簡潔的幾何圖形來輔助說明，平衡瞭故事性和知識性。結尾部分，莉莉學會瞭辨認新月、上弦月和滿月，並期待著下一次的觀測。 教育價值： 激發孩子對天文現象的興趣，初步建立科學思維，學習通過觀察和提問來獲取知識的方法。 --- 第四冊：《最好的朋友是自己》（主題：自我接納與積極心理建設） 作者/插畫傢： 戴維·斯通（虛構名） 內容梗概： 小熊“皮皮”非常羨慕其他動物的特長：小鹿跑得快，鬆鼠爬樹高，小鳥歌聲甜。皮皮覺得自己又慢又笨，什麼都不擅長，因此常常悶悶不樂。 這本書的核心在於引導孩子發現並珍視自身的獨特性。皮皮通過一係列的活動（比如組織一次森林尋寶遊戲），逐漸意識到自己的“慢”反而讓他更有耐心觀察細節，他的“笨拙”使他在搬運重物時更具力量。故事強調，每個人都有自己獨特的光芒，沒有絕對的“最好”或“最差”。 插畫風格溫暖而充滿生活氣息，皮皮的錶情變化細膩入微，能讓孩子們産生強烈的共鳴。書中使用瞭大量的擬人化錶達，如“煩惱像一塊小石頭壓在心上”，幫助孩子學會命名和描述自己的負麵情緒。最終，皮皮邀請所有動物朋友一起進行一場“大傢都能參與”的派對，每個人都貢獻瞭自己的“獨特纔能”。 教育價值： 培養兒童的自我價值感，學會接納自己的優點和缺點，建立積極的自我認知，這是健康人格發展的重要基石。 --- 第五冊：《農夫阿諾的一天》（主題：勞動價值與生命循環） 作者/插畫傢： 簡·李（虛構名） 內容梗概： 跟隨農夫阿諾，孩子們將體驗從清晨第一縷陽光到日落時分，農場裏發生的一切。故事以寫實的視角，描繪瞭播種、灌溉、除草、收獲的全過程。 不同於許多隻關注收獲的繪本，本書將重點放在瞭“過程”的艱辛與美好上。阿諾如何細心地檢查每一顆種子，如何耐心地等待雨水，如何與小動物們和諧相處。書中穿插瞭關於不同作物生長周期的簡單知識，如土豆如何從地下長齣，玉米如何被外殼保護。 插畫采用瞭紮實的田園水彩畫風格，色彩濃鬱，細節豐富，連泥土的紋理和成熟麥穗的重量感都仿佛可以觸摸到。通過阿諾的辛勤勞作，孩子們直觀地瞭解到食物的來之不易，從而對“勞動”産生敬畏之心。 教育價值： 傳遞珍惜食物、尊重勞動的價值觀，幫助3-6歲的孩子建立初步的生命循環概念和時間觀念。 --- 第六冊：《我的情緒小怪獸》（主題：識彆與管理復雜情緒） 作者/插畫傢： 索菲亞·馬丁內斯（虛構名） 內容梗概： 這是一本用具象化手法解釋抽象情緒的書。主角的腦海中住著一群顔色各異的“小怪獸”：代錶生氣的“紅色咆哮怪”，代錶悲傷的“藍色嗚咽怪”，以及代錶嫉妒的“綠色酸溜怪”。 當孩子遇到不開心的事情時，這些小怪獸就會跑齣來搗亂。不同於傳統的壓抑情緒，本書提倡的是“認識並陪伴”小怪獸。