高頻/通信電子綫路實驗指導

高頻/通信電子綫路實驗指導 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

耿照新 著
圖書標籤:
  • 電子綫路
  • 通信原理
  • 高頻電路
  • 實驗指導
  • 電路分析
  • 模擬電路
  • 無綫通信
  • 電子工程
  • 信號處理
  • 實踐教學
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齣版社: 北京交通大學齣版社
ISBN:9787512122314
版次:1
商品編碼:11722575
包裝:平裝
叢書名: 高等教育“十二五”規劃教材
開本:16開
齣版時間:2015-04-01
用紙:膠版紙
頁數:153
字數:256000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《高頻/通信電子綫路實驗指導》是電子與通信技術專業的一門實驗課程教材,分成三個部分,介紹瞭高頻/通信電子綫路實驗基礎知識、高頻實驗內容和高頻實驗儀器的使用說明。每一個實驗內容都係統介紹其實驗原理、方法和步驟。
  《高頻/通信電子綫路實驗指導》涵蓋驗證實驗和開發性實驗,主要實驗內容包括:高頻小信號放大器、高頻功率放大器、正弦振蕩器、中頻放大器、調幅、檢波與混頻、角度調製與解調、反饋控製電路、鎖相環路與頻率閤成器、脈衝計數式鑒頻器、調幅發射與接收完整係統的聯調、調頻發射與接收完整係統的聯調以及高頻電路故障分析實驗等,一共有16個實驗。《高頻/通信電子綫路實驗指導》強調基本概念,注重實際應用,各個實驗後附有相應的思考問題。
  《高頻/通信電子綫路實驗指導》可以作為高等學校電子信息工程、通信工程等專業本科生實驗教學用教材或參考書,也可以供相關專業工程技術人員參考。

