发表于2024-11-22
日本超人气育儿书《不会失败的育儿小妙招1:轻松养育0~6岁的孩子》续作来袭!
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·拥有30多年幼教经验,教导超过1万2千名孩子,主张“兴趣就是学习”的超人气幼儿园园长——祖川泰治先生分享提升幼儿能力的52个小妙招,让妈妈育儿得心应手!
祖川泰治,
1950年生于德岛市。庆应义塾大学毕业后,进入钟纺股份有限公司,作为一名纤维销售开始了12年的职员工作。34岁时,为了继承父亲创办的“祖川幼儿教育中心”而回到老家,改行进入了他完全不熟悉的教育界。为了从零开始学习幼儿教育,35岁的时候他进入鸣门教育大学研究生学部,开始了对幼儿教育的研究。通过2年的学习生活,他不但学到了幼儿教育的基础,更通过各种实习感受到了幼儿教育的重要性。毕业后,他作为“祖川幼儿教育中心”的园长,在30年间每年指导孩子约400人。在“祖川幼儿教育中心”学习过的约12,000个孩子中,后来有很多考入了东京大学、京都大学等重点大学。他在幼儿教育中的口号就是“兴趣即学习”,他确信兴趣就是孩子成长的原动力。
·股份有限公司祖川幼儿教育中心园长
·NPO法人“0岁开始的教育”推进协商会理事
·德岛市保育园协议会会长
第一章孩子潜力无限——切实体会孩子成长的小妙招
01. 使催促更有效的小妙招 / 002
02. 提高孩子自理能力的小妙招 / 006
03. 让孩子乖乖吃药的小妙招 / 010
04. 让孩子不抵触点眼药水的小妙招 / 014
05. 让孩子平时不会傻傻地张着嘴的小妙招 / 017
06. 让孩子不会轻易受伤的小妙招 / 020
07. 让孩子充满勇气、办事果断的小妙招 / 023
08. 让孩子在墙上画画能提高创造力 / 027
09. 自己也能轻松地给孩子理发的小妙招 / 031
10. 判断孩子脖子支撑能力的小妙招 / 034
11. 判断孩子何时可以学坐的小妙招 / 038
12. 让孩子主动爬行的小妙招 / 042
13. 判断孩子爬行姿势是否正确的小妙招 / 046
14. 帮孩子完成从站到走过渡的小妙招 / 050
15. 利用“模仿表达”与孩子交流的小妙招 / 054
第二章让育儿更加快乐——简单又轻松,日常生活中能用到的小妙招
16. 让丈夫成为“奶爸”的小妙招(1):感谢篇 / 060
17. 让丈夫成为“奶爸”的小妙招(2):开关篇 / 064
18. 让丈夫成为“奶爸”的小妙招(3):类型篇 / 068
19. 让丈夫成为“奶爸”的小妙招(4):把丈夫当成另一个孩子篇 / 072
20. 让丈夫成为“奶爸”的小妙招(5):角色分担篇 / 076
21. 让丈夫成为“奶爸”的小妙招(6):放手篇 / 080
22. 让丈夫成为“奶爸”的小妙招(7):夫妻吵架篇 / 084
23. 让洗澡变得有趣的小妙招 / 088
24. 让孩子吃饭不磨蹭的小妙招 / 092
25. 让孩子减少看电视时间的小妙招 / 096
26. 用“词语接龙”提高孩子词汇量的小妙招 / 100
27. 用“过家家”游戏开发孩子智力的小妙招 / 103
28. 多与孩子说说话,增进亲子沟通 / 106
29. 和孩子一起享受晾衣服的乐趣 / 110
30. 保持餐桌清洁的小妙招 / 113
31. 在各种场合活用“预备,开始” / 116
32. 将孩子的饭菜做得更适口的小妙招 / 120
第三章这些能让孩子顺利通过考试——将孩子能力引导出来的小妙招
33. 一天一宿的旅行,提高孩子自理能力(幼儿园篇) / 124
34. 让孩子学会等待的小妙招(幼儿园篇) / 128
35. 检验孩子注意力的小妙招(幼儿园篇) / 132
36. 让孩子变得善于和人打招呼的小妙招(幼儿园篇) / 136
37. 在家庭中进行“智力教育”的小妙招(幼儿园篇) / 140