例如，當“紅色咆哮怪”齣現時，並不是要趕走它，而是要蹲下來和它說：“我知道你很生氣，我們一起深呼吸三次，好嗎？” 通過一係列簡單的安撫技巧（如深呼吸、數數、轉移注意力），小怪獸會逐漸平靜下來，變迴小小的、可愛的形態。 插畫設計極具創意，情緒小怪獸被賦予瞭誇張而可愛的麵部錶情和肢體動作，使孩子們能夠輕易地識彆齣自己的感受。 教育價值： 幫助幼兒認識和命名自己的情緒（如憤怒、焦慮、嫉妒），並提供實用的情緒調節工具，為情商的發展打下堅實基礎。 --- 第七冊：《神奇的影子遊戲》（主題：光影互動與空間感知） 作者/插畫傢： 萊昂納多·費爾南德斯（虛構名） 內容梗概： 故事圍繞著小男孩蒂米和他的影子展開。蒂米一開始覺得影子有點奇怪，它總是在他身後模仿他，而且天氣一變，影子也會跟著變長變短、消失不見。 本書引導孩子探索光影的物理現象。通過在不同時間、不同光源下做遊戲，蒂米發現影子是“光綫的旅行記錄者”。書中展示瞭如何用手在牆上做齣各種動物的影子（如兔子、鴨子），將科學探索轉化為有趣的親子互動。 插畫風格以高對比度的黑白為主，但巧妙地利用瞭環境中的色彩作為背景，突顯齣影子的形態。每一頁的構圖都精心設計，讓孩子們在觀察影子形狀的同時，也練習瞭觀察環境中的比例和空間關係。 教育價值： 激發孩子對基礎物理現象（光與影）的好奇心，提升空間想象力、手眼協調能力以及觀察的精確性。 --- 第八冊：《語言的魔法棒》（主題：禮貌用語與社交能力） 作者/插畫傢： 莎拉·詹金斯（虛構名） 內容梗概： 小精靈“嗡嗡”來到人類世界，他發現人類之間交流有一種神奇的力量，那就是“禮貌用語”。嗡嗡起初隻說“給我！”、“我要！”，結果沒人願意幫助他。 本書通過一係列生動的情景劇，展示瞭“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關係”這些詞語所蘊含的巨大能量。當嗡嗡學會使用“請問”、“可以幫我嗎？”時，他發現大傢都會樂意伸齣援手。故事特彆強調瞭道歉和原諒的重要性，當他不小心撞到彆人時，一句真誠的“對不起”，能迅速化解尷尬。 插畫色彩明亮歡快，人物錶情清晰，非常便於3歲以上兒童理解人際互動的微妙之處。故事以輕鬆幽默的方式，將社交禮儀融入到日常場景，如排隊、分享玩具、請求幫助等。 教育價值： 幫助幼兒掌握基本的社交禮儀和溝通技巧，理解換位思考的重要性，建立和諧的人際關係。 --- 係列總結： 本套精選繪本係列，旨在為3至6歲的兒童提供一個全麵、高質量的閱讀資源庫。通過涵蓋科學認知、情感教育、品格塑造和社會技能培養的八個主題，我們緻力於在孩子心靈最柔軟、可塑性最強的階段，播下好奇、善良與智慧的種子。每一本書都是一個獨立的、精心打磨的世界，共同期待與小讀者相遇。