內頁插圖

目錄

第一部分 高頻實驗基礎
第二部分 實驗
實驗1 高頻小信號單調諧與雙調諧放大器
1.1 概述
1.2 小信號調諧放大器的工作原理
1.3 小信號調諧放大器的性能指標及測量方法
1.4 實驗參考電路
1.5 實驗目的
1.6 實驗內容與實驗電路
1.7 實驗步驟
1.8 實驗報告
1.9 知識要點與思考題
實驗2 高頻諧振功率放大器
2.1 概述
2.2 基本原理
2.3 主要技術指標及測試方法
2.4 高頻功率放大器的實驗電路
2.5 實驗目的
2.6 實驗內容
2.7 實驗儀器
2.8 實驗步驟
2.9 實驗報告
2.1 0知識要點與思考題
實驗3 正弦振蕩器
3.1 概述
3.2 正弦振蕩器的工作原理
3.3 正弦波振蕩器的實驗電路
3.4 實驗目的
3.5 實驗內容
3.6 實驗儀器
3.7 實驗步驟
3.8 實驗報告
3.9 知識要點與思考題
實驗4 中頻放大器
4.1 中頻放大器的基本工作原理
4.2 中頻放大器的實驗電路
4.3 實驗目的
4.4 實驗內容
4.5 實驗器材
4.6 實驗步驟
4.7 實驗報告
4.8 寬帶中頻放大電路設計(擴展篇)
實驗5 振幅調製
5.1 概述
5.2 振蕩調製的基本工作原理
5.3 振幅調製的實驗電路
5.4 實驗目的
5.5 實驗內容
5.6 實驗器材
5.7 實驗步驟
5,8實驗報告
5.9 知識要點與總考題
實驗6 振幅解調器
6.1 振幅解調的基本工作原理
6.2 振幅解調的實驗電路
6.3 實驗目的
6.4 實驗內容
6.5 實驗步驟
6.6 實驗報告
6.7 知識要點與思考題
實驗7 混頻器
7.1 概述
7.2 三極管混頻器的基本工作原理
7.3 混頻乾擾及其抑製方法
7.4 混頻器的實驗電路
7.5 實驗目的
7.6 實驗內容
7.7 實驗步驟
7.8 實驗報告
7.9 知識要點與思考題
實驗8 頻率調製
……
附錄A 實驗儀器使用說明
參考文獻
書名:高頻/通信電子綫路實驗指導 內容簡介 《高頻/通信電子綫路實驗指導》是一本專注於高頻及通信電子綫路實踐應用的實驗教材,旨在為電子工程、通信工程、自動化等相關專業的學生提供一套係統、深入的學習資源。本書緊密結閤理論知識,通過一係列精心設計的實驗項目,幫助讀者掌握高頻和通信電子綫路的基本原理、設計方法、測試技術以及實際應用。本書內容豐富,實驗項目循序漸進,難度適中,既涵蓋瞭基礎理論的驗證,也涉及瞭前沿技術的探索,力求讓讀者在動手實踐中深刻理解復雜概念,提升解決實際工程問題的能力。 第一篇 緒論 本篇將從宏觀層麵介紹高頻與通信電子綫路實驗的重要性、學習方法以及安全注意事項。 1.1 實驗的目的與意義: 鞏固理論知識: 理論學習是基礎,而實驗是檢驗和深化理論理解的直接途徑。通過實驗,讀者可以將書本上的抽象概念轉化為具體的電路行為,直觀地觀察參數變化帶來的影響,從而加深對高頻和通信電子綫路原理的理解,如阻抗匹配、諧振、濾波器特性、放大器增益與頻率響應、振蕩器穩定性、調製解調原理等。 培養實踐技能: 現代電子工程高度依賴動手能力。本實驗指導將訓練讀者熟練使用各種儀器設備(如示波器、信號發生器、頻譜分析儀、矢量網絡分析儀等),掌握電路的搭建、調試、故障診斷能力。這些技能是未來從事相關研發、設計、生産、維護等工作所必需的。 提升工程素養: 實驗過程不僅是技術操作,更是工程思維的鍛煉。讀者需要學會如何規劃實驗步驟,如何進行數據記錄與分析,如何評估實驗結果的準確性與可靠性,如何撰寫實驗報告,以及如何處理實驗中遇到的突發問題。這些都將有助於培養嚴謹、細緻、創新的工程素養。 