38. 在家庭中进行“德育”的小妙招(幼儿园篇) / 144
39. 在家庭中进行“体育”的小妙招(幼儿园篇) / 148
40. 让孩子学会用铅笔的小妙招(小学篇) / 152
41. 提高孩子听力和记忆力的小妙招(小学篇) / 156
42. 让孩子坐得住的小妙招(小学篇) / 160
43. 让孩子不认生的小妙招(小学篇) / 164
44. 在快乐的玩耍中提升孩子动手能力的小妙招(小学篇) / 168
45. 提高孩子语言能力的小妙招(小学篇) / 172
46. 增强孩子对数量和数字理解的小妙招(小学篇) / 176
47. 培养孩子对图形及空间感觉的小妙招(小学篇) / 180
48. 让孩子对社会及生活感兴趣的小妙招(小学篇) / 184
49. 让孩子对自然现象感兴趣的小妙招(小学篇) / 188
50. 认可、称赞,提高孩子积极性的小妙招(小学篇) / 192
51. 在育儿中有效利用入园及入学考试内容的小妙招 / 196
52. 利用智能手机管教孩子的小妙招(出自《WIRE妈妈》编辑部) / 200
结语 / 203
01使催促更有效的小妙招
时不时地,我总能感觉到很多母亲在日常生活中会过多地催促孩子。虽然“快点儿,快点儿”是一句很有用的话,但如果说得过多就会减弱它的效果。就此,我将介绍一个在日常生活中能使“快点儿,快点儿”这句话更有效的方法。
首先,“快点儿,快点儿”这句话绝对不能使用得过于频繁。有些母亲从早晨的“快点儿起床”开始,到穿衣服、吃饭,甚至连上厕所都会催着孩子“快点儿”,到了晚上又会催着孩子快点儿洗澡、快点儿睡觉。如果每天都过着这样的生活,想必成年人都会感到厌烦。并且对孩子来说,越是让他快点儿,他的动作反而会越慢,所以想让孩子“快点儿”行动的时候,最好不要使用“快点儿”这句话。另外要注意,如果孩子已经开始行动了,就更要避免催促他“快点儿”。因为对于已经在做的事情,催促反而会使孩子失去干劲,所以这个时候最好的办法就是等待。如果实在想让孩子加快速度,不要带有感情地大声对他说“干快点儿”,而是要教给他怎样做才能把速度提高。
话虽如此,在现在这个时代,无论是母亲还是孩子,生活都是很忙碌的。因此,你不妨试一试下面这两个最基本的方法:一是早起,二是提前10分钟。早睡早起可以让一天的生活提早开始,时间自然就充裕了。而且不可思议的是,在时间充裕的情况下,即使孩子动作慢吞吞的,母亲也不会感到烦躁。另外,做任何事情都提前10分钟也是很有效的方法。在约定时间的10分钟之前做好一切准备的话,自然也就没有必要催促“快点儿”了。换句话说,如果不想说“快点儿,快点儿”这句话,母亲就要保持自身的从容并留出充裕的时间。如果能做到每天只对孩子说1~2次“快点儿”,就说明你在催促孩子方面做得很有成效。
20让丈夫成为“奶爸”的小妙招(5):角色分担篇
随着丈夫育儿能力的不断提高,母亲会不自觉地希望丈夫能够成为“自己的替身”,把家里的大事小情都打点好。但丈夫是男人,在把他培养成“奶爸”时,最重要的还是要让他做那些只有男人才能做到的事情。所以,即便是要教育丈夫,也要记住不要“培养出两个妈妈”来。
因此,培养“奶爸”要遵循一个原则。用“这件事让他帮20%,那件事帮50%,这件事100%让他做”这种方式,夫妻双方就能够以自己擅长的来弥补对方的不足。例如,在日常倒垃圾时,如果丈夫只负责将垃圾拿到垃圾收集处,那么他所提供的帮助也许只有10%。但是,这个时候你也不要有“我做了90%,吃亏了”的想法。你可以利用丈夫的特长在育儿中找到平衡。例如,教孩子打棒球、练习骑自行车的时候,就可以让父亲做主角。此时,父亲也会100%地配合,成为一名合格“奶爸”。
另外,在你发烧病倒的时候,丈夫应该能够担当起做饭和给孩子洗澡的任务。也许每件事的完成情况会有些不尽如人意,但只要这一天能够平安无事,那对你来说不就是百分之百的帮助吗?只有夫妻互相帮助,共同处理家务、养育孩子,家庭各成员的职能才能够得以发挥。