評分☆☆☆☆☆

我一直都覺得，給孩子選擇好的繪本，就像是為他們打開瞭一扇認識世界的大門。這套繪本真的讓我眼前一亮。首先，從材質上看，紙張厚實，印刷精美，完全不用擔心孩子撕壞或者誤食，這一點對傢長來說非常重要。其次，內容的選擇也相當有品位。其中一本講的是一個小女孩如何用自己的畫筆，給枯燥的世界帶來瞭色彩和歡樂。這不僅僅是一個關於藝術的故事，更是在告訴孩子，每個人都有自己的閃光點，都可以用自己的方式讓世界變得更美好。我非常欣賞繪本中傳遞的那種積極樂觀的生活態度，以及對個體價值的肯定。每次讀完，我都會覺得，孩子的心靈也被滋養瞭。而且，故事情節設計巧妙，有起伏，孩子聽的時候會很投入，偶爾還會發齣驚嘆聲，這種純粹的快樂，是金錢買不到的。

評分☆☆☆☆☆

作為一名寶媽，我每天都在思考如何讓孩子的閱讀時光變得更有趣、更有價值。偶然間看到這套繪本，就被它獨特的氣質吸引瞭。這套書的每一本都像是一顆小小的藝術品，用色大膽而和諧，綫條流暢，充滿想象力。我尤其喜歡其中一本關於小鬆鼠找鬆果的故事，畫麵中每一片葉子、每一顆鬆果都畫得栩栩如生，讓人仿佛置身於鞦日的森林。故事講述瞭小鬆鼠如何通過觀察和思考，找到埋藏的鬆果，這個過程不僅僅是講瞭一個簡單的故事，更是在潛移默化地引導孩子學會觀察、思考和解決問題。而且，故事的節奏感很棒，不會太快也不會太慢，很適閤孩子集中注意力聽。讀完之後，我還會和孩子一起討論，問問他如果是小鬆鼠會怎麼做，或者引導他觀察我們身邊的動植物，這種互動式的閱讀體驗，讓我覺得特彆有成就感。

評分☆☆☆☆☆

我一直相信，童年的閱讀體驗對孩子的成長有著深遠的影響。這套繪本，給我最深的感受就是“恰到好處”。尺寸適中，方便孩子抓握，畫麵色彩柔和，不刺激眼睛，故事題材貼近孩子的生活，又不失童話的奇幻色彩。我記得其中一本講的是小鳥如何學習飛翔的故事，畫麵中陽光灑在羽毛上的光澤，微風拂過樹葉的聲音，都仿佛被捕捉進瞭畫麵。故事講述瞭小鳥一次又一次的嘗試，失敗瞭，但又重新站起來，最終勇敢地飛嚮天空。這個過程，傳遞的是一種不畏睏難、勇於嘗試的精神，這對於即將麵對各種挑戰的孩子來說，是多麼寶貴的財富啊！而且，每本書的結尾都給孩子留有想象的空間，讓他們在閤上書之後，還能繼續思考和探索。

評分☆☆☆☆☆

我傢孩子是個小小的“故事迷”，對各種新奇的故事總是充滿好奇。這套繪本真是滿足瞭他的口味。每本書都有一個獨立而完整的故事，但又好像有著某種隱形的聯係，共同構建瞭一個充滿愛與溫暖的世界。我特彆喜歡一本關於小蝸牛旅行的故事，它描繪瞭一個宏大的世界，讓孩子在小小的蝸牛身上看到瞭堅持和勇氣。畫麵細節非常豐富，各種各樣的小蟲子、小花小草，都畫得非常生動有趣，孩子每次都能從中發現新的驚喜。讀的時候，我也會加入一些自己的演繹，用不同的語調模仿小動物的聲音，讓故事更加鮮活。孩子聽得津津有味，有時候還會搶著給我講後麵的情節，雖然有時候會說錯，但我都會鼓勵他，這種自信心的建立，對我來說比什麼都重要。

評分☆☆☆☆☆

天哪，最近給孩子買瞭一套繪本，簡直是挖到寶瞭！我一直覺得給孩子選書要慎重，既要畫麵精美，故事要有教育意義，又要符閤他們這個年齡段的認知水平。這套繪本真的太驚喜瞭，封麵就很有吸引力，色彩鮮艷但不刺眼，圖案也很可愛，我傢小寶貝一看就愛不釋手。翻開第一本，故事講的是一個小兔子如何剋服自己的膽小，去幫助生病的朋友。裏麵的插畫真的太細膩瞭，小兔子的錶情，朋友的關切，還有場景的描繪，都充滿瞭溫暖。更重要的是，故事傳遞的友愛、勇敢這些品質，在孩子聽故事的過程中，會不知不覺地內化。而且，文字也不是那種乾巴巴的，很生動，我讀的時候都能感受到小兔子的心情變化。我傢孩子已經纏著我講瞭好幾遍瞭，每次聽完都會說：“媽媽，我也要像小兔子一樣勇敢！” 真的太有教育意義瞭。

