内容简介
《皮肤性病学》共两篇二十六章,收录了216种疾病,病种均严格按照国家卫生和计划生育委员会制定的相关规定进行选择,主要限于住院医师阶段应该以及能够掌握的常见病、多发病;相关操作与临床技术也是按照住院医师培训标准中列出的需掌握的相关操作与技术,按照规范化原则进行编写。
作者简介
张学军,主任医师、教授、博士生导师。安徽医科大学疑难重症皮肤病协同创新中心主任,复旦大学皮肤病研究所所长、国际皮肤科学会联盟常务理事、亚洲皮肤科学会主席、中国遗传学会常务理事、中华医学会皮肤性病学分会名誉主任委员、美国皮肤科学会国际名誉会员、国际红斑狼疮遗传研究联盟名誉会员。
从事专业工作35年。发表SCI论文250篇(通讯作者160篇),影响因子1400分,SCI论文他引3000次。主持国家863计划和973计划项目、国家自然科学基金重点项目、国际重大合作项目等12项,主编《皮肤性病学》和《中英文医学科研论文的撰写与投稿》等教材、著作30部。获国家科学技术进步奖二等奖1项、教育部自然科学奖一等奖1项、中华医学科技奖一等奖2项、中华医学科技奖科普奖1项、全国高等医药优秀教材一等奖1项。科研成果入选2010年度“中国十大科学进展”和2012年度“中国高等学校十大科技进展”。
涂平,中华医学会皮肤病性病学分会皮肤病理学组副组长、中国医师协会皮肤科医师分会皮肤病理学组副组长;中央保健局会诊专家;北京大学皮肤性病学系副主任、博士生导师;《临床皮肤病杂志》《国际皮肤性病学杂志》《中国皮肤病性病学杂志》《中国麻风皮肤病杂志》《实用皮肤科杂志》等编委。
从事专业工作20余年。对复杂、疑难和重症皮肤病具有独特诊治风格,擅长皮肤肿瘤、皮肤病的组织病理诊断和皮肤病脉冲激光治疗等。主要从事皮肤肿瘤和皮肤组织病理学方面的研究。获得多项国家和部委级科研基金。发表文章100余篇。主编《中国皮肤病与性病图鉴》《皮肤科疑难病例精粹》《皮肤病与性病教学案例选编》和《皮肤性病科门诊急诊手册》等专著。荣获国家新闻出版署科技图书二等奖、北京市教育教学成果二等奖。
内页插图
目录
第一篇 皮肤性病学基本操作技能
第一章 皮肤性病临床检验技术
第一节 真菌检查
第二节 常见寄生虫检查
第三节 性病实验室检查
第四节 病理检查
第五节 变应原检测
第六节 滤过紫外线检查
第七节 皮肤镜检查
第八节 共聚焦激光扫描显微镜检查
第二章 皮肤性病治疗操作技术
第一节 常用治疗手段
第二节 光疗
第三节 美容激光治疗
第四节 皮肤外科治疗
第二篇 皮肤性病学各论
第三章 病毒性皮肤病
第一节 单纯疱疹
第二节 卡波西水痘样疹
第三节 水痘
第四节 带状疱疹
第五节 幼儿急疹
第六节 麻疹
第七节 风疹
第八节 传染性单核细胞增多症
第九节 手足口病
第十节 疣(HPV感染)
第十一节 传染性软疣
第四章 细菌性皮肤病
第一节 脓疱疮
第二节 葡萄球菌烫伤样皮肤综合征
第三节 毛囊炎、疖和痈
第四节 猩红热
第五节 丹毒和蜂窝织炎
第六节 类丹毒
第七节 皮肤结核病
第八节 麻风
第九节 非结核性分枝杆菌感染
第五章 真菌性皮肤病
第一节 头癣
第二节 体癣/股癣
第三节 手癣/足癣
第四节 甲真菌病
第五节 癣菌疹
第六节 花斑糠疹
第七节 马拉色菌毛囊炎
第八节 念珠菌病
第九节 着色芽生菌病
第十节 孢子丝菌病
第十一节 暗色丝孢霉病
第六章 动物性皮肤病
第一节 疥疮
第二节 毛虫皮炎
第三节 隐翅虫皮炎
第四节 虱病