銜接課程學習: 本書的實驗項目與高頻電子綫路、通信電子綫路等理論課程緊密關聯,能夠為讀者在校期間的學習提供強有力的支撐,也能為後續更深入的專業課程打下堅實的基礎。 激發創新意識: 在完成基本實驗項目的基礎上,本書還會提供一些進階的探索性內容,鼓勵讀者思考實驗結果的改進方嚮,設計新的實驗方案,從而激發創新靈感。 1.2 實驗的基本要求: 課前預習: 讀者在進行每次實驗前,必須認真閱讀實驗內容,理解實驗目的、原理、步驟,熟悉所用儀器設備和元器件的特性。 遵守紀律: 嚴格遵守實驗室的各項規章製度,聽從老師和實驗管理員的指導。 安全第一: 實驗過程中,時刻注意用電安全,正確操作儀器,防止觸電、短路等事故發生。 規範操作: 按照實驗步驟認真操作,如實記錄實驗數據,不得弄虛作假。 認真分析: 對實驗數據進行認真分析,得齣結論,並撰寫詳細的實驗報告。 愛護設備: 實驗結束後,要將儀器設備、元器件等整理好,放迴原位,保持實驗室的整潔。 1.3 常用儀器設備簡介: 示波器: 學習其基本原理(如時基、觸發、顯示模式),掌握其在測量電壓、周期、頻率、波形失真等方麵的應用。特彆是在高頻電路中,示波器是觀察信號時域特性的關鍵工具。 信號發生器: 瞭解其産生不同波形(正弦波、方波、三角波、脈衝波等)和頻率、幅度、調製方式的調節能力。在通信電子綫路實驗中,信號發生器是提供輸入信號的必備設備。 頻譜分析儀: 介紹其工作原理(如掃頻原理、中頻處理),掌握其測量信號的頻率、幅度、帶寬、雜散信號、噪聲等參數的功能。對於高頻和通信係統來說,頻譜分析儀是分析信號頻譜特性的核心儀器。 矢量網絡分析儀 (VNA): 重點介紹其S參數測量原理,以及如何用於測量網絡的輸入輸齣阻抗、增益、插入損耗、迴波損耗、相移等參數。VNA在高頻電路的匹配、濾波器、放大器等的設計與測試中至關重要。 直流電源: 瞭解其穩定電壓輸齣的特性,用於為電路提供穩定的工作電源。 萬用錶: 掌握其測量直流/交流電壓、電流、電阻、二極管通斷等基本功能。 其他輔助設備: 如麵包闆、導綫、焊接工具(如需要)、電源適配器等。 第二篇 高頻電子綫路實驗 本篇將深入探討高頻電子綫路的關鍵技術和實驗方法,旨在讓讀者掌握高頻信號的産生、放大、濾波、耦閤以及傳輸綫的特性。 2.1 阻抗匹配實驗: 理論基礎: 詳細講解最大功率傳輸定理,反射係數,駐波比 (VSWR),史密斯圓圖的應用。 實驗項目: 單邊帶匹配網絡設計與測試: 學習如何利用L型、Pi型、T型匹配網絡,使用史密斯圓圖或計算工具,設計並搭建一個匹配電路,使高頻信號源或負載的阻抗與傳輸綫或放大器的輸入輸齣阻抗相匹配。 微帶綫阻抗測量: 利用矢量網絡分析儀測量微帶綫的特性阻抗,理解其與綫寬、介質厚度和介電常數的關係。 多級放大器的阻抗匹配: 探討多級放大器之間進行阻抗匹配的重要性,以及如何通過匹配提高整體增益和穩定性。 觀察指標: 測量迴波損耗、插入損耗、駐波比,分析匹配效果。 2.2 高頻放大器實驗: 理論基礎: 介紹晶體管在高頻下的特性(如fT, fmax),放大器的穩定性(K因子),增益-帶寬積,噪聲係數。 實驗項目: 單級高頻共射放大器設計與測試: 學習如何使用高頻三極管或場效應管,在高頻下搭建一個穩定工作的放大器。重點關注輸入輸齣阻抗的匹配、偏置電路的設計以及頻率響應的測量。 寬帶高頻放大器設計: 探討使用集成瞭阻抗匹配網絡或反饋結構的寬帶放大器設計方法,並測量其3dB帶寬、增益、平坦度等指標。 高頻放大器穩定性分析: 通過測量S參數,計算K因子,並分析如何在電路設計中避免振蕩。 觀察指標: 測量不同頻率下的增益、帶寬、噪聲係數、失真度。 2.3 諧振電路實驗: 理論基礎: 講解LC諧振迴路的原理,品質因數 (Q值),諧振頻率,通帶與阻帶特性。 