火柴棍思维游戏:让孩子爱上数学的火柴游戏/最强大脑思维训练系列

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于雷 等 著



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发表于2024-11-24

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图书介绍

出版社: 清华大学出版社
ISBN:9787302396802
版次:1
商品编码:11859676
品牌:清华大学
包装:平装
丛书名: 最强大脑思维训练系列
开本:16开
出版时间:2016-01-01
用纸:胶版纸
页数:135


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图书描述

产品特色

编辑推荐

适读人群 :少年儿童
  推理未动,逻辑先行!思维是玩出来的,逻辑是练出来的,头脑就是这样变聪明的!  爱因斯坦曾经说过:创造力比知识更重要。一个人的创造力是他综合各种知识和实践经验的能力,是人*重要、*有价值的一种能力。本系列图书可以培养读者有不一样的创造力和智慧。  1根小小的火柴原来可以让你、我、他、让我们大家变得更聪明。  不只是看着书本,也拿出火柴亲自摆一摆、挪一挪。既锻炼的头脑,又增进了感情。  本系列图书包括:  《火柴棍思维游戏——让孩子爱上数学的火柴游戏》  《创新思维训练450题》  《训练逻辑思维的16种经典趣题》  《400个侦探推理游戏》  《扑克牌思维游戏——让孩子爱上数学的扑克游戏》  《百科知识填字游戏》  《每天学点语文思维》  《每天学点速算技巧》  《每天学点数学思维》  《每天玩点成语接龙》  《每天玩点趣味数独》

内容简介

  2013年以清华大学为首的“华约联盟”七校,把“逻辑”设为所有参加自主招生的文理科考试共同必考的科目。这意味着未来中国高考指挥棒开始转向,不仅要求学生具有基础知识的储备记忆,更注重考察学生运用知识解决问题的高阶思维能力。不可否认,这一趋势势必会在不久的将来得以普及。  逻辑思维能力是一切其他能力的基础。思维能力越强,人的能动性就越高,人的行动就越有目的性和计划性,就越有利于达到目标。我们可以从国内外考试内容的发展趋势看出:MBA(工商管理硕士)入学考试、MPA(公共管理硕士)入学考试、GMRT(商科研究生入学考试)、GRE(美国研究生入学资格考试)、GCT(硕士学位研究生入学资格考试),以及我国的公务员招录考试中,都明确地在考试科目中把逻辑作为重要的考试内容。  本书选取了数个经典有趣的火柴棍思维训练题目,每个题目都从不同的角度和方向去分析思考,并进行了详细的解答,让读者可以在轻松阅读的同时锻炼自己的逻辑思维能力,以指导生活和实践。

作者简介

  于雷,哈尔滨人。毕业于北京大学。畅销书作家,中国逻辑学会会员,逻辑思维训练专家。一直致力于青少年逻辑思维的训练与开发。已出版一批青少年益智读物,包括《逻辑思维训练500题》《逻辑思维训练500题(白金版)》《北大清华学生爱做的400个思维游戏》《逻辑其实很简单》等深受广大读者欢迎。其中《逻辑思维训练500题》被北京图书大厦评为“2008年读者喜爱的图书(社科类)”,至今销售已逾13万册。

内页插图

目录

一、火柴变形状 ................................1
1.颠倒椅子 .......................................... 1
2.搬桌子 .............................................. 1
3.蘑菇繁殖 .......................................... 1
4.小伞 .................................................. 1
5.平面变立体 ...................................... 2
6.小鸭变小鸡 ...................................... 2
7.平房变楼房 ...................................... 2
8.变换方向 .......................................... 2
9.旗子变房子 ...................................... 2
10.白塔倒影 ........................................ 2
11.倒转酒杯 ........................................ 3
12.酒杯 ................................................ 3
13.反方向(1) .................................. 3
14.反方向(2) .................................. 3
15.飞鸟 ................................................ 3
16.一头猪 ............................................ 4
17.改变方向 ........................................ 4
18.游水的小鱼 .................................... 4
19.倒扣的杯子 .................................... 5
20.长枪 ................................................ 5
21.小船 ................................................ 5
22.天平 ................................................ 5
23.斧子 ................................................ 6
24.台灯 ................................................ 6
25.仓库 ................................................ 6
26.翻转梯形 ........................................ 6
27.太阳变风车 .................................... 7
28.箭头变正方形 ................................ 7
29.螺旋形(1) .................................. 7
30.螺旋形(2) .................................. 7
31.螺旋形(3) .................................. 8
32.螺旋形(4) .................................. 8
二、移动变等式 ................................9
三、摆图形游戏 ..............................19
四、火柴分区域 ..............................26
五、图形巧变换 ..............................33
六、增减火柴 ..................................40
七、火柴拼文字 ..............................49
八、火柴小魔术 ..............................57

前言/序言

  火柴,是我们生活中再常见不过的用品。那么,它除了用来生火,还可以用来做什么呢?当然是做游戏了!
  记得小时候,我最喜欢做的就是火柴棍游戏,父亲总是不断地出题考我,我绞尽脑汁不停地想来想去,做出来并被父亲夸奖时感觉特别得意。
  如今,整理出来一些经典有趣的火柴棍游戏给所有喜欢火柴棍游戏的朋友。不要只是看书中的介绍,最好也拿出火柴棍亲自与朋友一起摆一摆、挪一挪,既锻炼了头脑,又增进了友谊,何乐而不为呢!
  火柴棍游戏大体可以分为两种:一种是图形,另一种是算式。
  用火柴可以摆出许多图形,不仅限于一些简单的几何图形,如三角形、四边形、多边形等,还可以摆出各种生活中的物品,像房子、家具、各种动物造型等。还可以通过移动其中的某根或者几根火柴,使它们之间出现一些有趣的变化。
  而用火柴摆算式就更丰富多彩了。仅0~9这10个阿拉伯数字,就可以有几种不同的摆法。下面是一些常用数字和运算符号的摆法:
  这些数字和符号,在去掉、添加或移动火柴后有些是可以相互转化的。而我们在做火柴棍算式游戏时,就是利用这些变化改变算式中的数字或符号,使之符合题目要求。这就要求我们能够注意0~9这10个数字都是如何摆成的,它们之间有什么联系。比如,摆好了5,怎么可以让它变成数字6。
  火柴棍游戏不受场地和时间的限制,只要有几根火柴(或几根长短一样的细小木棍)就可以进行。火柴棍游戏寓数学知识、思维技巧于游戏之中,启迪你的智慧,开阔你的思路,丰富你的业余生活。
  参与本书编写的人员还有罗飞、龚宇华、陈一婧、于艳苓、何正雄、李志新、叶淑英、何晶、李方伟、刘展图、王瑛、王春风(排名不分先后)等人,在此向大家表示感谢。
  编者
  2015.1

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用户评价

评分

挺有意思的,饭后可以全家娱乐一下。

评分

数学书也不是枯燥乏味的,大人也可以读

评分

评分

要有点深入研究可以看看,玩的话有点无趣

评分

锻炼大脑思维能力,我先试试!

评分

春宜读诗, 冬宜读史。 黄昏宜读情书, 清晨宜读外语。 月下宜读西厢, 半夜宜读聊斋。 读教材宜考前, 读晚报宜浴后。 读唐诗宜坐, 读宋词宜卧。 百年后有价之书宜藏, 两三年寿命之书宜借

评分

孩子用只能说凑合,没有相应题解说明,致命缺点。

评分

儿子很喜欢玩,还不错

评分

学校老师要求买的

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