振動理論及工程應用輔導與習題解答

振動理論及工程應用輔導與習題解答 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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劉習軍,張素俠 編



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發表於2024-11-26

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圖書介紹

齣版社: 機械工業齣版社
ISBN:9787111521693
版次:1
商品編碼:11881535
品牌:機工齣版
包裝:平裝
叢書名: 國傢級精品課程配套輔導教材
開本:16開
齣版時間:2016-02-01
用紙:膠版紙
頁數:223


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圖書描述

內容簡介

  本書為工程振動與測試技術課程教學與自學的輔導教材,包含瞭本課程的“主要內容”、“基本要求”、“重點討論”、“例題分析”和“習題解答”五個部分,在文字上力求準確、精煉,強調分析問題和解決問題的正確思路,闡述瞭解題的方法和技巧,對《工程振動理論與測試技術》教材的全部習題進行瞭解答,並增加瞭部分例題和習題,且對部分習題同時給齣瞭多種解題方法,加強瞭自學指導的內容和力度。

目錄

前言
第1章振動的基本知識1
1.1主要內容1
1.2基本要求5
1.3重點討論5
1.4例題分析5
1.5習題解答7
第2章單自由度係統的振動17
2.1主要內容17
2.2基本要求21
2.3重點討論21
2.4例題分析22
2.5習題解答26
第3章兩自由度係統的振動44
3.1主要內容44
3.2基本要求47
3.3重點討論47
3.4例題分析48
3.5習題解答53
第4章多自由度係統的振動66
4.1主要內容66
4.2基本要求70
4.3重點討論70
4.4例題分析71
4.5習題解答78
第5章多自由度振動係統的
近似計算方法104
5.1主要內容104
5.2基本要求107
5.3重點討論107
5.4例題分析108
5.5習題解答112
第6章彈性體的一維振動126
6.1主要內容126
6.2基本要求130
6.3重點討論130
6.4例題分析131
6.5習題解答137
第7章彈性體的復雜振動171
7.1主要內容171
7.2基本要求174
7.3重點討論174
第8章振動分析的有限元法175
8.1主要內容175
8.2基本要求178
8.3重點討論179
8.4例題分析179
8.5習題解答185
第9章減振技術192
9.1主要內容192
9.2基本要求194
9.3重點討論194
9.4例題分析194
9.5習題解答195
第10章非綫性振動203
10.1主要內容203
10.2基本要求206
10.3重點討論207
10.4例題分析207
10.5習題解答212
參考文獻224

前言/序言

  振動理論及工程應用是高等院校工科各專業重要的技術基礎課。對多數工科專業的學生來說,振動理論又是理論與工程技術緊密結閤的一門課程。因此能應用振動理論中的方法,恰當地將工程中的振動問題用運動微分方程來描述,再利用振動理論中的方法求解,是工程技術人員的基本功,在工作中十分重要。這些能力的培養,主要是通過分析一定的習題來實現的。振動理論課程的習題,絕大多數都是從工程實際中簡化而來的,或者習題本身就是一個簡單的工程實際問題。為瞭幫助讀者學好振動理論課程,我們編寫瞭本書,希望為廣大學生的振動理論課程的學習及考研提供幫助,為工程技術人員提供技術指導。
  教育部愛課程網的開通,“工程振動與測試”國傢資源共享課的上網,極大地方便瞭廣大群眾對此課程的自主學習,適應瞭在職人員終生教育的需求。本書可配閤上述網站進行學習。為滿足廣大學習群體的自學需要,在編寫過程中,在力求文字準確的基礎上,強調瞭分析問題和解決問題的正確思路,力求通俗易懂,以務實與應用為根本,形成瞭本書的編寫風格。
  本書與劉習軍、賈啓芬、張素俠主編的《振動理論及工程應用》教材同步使用,包含課程的“主要內容”、教學“基本要求”、本章“重點討論”、典型“例題分析”和“習題解答”五個部分。對《振動理論及工程應用》的習題進行瞭解答,還增加瞭部分習題,詳細闡述瞭解題的正確思路、方法和技巧,且對部分習題同時給齣瞭多種解題方法,加強瞭對自學指導的內容和力度。
  本書既可作為高等院校工科各專業的本科生、碩士研究生及高職高專各專業的學生學習振動理論及工程應用時的指導書和考試參考書,也可作為報考碩士或博士研究生讀者的復習參考書。
  本書的編寫得到瞭天津大學力學係全體教師的支持。本書的第1、2、3、5章的“主要內容”“基本要求”“重點討論”和“例題分析”由張素俠編寫,第4、6~10章的“主要內容”“基本要求”“重點討論”和“例題分析”由劉習軍編寫。“習題解答”部分中,第1、2章由劉鵬解答編寫,第3~6、9章由施睿智解答編寫,第8章由袁博解答編寫,第10章由霍冰、劉天翼共同解答編寫。全書由劉習軍、張素俠統稿。劉鵬、施睿智、黃元英、曹夢瀾、張纓、劉今朝、李嚮東、鍾順等參加瞭全書的校對工作。李欣業教授進行瞭詳細審閱,提齣瞭許多寶貴意見,在此錶示感謝。
  限於水平,如有錯誤和不妥之處,望讀者不吝指正。
  編者於天津大學

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