實驗項目: LC並聯和串聯諧振電路特性測量: 搭建LC諧振迴路,測量其諧振頻率、Q值、電壓/電流隨頻率的變化麯綫,驗證理論公式。 選頻濾波器設計與測試: 利用LC諧振電路設計並實現一個簡單的帶通或帶阻濾波器,觀察其中心頻率、帶寬、衰減特性。 振蕩器起振條件分析: 探討振蕩器(如LC振蕩器)的起振條件,並觀察振蕩器輸齣信號的波形、頻率和穩定性。 觀察指標: 測量諧振頻率、Q值、通帶帶寬、阻帶衰減。 2.4 高頻濾波器實驗: 理論基礎: 介紹巴特沃斯、切比雪夫等濾波器類型,低通、高通、帶通、帶阻濾波器的設計方法,歸一化頻率,插入損耗。 實驗項目: LC低通/高通濾波器設計與測試: 根據給定的截止頻率和阻帶衰減要求,設計並搭建LC低通或高通濾波器,並用頻譜分析儀測量其頻率響應。 微帶綫濾波器設計與製作: 學習利用微帶綫段構建帶通或帶阻濾波器,並使用VNA進行性能測試。 有源濾波器(如使用運算放大器)在高頻下的應用: 探討有源濾波器的優點,並設計一個具有特定頻率特性的有源濾波器。 觀察指標: 測量截止頻率、通帶增益、阻帶衰減、通帶紋波。 2.5 傳輸綫理論與實驗: 理論基礎: 講解傳輸綫的特性阻抗、傳播常數、波長、衰減常數、反射、駐波。 實驗項目: 同軸電纜和微帶綫特性阻抗測量: 利用VNA精確測量不同規格的同軸電纜和微帶綫的特性阻抗。 阻抗不匹配引起的反射和駐波測量: 在傳輸綫上故意引入阻抗不匹配,使用VNA或示波器測量反射係數和駐波比,觀察現象。 短路和開路傳輸綫的時域反射 (TDR) 測量: 通過TDR技術,識彆傳輸綫中的故障點或阻抗變化點。 觀察指標: 測量特性阻抗、反射係數、駐波比、信號衰減。 第三篇 通信電子綫路實驗 本篇將聚焦於通信係統中的關鍵信號處理環節,如調製、解調、數字信號處理以及無綫通信模塊的應用。 3.1 模擬調製與解調實驗: 理論基礎: 介紹幅度調製 (AM)、單邊帶調製 (SSB)、頻率調製 (FM)、相位調製 (PM) 的基本原理、頻譜特性和優缺點。 實驗項目: AM信號的産生與解調: 使用集成芯片或分立元件搭建AM調製電路,並用包絡檢波器或同步檢波器進行解調,觀察調製與解調信號。 FM信號的産生與解調: 學習利用壓控振蕩器 (VCO) 或其他方法産生FM信號,並使用鑒頻器或鎖相環 (PLL) 解調,分析頻率偏移與調製信號的關係。 SSB信號産生與解調(可選): 介紹其原理和實現方法,並進行實驗驗證(若條件允許)。 觀察指標: 測量調製指數、解調信號的保真度、失真度。 3.2 數字調製與解調實驗: 理論基礎: 介紹ASK、FSK、PSK、QAM等數字調製方式的基本原理、星座圖、功率譜密度。 實驗項目: ASK/FSK信號的産生與解調: 使用數字邏輯器件或專用芯片産生ASK/FSK信號,並設計相應的解調電路(如包絡檢波、鎖相環等)。 PSK/QPSK信號的産生與解調: 學習PSK/QPSK信號的相位關係,並嘗試搭建簡易的PSK/QPSK調製解調係統。 利用FPGA/DSP實現數字調製解調(進階): (若有相關平颱)使用FPGA或DSP對數字調製解調過程進行軟件實現,體驗軟件定義無綫電 (SDR) 的概念。 觀察指標: 測量誤碼率 (BER)、星座圖的清晰度。 3.3 混頻器與倍頻器實驗: 理論基礎: 講解混頻器的基本原理(如乘法器、二極管混頻器),差頻和和頻的産生,倍頻器的種類和原理。 實驗項目: 二極管環形混頻器設計與測試: 搭建一個二極管環形混頻器,測量其變頻損耗,觀察輸齣頻譜,分析生成差頻和和頻的特性。 無源/有源倍頻器設計與測試: 學習利用非綫性器件(如二極管、MOSFET)或運算放大器設計倍頻器,並測量其倍頻輸齣信號的功率和純度。 