内容简介
《小学生语文阅读与作文阶梯训练80篇(四年级)》特点:
阅读+作文——提高成绩
解析阅读要点,总结阅读方法,训练作文思维,快速提高语文成绩!
辅导+训练——提高能力
注重方法辅导,掌握阅读与作文的要领,分步骤针对性练习,快速提高读写能力!
实用+实惠——提升价值
一本的价格获得两本的价值,让阅读与作文共同提高。一书两用。经济实惠!
目录
写人类文章
阅读有方法
阶梯训练一:理解词句在表情达意方面作用
我那怪怪的老师
善变老爸
母爱是一根穿针线
阶梯训练二:从描写中体会人物性格特
陈毅
“足球迷”老爸
阳光下的守望
阶梯训练三:体会人物外貌描写的作用
我的妈妈”
“酷姐”刘思良
一个卖热狗的小贩
阶梯训练四:体会环境描写对于人物
作用
可敬的张老伯
舅舅变了
风雪夜中的一盏灯
阶梯训练五:体会人物的精神品质
成全善良
“犟”妈妈
迷途笛音
作文有方法
阶梯训练一:描写自己身边熟悉的人
超级球迷
大嗓门儿的妈妈
阶梯训练二:人物外貌、语言、动作描
可爱的我
老伯,您辛苦了
阶梯训练三:描写人物的心理活动
心儿怦怦跳
当研究生的叔叔
阶梯训练四:通过典型事例表现人物品
爷爷的童心
难忘的小女孩
阶梯训练五:围绕中心重点选材
我的野蛮爸爸
……
记事类文章
写景类文章
状物类文章
童话·寓言·故事
参考答案
精彩书摘
《小学生语文阅读与作文阶梯训练80篇(四年级)》:
一个卖热狗的小贩
我曾在一家地方电台做了将近六年的访谈节目主持人,在节目中我曾与许多不同凡响的人物交流、攀谈,然而给我触动最深的却是一个卖热狗的小贩,但我们从未说过一句话。
起初,我在本地的日报上读到了有关他的报道,当时我就认定这个叫佩特罗斯的人理应得到公众的认可和赞赏。你不禁要问,一个卖热狗的小贩能有什么了不起的事迹值得一提呢?简而言之,他将我信仰的一切付诸行动。在纽约这个繁华冷漠的大都市里,佩特罗斯给予素不相识的陌生人以完全的信任。
佩特罗斯的热狗车就停在中央公园西大道和第96街交汇的拐角。二十多年来,他每日风雨无阻的身影已成为这里一道熟悉的风景。佩特罗斯的慷慨善良是出了名的。他的热狗车上,除了惯常的各种调料,始终放着两个盒子:一个盒子里装着送给小孩的棒棒糖,另一个盒子里装着乘公共汽车需要的硬币。这里是商务旅行者集中之地,时常有旅客发现自己在匆忙之中忘了准备硬币,这时,佩特罗斯会乐呵呵地递上一枚说:“来,拿着这个,下次再还。”
他的热情大方还不止于此。炎热的夏日,经常有跑步锻炼的人在拐角处停下来,口干舌燥,气喘吁吁。这时,佩特罗斯会麻利地从冷柜中取出一瓶矿泉水说:“来,拿着这个,下次再给钱!”如果对方掏钱,往往被他拒绝。
“我信任他们。”他常操着浓重的希腊口音说,“再说他们总是还我钱。”
佩特罗斯的故事坚定了我的信念,让我愈加相信人的本性是乐于奉献的。虽然这个世界每天都在上演着暴力和恐怖,我仍相信有更多默默无闻的佩特罗斯就在我们身边。
我决定为此做点什么。于是我策划了一期特别节目,并派记者前去采访佩特罗斯。我还给他捎去一件海军蓝的T恤衫作为礼物,T恤上印着我的座右铭:“我信任你!”
在2月料峭的春风中,记者手持录音机带着礼物,来到他的热狗车前。直到此时,我们才发现他几乎不懂英语!
第二周,我在节目中用希腊的左巴音乐做背景,播放了下面这段录音:
“很……很好。大家好。我信任他们。谢谢!我信任好人。”
这就是他的全部话语。
当我写下这篇文字时,佩特罗斯的照片就放在我的桌面上:一顶蓝黄相间的遮阳伞下,一位五十多岁、长着络腮胡子的男人站在热狗车旁;他拿着我赠他的T恤衫,略带羞涩地微笑着,眼神中透出和善的光芒。
他的故事给了我希望。
他没有从熊熊燃烧的房屋里救人,也没有走遍全美国搞慈善募捐,他所做的是我们每个人都应该去做却往往没有做到的事——关爱、帮助和信任我们的同类。他做得出乎本心,流露自然,这才是这平凡故事中的最不寻常之处。
……
前言/序言
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