说实话,如果家中有“两个妈妈”,并非什么好事。所以,在“需要父亲上场”的时候,让丈夫大显一番身手,充分发挥男人的存在感吧!无论是有精神的母亲,还是有活力的父亲,都能令孩子感到快乐。
37在家庭中进行“智力教育”的小妙招(幼儿园篇)
幼儿教育大致可分为“智育”“德育”“体育”三大部分。从这篇开始,我就结合幼儿园的入园考试,介绍一下有助于进行这三方面教育的小妙招。
这次先来讲讲“智育”。所谓“智育”,就是“对智力的培养”。孩子在幼儿阶段的智力发育并非只限于高IQ和会算加减法,是否具备与年龄相符合的理解力与记忆力才是关键所在。例如,入园考试时孩子3岁,如果在玩过家家的过程中他被要求“拿3个苹果”,那么他最好能够理解这句话并正确执行。只要孩子能够正确应对,就证明他具备3岁孩子应该具有的记忆力与理解力。下面就介绍几个能够提高孩子智力的方法。
家庭中的“智力教育”,首先要从“提问物品名称”开始。向孩子提问他所看到的物品的名称,检验一下他知道多少。孩子回答得越多,就证明他的能力越强。当然,不知道也没有关系,因为孩子如果只是单纯地不知道物品叫什么,那么只要好好地教给他就能使他的知识量增加。
第二个方法是猜拳。玩猜拳必须理解“锤头胜剪刀”“剪刀胜包袱”“包袱胜锤头”这一逻辑,而“对逻辑的理解”将成为孩子人生中思考能力的基础。虽说这只是一个简单的游戏,但与孩子玩猜拳便是在对他进行“智力教育”呦!
最后一个方法是唱歌。记住歌词,记住旋律,并依照旋律唱出来,由此可见唱歌是很考验智力的。洗澡的时候,和孩子一起唱歌,对孩子智力的发育是很有帮助的!
……
序
“太棒了,宝宝笑了!”“宝宝吃了好多饭呢!”
自从《不会失败的育儿小妙招1》出版以来,我收到了一些读者的来信。其中有的人写道:“读了老师的书马上就试了一下其中的‘必能逗笑孩子的小妙招’,我家宝宝(2岁)笑得可厉害了!明明只是很简单的一个动作,竟能如此有效。现在,我每天都会尝试书中各种有趣的小妙招,它们真的太棒了!”另外,在网上书城有读者评价:“我3岁的孩子总是不好好吃饭,让人很担心,于是我读了书中‘让孩子吃得又快又多的小妙招’。那里面的‘创造愉快的进食环境’‘孩子不想吃可以减少一顿’等方法是我想都没想过的,令我恍然大悟,同时也让我感到压力没有那么大了!”
另一方面,有些读者也提出“读完这本书,发现其中很多内容都是我平时正在做的事情。这让我确认了自己的育儿方法并没有错,可以放心了”。
感谢大家的评论!收到如此多的读者来信,让我深切地体会到了母亲为养育孩子所费的心思、下的功夫以及她们的烦恼。我也因此再次确信了“日本在儿童养育方面依然是没有问题的”。
本书中加入了一些新形式的小妙招
前一本书中所介绍的5 0 个小妙招,在育儿专家看来也许都是一些最基本的方法。但是,从收到的读者意见来看,这些小妙招确实能够给育儿中的妈妈们贡献微薄的力量。因此,出于“想用我的经验和知识来帮助在育儿中苦恼的母亲们”的想法,我决定出版续作。在这本续作中,除了与之前一样包含了育儿中的热点问题,还添加了如何让父亲加入育儿当中,以及对幼儿园和小学的入学考试有用的小妙招。你可以通过尝试这些不同的小技巧,把育儿变得更加有趣。
让这重要的20年育儿期变得更加有意义吧
过去,人们把孩子叫作“子宝”。这也难怪,继承了你的遗传基因,可爱出色的宝宝,对你来说必然是无法取代的宝贝。如果你能把与宝贝共度的这大约20年的时间过得愉快而充实,那么你的人生将会更加闪耀。因此,为了你自己,也请将本书中的小妙招运用到你每天的育儿中去吧。这样的话,你的育儿时间一定会变得快乐起来。
那么,就让我们运用“小妙招”,开启我们没有迷惑与烦恼的育儿之旅吧!
祖川泰治
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