发表于2024-11-25
小学国学课推荐教材
小学图书馆必藏图书
小学生最喜爱的国学读物
国学不止是《三字经》《百家姓》《千字文》,国学是隽永经典的诗词、文章、书籍,也是丰富多彩的文化、艺术、生活。
一日一课——养成阅读好习惯,手捧好书益处多。
日有所诵——每天朗诵古诗词,日积月累进步大。
习有所乐——华夏礼俗趣多多,小朋友们乐呵呵。
国学学什么——
识写汉字,感受字形之美,理解字义之丰;
朗诵诗词,品味韵律平仄,体验文学意境。
阅读故事,心植爱国深情,培养美好品德;
亲近艺术,欣赏书画戏曲,陶冶审美情操。
了解节日,尽享民俗乐趣,热爱中华文化;
熟悉节气,体会四季流转,学习劳动智慧。
知书达理,学会待人接物,懂得孝敬父母;
求知进取,从小博闻强识,塑造阳光品格。
共读经典,每日点滴进步,国学浸润心灵;
传承文明,树立民族自信,实现强国梦想。
2014年4月1日,教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》要求,在中小学课程中增加中华优秀传统文化内容比重。
《国学小学生日课(中年级 套装共4册)》适用于小学生一个季度的阅读和学习,每一天的内容由三个板块组成:一日一课、日有所诵、习有所乐。建议小学生每天用15分钟,阅读一篇国学好文,朗诵一首经典诗词,做一个传统游戏;通过对国学日积月累的学习,实现文化传承、心灵浸润和品格塑造。
《国学小学生日课(中年级 套装共4册)》适合作为学校和教育机构的小学国学课教材,适合全国小学图书馆馆藏,同时也是小学生最喜爱的国学课外读物之一。
朱木郎、李秀梅夫妇,中小学读写专家,青少年国学教研专家,全国名师,国家级中小学读写赛事评审,“国学进社区”“国学进校园”项目创建人、推广人,已出版《木郎教你写作文》等中小学读物100多种,全国讲学100多场,《人民日报》《中国教育报》等多有报道。
★国学读本单一的现状使少年儿童不得不反复诵读仅有的几部“经典”,而并不能真正领会国学的意义,不能将身心浸润于国学精神之中。这与优质系统的国学教育经典读本的稀缺不无关系,教育专家也呼吁“国学热”需要更丰富的传统文化支撑。为此,我社精心策划推出了“国学·小学生日课”丛书,无论从形式上还是内容上,都在尝试突破,力求打造经典。
丛书按照国家新课程标准和《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》精神,从传统经典读物中精心筛选出适合小学生学习的国学文化与知识,内容编排上按学段形成梯级,按四季形成分册,与中国传统的节气、节日对应,与小学语文教材同步,使国学与小学生的日常生活、学习建立链接,使传统文化以鲜活的形式呈现。
——中国经济出版社社长、总编辑 栾建民
《国学小学生日课:春(中年级)》
《国学小学生日课:夏(中年级)》
《国学小学生日课:秋(中年级)》
《国学小学生日课:冬(中年级)》
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评分给孩子学习买的,希望有帮助
评分确实不错,相当有水准
评分嗯,这张图的编排还是不错的,挺喜欢的哦,我好期待小朋友赶紧能用上呀
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评分小朋友很喜欢,这就满足了购买初衷。
评分国学课本,适合4-6年级的学生,很好!
评分值得推荐的一套书,价格不便宜.
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