发表于2024-12-23
中国是诗的国度,唐诗则是中国诗歌中的精华,是中华民族珍贵的文化遗产。《儿童国学经典诵读:唐诗三百首(彩图注音版 二维码名家音频诵读)》选入了众多脍炙人口的名作,诗歌朗朗上口,节奏分明,更有利于孩子诵读,让它们感受诗歌的魅力,增加其文学和艺术的修养。同时它用丰富的题材展示了唐代社会生活的广阔画面,代表了中华五千年文明的精髓,是少年儿童学习古典文学的经典佳作,是一本优秀的儿童启蒙读物。
传统文化是一国文化之根源,历朝历代的文化积累和传承,让中国文化自成体系,融会贯通。而文学经典作为其主要媒介,世代相继,因此即使相隔千百年,其蕴含的精神内核和文化意义依旧根植在每一位国人的血液里。传统文化经典拥有浓厚的中国文化底蕴,每一位学子都应对其进行品读、感悟、求索……做一个有文化底蕴、有学识素养的中国人。
狱咏蝉 骆宾王(1)
于易水送人 骆宾王(1)
咏 鹅 骆宾王(2)
绝句四首(其三) 杜 甫(3)
登岳阳楼 杜 甫(3)
水槛遣心二首(其一) 杜 甫(4)
八阵图 杜 甫(4)
月 夜 杜 甫(5)
绝句二首(其一) 杜 甫(5)
绝句二首(其二) 杜 甫(6)
旅夜书怀 杜 甫(6)
春夜喜雨 杜 甫(7)
赠花卿 杜 甫(7)
孤 雁 杜 甫(8)
漫兴(其五) 杜 甫(8)
江南逢李龟年 杜 甫(9)
登 高 杜 甫(9)
望?岳 杜 甫(10)
前出塞(节选) 杜 甫(10)
蜀 相 杜 甫(11)
漫兴(其七) 杜 甫(11)
江畔独步寻花(其五) 杜 甫(12)
江畔独步寻花(其六) 杜 甫(13)
客 至 杜 甫(13)
宿建德江 孟浩然(14)
过故人庄 孟浩然(14)
春 晓 孟浩然(15)
望洞庭湖赠张丞相 孟浩然(15)
静夜思 李 白(16)
夜宿山寺 李 白(17)
黄鹤楼送孟浩然之广陵 李 白(17)
行路难(其一) 李 白(18)
山中与幽人对酌 李 白(19)
登金陵凤凰台 李 白(19)
与史郎中钦听黄鹤楼上
吹笛 李 白(20)
闻王昌龄左迁龙标,遥
有此寄 李 白(20)
哭晁卿衡 李 白(21)
子夜吴歌·秋歌 李 白(21)
在狱咏蝉
骆宾王
西陆蝉声唱,南冠客思深。
那堪玄鬓影,来对白头吟。
露重飞难进,风多响易沉。
无人信高洁,谁为表予心?
秋天,我在狱中听着蝉鸣,不由得生起思乡之情。这蝉的鸣叫,让我这个白发的囚徒如何忍受。秋露浓重,蝉有翅也难以高飞;秋风太猛,蝉的鸣唱也变得低沉。无人相信我和蝉一样高洁,谁又能为我辩白?
于易水送人
骆宾王
此地别燕丹,壮士发冲冠。
昔时人已没,今日水犹寒。
在这里,荆轲告别了燕太子丹,当时,去刺杀秦王的壮士荆轲怒发冲冠。昔日的荆轲已经为宏图大业捐躯,今日唯有易水仍冰冷刺骨。
咏 鹅A
骆宾王
鹅,鹅,鹅,
曲项向天歌。
白毛浮绿水,
红掌拨清波。
A咏鹅:用诗词来赞美鹅。B项:颈的后部。这里指鹅的脖子。C掌:诗中指鹅的脚掌。D拨:划动,拨开。
池塘里的白鹅正弯曲着脖子,朝着天空叫着,好像在唱歌似的。那一身洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上,红色的脚掌拨动着清清的水波。
绝句四首(其三)
杜 甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
两只黄鹂在绿柳枝头鸣叫,一行白鹭正飞上蓝天。从窗口望去,远处是岷山千年不化的积雪,好像镶嵌在窗框里的画一样,非常美丽;门外江面上停泊着从遥远的东吴驶来的客船。
登岳阳楼
杜 甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
……
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