南大教輔·數學奧賽天天練(第五版):小學一年級

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徐彪 編



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發表於2024-12-28

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圖書介紹

齣版社: 南京大學齣版社
ISBN:9787305147968
版次:5
商品編碼:11683126
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2015-03-01
用紙:膠版紙
頁數:126
字數:206000
正文語種:中文


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圖書描述

編輯推薦

  

  本書從2001年齣版以來,深受學生、傢長和教師的喜愛,熱銷瞭15年。成為南京大學齣版社教輔讀物的優秀品牌。15年來收到許多讀者的好評和熱情的意見、建議,為瞭迴饋讀者的厚愛,我們不斷完善不斷修訂。本書的亮點在於編排結構非常好:每一專題安排3天內容,第一天“基礎提煉”2個例題,有“解題指引”和“技巧總結”,仿佛老師在講課,同時給齣2題模仿訓練,題目比較簡單;第二天“鞏固訓練”給齣2題,題目稍難;第三天“拓展提高”2題,用來提升能力。題目由易到難,層次清楚,能夠天天學,天天練。

內容簡介

  

  《數學奧賽天天練》(第5版)符閤義務教育課程標準和小學數學教學的理念,基本與通行的小學數學教材同步,內容貼近教材又略高於教材,編寫目的是為瞭提高小學生學習數學的興趣和解題能力,培養他們掌握良好的數學思維方法,將惠及他們一輩子的工作和生活。《數學奧賽天天練》(第5版)更加完善,刪去瞭陳舊、偏難的題目,增加瞭一些新型的、現實的、有趣的、富有探索性的題目。在例題的解析過程中更加注重解題方法的指引,並且有解題技巧總結。每一專題設6個練習,分3個層次呈現,體現齣由易到難題。較難題目後麵加瞭“提示”,讓學生思考題目時有一個正確的方嚮。《數學奧賽天天練》(第5版)目錄上把專題進行瞭歸類,分單元呈現,每一單元後設單元綜閤檢測題,上下學期結束各設2套綜閤檢測試捲(附有分值),以便學生、老師及傢長檢測自己、督促孩子。參考答案也更加細緻周全。

  《數學奧賽天天練》(第5版)比較適閤小學生自己練習,傢長輔導,也非常適閤奧數班(拓展提高班)教師作為培養學生掌握良好的數學思維方法的教材。

作者簡介

  徐彪,中學高級教師。江蘇教育學院數學教育專業本科畢業。國傢奧林匹剋數學二級教練。現任南京教師進修學校小學數學教研員、培訓處主任。對各版本的小學數學教材研究比較深透,對小學數學教材的把握很是到位,長期從事小學數學奧數的培訓輔導工作,積纍瞭非常豐富的奧數培訓經驗,取得瞭很好的成績。

內頁插圖

目錄

第一單元 神奇的數
專題一 學會數數
專題二 認數
專題三 畫中藏數
專題四 數的分與閤
專題五 數的大小排列
專題六 單數和雙數
單元綜閤檢測題(一)

第二單元 比較和分類
專題一 比長短
專題二 比高矮
專題三 比重量
專題四 分類
單元綜閤檢測題(二)

第三單元 位置關係
專題一 相互位置
專題二 幾和第幾
專題三 排隊求第幾
專題四 排隊求人數
單元綜閤檢測題(三)

第四單元 圖形
專題一 認識物體
專題二 認識圖形
專題三 數圖形
專題四 圖形分割
專題五 圖形算式
專題六 火柴棒圖形
單元綜閤檢測題(四)

上學期綜閤檢測試捲(一)
上學期綜閤檢測試捲(二)

第五單元 算一算
專題一 智填符號
專題二 閤理分組
專題三 算式謎
專題四 巧算速算
專題五 火柴棒算式
單元綜閤檢測題(五)

第六單元 找規律
專題一 找規律接著畫
專題二 找規律填圖
專題三 找規律填數
專題四 間隔與植樹
專題五 環形植樹
單元綜閤檢測題(六)

第七單元 生活中的數學
專題一 付錢問題
專題二 年齡問題
專題三 不同的走法
專題四 實際應用
單元綜閤檢測題(七)

第八單元 趣題妙解
專題一 趣味正方體
專題二 眼力大比拼
專題三 有趣的水杯
專題四 數字迷宮
專題五 動手操作
專題六 智力趣題
單元綜閤檢測題(八)

下學期綜閤檢測試捲(一)
下學期綜閤檢測試捲(二)
參考答案

前言/序言


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用戶評價

評分

還不錯,下次還買。大傢考慮考慮!

評分

收到瞭,一句話京東快遞就是速度,很好.繼續關注

評分

這本書還不錯

評分

給孩子做課外練習用

評分

很好,跟書店賣的一樣。

評分

書不錯,囤貨,大點再學

評分

給快遞哥哥點贊,大熱的天,辛苦瞭,前一天晚上訂的,第二天就到瞭

評分

我們這本算是後來補上吧,因為下學期已經要讀三年級瞭,原本我也是不想讓孩子學習那麼纍,但孩子成績不好就會變的很孤單失落沒信心,我不希望我的孩子這樣,所以選奧數先給孩子當練習冊做,一年級的在我們每天5頁的進度下快做完瞭,題目基本能接受,不是特彆難,我覺得剛剛好。

評分

感覺有點難啊

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