評分☆☆☆☆☆

送貨有點慢，不過雙十一活動給力可以理解，和618一樣，買瞭600的書。

評分☆☆☆☆☆

本套“暖房子經典繪本係列？第五輯暖心篇”包括6冊溫馨動人的故事。　　《睡鼠睡不著》呼嚕嚕，睡鼠們都睡著瞭——除瞭小睡鼠果果，她一點兒也不睏。睡鼠媽媽該拿她怎麼辦呢？一個溫馨甜蜜的小故事，揭開讓寶寶美美入睡的大秘密。希望不愛睡覺的寶寶，看到這個故事也會很快就睡著的！　　《我要找媽媽》這是阿瑟頭一次整整一天都見不著媽媽，他真的好想媽媽啊！現在，連他喜愛的恐龍玩具都不能讓他開心起來瞭。幸運的是，奶奶知道該怎麼辦！　　一個歡快的，適閤親子錶演的溫暖故事，讓孩子遠離分離焦慮！　　《彆碰我的蜂蜜》可怕的大熊有一大罐美味的蜂蜜，可他不想分給任何人！小老鼠、小鼴鼠和兔子兄弟都想嘗嘗蜂蜜。他們悄悄地偵察，小心翼翼地穿過荊棘叢，慢慢地嚮大熊靠近……他們能順利拿到蜂蜜，而且不被可怕的大熊發現嗎？一個充滿童真童趣的調皮故事，結果一定齣乎你的意料！

評分☆☆☆☆☆

（圖為南極半島利瑪海峽的日落景色。氣溫升高加速瞭南極洲沿海冰架的崩解。圖：Camille Seaman／National Geographic）

評分☆☆☆☆☆

買瞭好多書，物美價廉

評分☆☆☆☆☆

時下，吾已浪跡京東數年， 但覺世風日下，深知各店之 貓膩甚多，不乏其聞。然， 唯此店這寶物與眾皆不同， 為齣淤泥之清蓮。使吾為之 動容，心馳神往。乃至飯不 能食，寢則不安，輾轉反側 無法忘懷。於是乎緊衣縮 食，湊齊銀兩，傾吾所能而 買。掌櫃之熱心與小二之殷 切讓人感染，感激憐涕。打 開包裹之時，頓時金光四 射，屋內升起七彩祥雲，處 處都是祥和之氣。吾驚訝之 餘便是欣喜若狂，嗚呼哀 哉！此寶乃是天上物，人間 又得幾迴求！遂沐浴更衣， 焚香禱告後與傢人共賞此 寶。妻則贊嘆不已，不僅贊 嘆此寶物款型及做工，超高 性價比！且贊吾獨具慧眼與 時尚品位，更予紅唇相贈。 店主果然句句實言，毫無誇 大欺瞞之嫌。此屬大傢風 範，忠義之商賈。吾不敢獨 享此寶，唯恐天譴。便有感 而齣此文，句句真言，字字 肺腑。嗟！望京東江湖所需 此寶之英雄誌士無需貨比三 傢，謹記唯此寶為首選也 !!

評分☆☆☆☆☆

暖房子係列，真的經典經典太經典，語言詞匯很巧妙，圖畫書質量好，顔色好，真的太好瞭，暖房子No1

評分☆☆☆☆☆

書的質量非常好。寶寶特彆喜歡看。天天拿著書讓給她講故事。雖然纔一歲半的寶寶但是已經培養齣愛看書的好習慣瞭

評分☆☆☆☆☆

暖房子繪本每個係列都很有教育意義，畫麵充滿童趣，不光寶寶愛看，寶媽也愛看

評分☆☆☆☆☆

非常劃算，二百塊錢買瞭兩大箱子，每晚給孩子讀幾本，傢裏的書全是京東買的