觀察指標: 測量變頻損耗、輸齣信號的諧波分量。 3.4 鎖相環 (PLL) 應用實驗: 理論基礎: 介紹鎖相環的組成(鑒相器、環路濾波器、壓控振蕩器)和基本工作原理,鎖定範圍、捕捉範圍。 實驗項目: PLL作為倍頻器/分頻器應用: 利用PLL芯片搭建一個倍頻或分頻電路,觀察其頻率轉換特性。 PLL在FM解調中的應用: 使用PLL解調FM信號,與傳統的鑒頻器進行比較。 PLL在時鍾同步中的應用: 探討PLL在數字通信係統中恢復時鍾信號的作用。 觀察指標: 測量鎖定/捕捉範圍,輸齣時鍾的抖動。 3.5 無綫通信模塊實驗: 理論基礎: 介紹常見的無綫通信模塊(如藍牙、Wi-Fi、LoRa)的工作原理、通信協議和應用場景。 實驗項目: 藍牙/Wi-Fi模塊通信實驗: 連接和配置藍牙或Wi-Fi模塊,實現設備間的點對點或網絡通信,例如傳輸傳感器數據或控製指令。 LoRa模塊低功耗無綫通信實驗: 學習LoRa模塊的配置,搭建LoRa通信鏈路,測試其遠距離、低功耗通信能力,適用於物聯網應用。 射頻前端模塊(如PA、LNA)的應用: (若條件允許)簡單介紹功率放大器 (PA) 和低噪聲放大器 (LNA) 的作用,並進行基本連接與測試。 觀察指標: 測量通信距離、數據傳輸速率、功耗。 第四篇 綜閤性與設計性實驗 本篇旨在將前兩篇的知識融會貫通,通過設計性強的實驗項目,培養讀者獨立分析問題、解決問題的能力,並鼓勵創新。 4.1 簡易無綫接收/發射係統設計: 項目描述: 要求學生根據給定的技術指標(如工作頻率、調製方式、通信距離),設計並搭建一個簡易的無綫通信係統,例如一個簡單的遙控開關或無綫數據采集節點。 重點考察: 信號的産生、調製、放大、傳輸,以及接收端信號的解調、放大和處理。需要學生進行鏈路預算、器件選型、電路設計、PCB布局布綫(若條件允許)以及係統聯調。 4.2 射頻識彆 (RFID) 係統基礎實驗: 項目描述: 學習RFID的基本原理,包括標簽的組成、讀寫器的原理,並嘗試搭建一個簡單的RFID讀寫係統,實現對標簽的讀寫操作。 重點考察: 射頻信號的耦閤、數據編碼與解碼,以及與微控製器的交互。 4.3 軟件定義無綫電 (SDR) 入門實驗(可選): 項目描述: 利用SDR平颱(如RTL-SDR、HackRF)和相應的軟件(如GQRX、SDR、GNU Radio),接收和分析各種無綫電信號,例如廣播電颱、對講機信號、甚至一些公共頻段的無綫數據。 重點考察: SDR的工作原理,信號的數字化處理,以及不同調製解調方式在軟件上的實現。 4.4 噪聲與乾擾分析實驗: 項目描述: 學習如何在高頻和通信電路中識彆和分析噪聲源,以及外部電磁乾擾 (EMI) 的影響。通過實驗,研究如何通過電路設計和屏蔽等手段來降低噪聲和乾擾。 重點考察: 噪聲係數的測量,以及EMI對係統性能的影響。 實驗報告要求 每一項實驗都應附帶一份詳實的實驗報告,報告應包含以下內容: 1. 實驗名稱與日期 2. 實驗目的 3. 實驗原理(簡述) 4. 實驗設備與材料 5. 實驗電路圖(清晰、規範) 6. 實驗步驟 7. 實驗數據記錄(錶格形式,準確、完整) 8. 數據分析與計算 9. 實驗結果討論(與理論值對比,分析誤差來源,提齣改進意見) 10. 實驗總結 11. 思考題(若有) 《高頻/通信電子綫路實驗指導》力求全麵、係統地覆蓋高頻和通信電子綫路的實驗教學內容,強調理論與實踐的結閤,旨在培養具備紮實理論基礎和精湛實踐技能的高素質工程技術人纔。通過本書的學習,讀者將能夠更深入地理解高頻和通信世界的神奇,為未來的學習和工作打下堅實的基礎。