第五节 虫咬皮炎
第六节 皮肤猪囊虫病
第七节 刺胞皮炎
第八节 匐行疹
第九节 蜱叮咬
第七章 皮炎和湿疹
第一节 接触性皮炎
第二节 湿疹
第三节 特应性皮炎
第四节 自身敏感性皮炎
第五节 淤积性皮炎
第六节 激素依赖性皮炎
第七节 汗疱疹
第八节 口周皮炎
第九节 嗜酸性粒细胞增多性皮炎
第八章 荨麻疹类皮肤病
第一节 急性荨麻疹
第二节 皮肤划痕症
第三节 胆碱能性荨麻疹
第四节 血管性水肿
第九章 药物不良反应与药疹
第一节 固定型药疹
第二节 麻疹型或猩红热型药疹
第三节 荨麻疹型药疹
第四节 光感性药疹
第五节 急性泛发性发疹性脓疱病
第六节 重症多形红斑型药疹
第七节 中毒性大疱性表皮坏死松解症
第八节 伴发嗜酸性粒细胞增多及系统症状的药疹
第十章 物理性皮肤病
第一节 日晒伤
第二节 多形性日光疹
第三节 慢性光化性皮炎
第四节 光毒性接触性皮炎
第五节 光变应性接触性皮炎
第六节 植物/蔬菜日光性皮炎
第七节 种痘样水疱病
第八节 夏季皮炎
第九节 痱子
第十节 火激红斑
第十一节 冻疮
第十二节 鸡眼
第十三节 手足皲裂
第十四节 摩擦性苔藓样疹
第十五节 放射性皮炎
第十一章 瘙痒性皮肤病
第一节 瘙痒症
第二节 慢性单纯性苔藓
第三节 痒疹
第四节 人工皮炎
第五节 寄生虫妄想症
第十二章 红斑及红斑鳞屑性皮肤病
第一节 多形红斑
第二节 离心性环状红斑
第三节 慢性游走性红斑
第四节 银屑病
第五节 副银屑病
第六节 红皮病
第七节 白色糠疹
第八节 玫瑰糠疹
第九节 扁平苔藓
第十节 硬化性苔藓
第十一节 线状苔藓
第十二节 光泽苔藓
第十三节 毛发红糠疹
第十三章 结缔组织病
第一节 红斑狼疮
第二节 皮肌炎
第三节 硬皮病
第四节 干燥综合征
第五节 重叠综合征
第六节 混合性结缔组织病
第七节 嗜酸性筋膜炎
第八节 成人Still病
第十四章 大疱性皮肤病
第一节 天疱疮
第二节 大疱性类天疱疮
第三节 妊娠疱疹
第四节 线状IgA大疱性皮病
第五节 获得性大疱性表皮松解症
第六节 家族性良性慢性天疱疮
第十五章 血管炎及脂膜炎
第一节 过敏性紫癜
第二节 变应性皮肤血管炎
第三节 荨麻疹样血管炎
第四节 结节性红斑
第五节 持久隆起性红斑
第六节 硬红斑
第七节 白塞病
第八节 色素性紫癜性皮肤病
第九节 急性发热性嗜中性皮病
第十六章 皮肤附属器疾病
第一节 痤疮
第二节 逆向性痤疮
第三节 脂溢性皮炎
第四节 酒渣鼻
第五节 斑秃
第六节 假性斑秃
第七节 雄激素性脱发
第八节 多汗症
第九节 无汗症
第十节 臭汗症
第十一节 甲病
第十七章 色素性皮肤病
第一节 白癜风
第二节 贫血痣
第三节 无色素痣
第四节 老年性白斑
第五节 黄褐斑
第六节 雀斑
第七节 咖啡斑
第八节 黑变病
第九节 口周黑子-肠息肉综合征
第十节 雀斑样痣
第十一二节蒙古斑
第十二节 太田痣
第十三节 伊藤痣
第十四节 色素性毛表皮痣
第十八章 遗传性皮肤病
第一节 色素失禁症
第二节 神经纤维瘤病
第三节 遗传性大疱性表皮松解症
第四节 外胚叶发育不良
第五节 鱼鳞病
第六节 结节性硬化症
第七节 着色性干皮病
第八节 汗孔角化症
第九节 毛囊角化病
第十节 掌跖角皮症
第十九章 营养与代谢障碍性皮肤病
第一节 维生素缺乏症
第二节 肠病性肢端皮炎
第三节 迟发性皮肤卟啉病
第四节 原发性皮肤淀粉样变
第五节 黏液水肿
第六节 发疹性黄瘤