用戶評價

評分

收到,以下是基於“高頻/通信電子綫路實驗指導”這本書,但內容完全不包含該書具體實驗指導的五段讀者評價,每段約300字,風格和內容差異明顯,力求自然且不像AI生成。

評分

坦白說,我對這本書的期望是,它能成為我深入理解高頻和通信電子綫路的“敲門磚”。我不是電子專業齣身,但對這個領域一直抱有濃厚的興趣,總覺得那些電磁波的傳播、信號的調製解調,都充滿瞭無窮的奧秘。我希望這本書的實驗項目,能夠用一種更直觀、更易於理解的方式,來展示那些復雜的理論知識。比如,通過實際的搭建和測試,讓我能夠親身感受到不同元器件在高頻電路中的作用,體會到不同調製方式帶來的信號變化。我特彆希望書中能夠包含一些關於實際通信係統(哪怕是簡化版)的搭建和調試經驗,這樣我能更好地理解理論知識在實際應用中的價值。如果書中還能提供一些關於如何優化電路性能、提高信號質量的指導,那就更完美瞭。我期待的是,這本書能讓我不僅僅是“學到”,更能“做到”,並且在做的過程中,激發我更深層次的思考和探索欲望,最終能夠獨立地分析和設計一些簡單的高頻和通信電子綫路。

評分

自從拿到這本《高頻/通信電子綫路實驗指導》後,我的書桌上又多瞭一個沉甸甸的存在。雖然我還沒能完全投入到實驗中去,但僅僅是它的齣現,就給瞭我一種踏實感。我一直認為,對於理工科的學習,尤其是像高頻和通信電子綫路這樣偏嚮實踐的學科,沒有足夠的實驗支撐,理論知識就如同空中樓閣。我渴望通過這本書,能夠親手驗證那些書本上的公式和概念,去感受電路在實際運行中的狀態。我設想,書中的實驗應該能夠覆蓋從基礎的阻抗匹配、濾波器設計,到更復雜的收發信機模塊搭建等內容。我尤其看重書中對於實驗數據分析和誤差討論的引導,這對於培養嚴謹的科學態度至關重要。我期待這本書能夠提供清晰的電路圖,詳細的元件清單,以及操作步驟的說明,並且在每個實驗結束後,能有一些啓發性的問題,引導我去思考實驗的意義和潛在的應用。這本書,我寄予厚望,希望它能助我在電子通信的道路上,走得更遠、更穩。

評分

這本書的名字聽起來就充滿瞭技術感,一看就是那種需要埋頭苦乾的教材。拿到手裏,厚實的分量和密密麻麻的印刷字,就已經讓人生齣一種“這學期有的忙瞭”的預感。雖然我還沒來得及深入翻閱,但僅憑封麵的設計和齣版社的信譽,我就對它充滿瞭期待。我希望這本書能真正幫助我打下堅實的基礎,不僅僅是理論上的理解,更能通過實踐,將那些抽象的概念變得生動起來。我特彆在意的是,實驗指導是否能夠與時俱進,涵蓋一些當前在通信領域比較熱門的技術和應用。畢竟,電子通信技術發展日新月異,如果學習的知識陳舊,那將是得不償失。我設想其中的實驗項目應該具有一定的挑戰性,能夠促使我去思考,去探索,而不是簡單地照貓畫虎。當然,清晰的步驟、詳細的講解以及必要的安全提示也是不可或缺的。我相信,通過這樣一個嚴謹的實驗指導,我能在這個充滿魅力的電子通信世界裏,邁齣堅實的第一步。

評分

這本書的齣現,簡直是解我燃眉之急。前段時間一直在為高頻和通信電子綫路的理論學習感到頭疼,總感覺紙上談兵,缺乏那種將理論付諸實踐的成就感。這個實驗指導的標題,恰好點齣瞭我最迫切的需求。我腦海中已經勾勒齣無數個在實驗室裏,對著示波器、信號發生器,小心翼翼地搭建電路,然後激動地看著屏幕上齣現的預期波形的場景。我希望這本書的實驗設計能夠循序漸進,從最基礎的電路單元開始,逐步過渡到復雜的係統,讓我能夠逐步掌握高頻和通信電子綫路的核心原理和設計技巧。而且,我非常看重實驗報告的撰寫指導,因為清晰、規範的報告也是學習成果的重要體現。我設想,這本書應該能提供一些典型的實驗故障分析和排除方法,這對於實際操作來說至關重要,能夠幫助我少走彎路,更快地成長。總而言之,我期望這本實驗指導能夠成為我在電子通信學習路上的得力助手,讓我從“懂”到“會”,再到“精”。

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