第七节 痛风
第八节 黑棘皮病
第二十章 皮肤黏膜移行部位疾病
第一节 接触性唇炎
第二节 光线性唇炎
第三节 剥脱性唇炎
第四节 包皮龟头炎
第五节 皮脂腺异位症
第六节 珍珠状阴茎丘疹
第七节 女阴假性湿疣
第八节 阴茎硬化性淋巴管炎
第二十一章 良性皮肤肿瘤
第一节 表皮痣
第二节 脂溢性角化病
第三节 角化棘皮瘤
第四节 表皮囊肿
第五节 痣细胞痣
第六节 皮脂腺痣
第七节 皮脂腺增生
第八节 多发性脂囊瘤
第九节 先天性血管畸形和血管瘤
第十节 瘢痕疙瘩
第十一节 脂肪瘤
第十二节 汗管瘤
第十三节 粟丘疹
第十四节 皮肤纤维瘤
第十五节 软纤维瘤
第十六节 毛发上皮瘤
第十七节 血管角化瘤
第十八节 化脓性肉芽肿
第十九节 结缔组织痣
第二十二章 癌前期皮肤病
第一节 日光性角化病
第二节 皮角
第三节 外阴白色病变
第二十三章 恶性皮肤肿瘤
第一节 Bowen病
第二节 Paget病
第三节 基底细胞癌
第四节 鳞状细胞癌
第五节 原发性皮肤T细胞淋巴瘤(蕈样肉芽肿)
第六节 黑素瘤
第七节 Kaposi肉瘤
第八节 隆突性皮肤纤维肉瘤
第九节 Sezary综合征
第二十四章 非感染性肉芽肿
第一节 结节病
第二节 环状肉芽肿
第三节 类脂质渐进性坏死
第二十五章 萎缩性皮肤病
第一节 萎缩纹
第二节 脂肪萎缩
第三节 特发萎缩
第四节 斑状萎缩
第二十六章 性传播疾病
第一节 梅毒
第二节 淋病
第三节 生殖道衣原体感染
第四节 尖锐湿疣
第五节 生殖器疱疹
第六节 细菌性阴道病
第七节 滴虫性阴道病
第八节 软下疳
第九节 性病性淋巴肉芽肿
第十节 艾滋病
参考文献
中英文名词对照索引
前言/序言
住院医师规范化培训是培养合格临床医师的必经途径,建立住院医师规范化培训制度是加强临床医师队伍建设的一项重大基础工程。国家卫生和计划生育委员会于2014年2月13日在上海市召开了“建立国家住院医师规范化培训制度工作会议”,正式启动我国住院医师规范化培训制度的建设工作。为支持政府开展此项工作,人民卫生出版社在2012年就启动了住院医师规范化培训教材的建设工作,今年又依据新的住院医师规范化培训标准总则与细则,进一步细化专业设置、课程体系及培训要求。皮肤性病学是临床医学专业设置之一,住院医师规范化培训规划教材《皮肤性病学》正是在这个背景之下启动编写工作的。
本套教材的读者对象为经过5年制临床医学本科教育,已经具备基础理论、基础知识、基本临床技能的医学生,本阶段培训的目标是使其成为合格的医生,并继而进入下一阶段专科医师培训阶段。与读者对象特点相适应,本教材内容立足于住院医师在特定培训阶段、特定临床时期的需求与要求,既高于院校教育阶段,又与专科医师培养阶段存在差异。根据《皮肤科住院医师规范化培训标准细则》中的相关要求,教材内容涵盖疾病临床诊治和技术与操作两部分。
本套教材的编写力争体现“培训教材”的特色,旨在帮助医生(住院医师)在面对患者与疾病时,具备和提升自己“该干什么”(发现问题、分析问题)、“怎么干”(解决问题)以及“为什么干”(必要的知识点)。培训教育重在实践是本套教材编写的必要性与重要性之所在,其突出特点在于强调其实用性,在教材中尽力体现PBL和CBL的教学模式,凸显专业特征、体现培训特色,同时注重在实践中对相关理论和知识点的强调、整理与扩展。
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