嘟嘟和巴豆系列(套装共10册) [3-6岁]

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[美] 霍利·霍比 著
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出版社: 二十一世纪出版社集团
ISBN:7539105000680
版次:1
商品编码:11892369
包装:平装
开本:12开
出版时间:2015-06-01
用纸:铜版纸
套装数量:10

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群 :3-6岁

·和朋友相处的智慧:

每个孩子都想拥有这样一个朋友,心有灵犀,结伴同行,探索未知奇妙的世界,经历前所未有的冒险。

成长的旅途,会遭遇意外、挫折、沮丧、无助,也会收获勇气、坚强、幸福、乐观。

让阳光洒满心灵,和好朋友携手向前。

·阳光豁达的生活态度:

嘟嘟喜欢旅行、冒险和陌生的地方,越是原始的地方越想去……他去索罗门群岛看鱼,在阿尔卑斯山攀岩,去原始婆罗洲森林里拍摄各种奇怪的昆虫和植物……

巴豆喜欢待在家里,他喜欢树、鸟和自己家的后院,他是一位厨师、一位园丁和一位画家,这里是这样的完美,哪儿也不想去……

做自己喜欢的事,过自己喜欢的生活,交自己喜欢的朋友,愿每一个孩子都有一个这样的好伙伴!

·风趣的“水彩”小猪:

水彩画透明、轻盈,色彩迷人。

轻松欢快、富有诗意的表现手法对于初次触及审美形态的儿童来说是十分适宜的。自然唯美的画面和明快的色调激发无限的想象力,生动的气息引导着孩子们去亲近自然,感受美好。

内容简介

嘟嘟和巴豆是一对好朋友,他们个性不同却是*好的朋友:嘟嘟喜欢旅行、冒险和陌生的地方;巴豆更愿意待在家里,他是一位厨师、园丁和画家;不过这并不影响他们的友情……

作者简介

霍利?霍比:从事艺术工作40多年,创作了许多优秀的图画书,其明亮的水彩绘画风格和幽默的叙事方法在美国图书界享有*高的声誉。另著有个人插画论文集《霍利?霍比的艺术世界》。目前,已经是外祖母的霍利?霍比和丈夫一起住在美国马萨诸塞州的康威。

内页插图

精彩书评

嘟嘟和巴豆正在被迅速地写入文学史中。——《纽约时报》

关于友谊的故事中的经典。——《芝加哥论坛报》

两只小猪的每一次出场都让人兴奋不已,甚至大人都为之着迷。——《柯克斯评论》&《出版人周刊》

向*美中小学生重点推*,盛赞它的温暖和有趣。——《美国学校图书馆杂志》

目录

两个好伙伴

送你嘟嘟的礼物

你是我的阳光

独一无二

我会回家过圣诞节

新朋友

世界之巅

迷人的奥碧儿

真希望你们在这儿

快下雪吧


精彩书摘


前言/序言


好的,以下是针对您提到的“嘟嘟和巴豆系列(套装共10册) [3-6岁]”之外的图书的详细简介。由于您没有提供任何其他书名,我将根据儿童读物的常见主题、年龄段特点以及当前市场上的热门类型,创作一套假想的、但内容丰富、符合3-6岁阅读需求的系列图书简介。 --- 《奇妙的森林伙伴》系列丛书(共8册) 适合年龄: 3 – 6 岁 主题聚焦: 情绪管理、社交技能、自然认知与科学启蒙 本系列丛书专为学龄前儿童设计,旨在通过生动有趣的故事和精美的插画,帮助孩子们在探索外部世界的同时,更好地认识自己的内心世界,培养健康的情感和社交能力。我们精选了八个紧密相关却又独立成篇的主题,构建了一个充满爱与成长的“薄雾森林”。 --- 第一册:小狐狸的“藏猫猫”难题 核心主题: 学习分享与轮流等待 小狐狸菲菲是森林里最会玩“藏猫猫”的孩子,她总是第一个找到最好的藏身之处,却不愿意让朋友们找到她。当她因为太想赢而把朋友都气跑后,她发现一个人玩游戏一点也不好玩。本册故事细腻地描绘了独占欲带来的失落感,通过大熊爷爷的耐心引导,菲菲明白了分享快乐和等待的乐趣。插画中采用了温暖的橘色和棕色调,营造出阳光下的草地氛围,让孩子在故事中体会到“一起玩”才是最棒的“赢”。 教育亮点: 帮助孩子理解“轮流”的概念,认识到友谊比胜利更重要。书中包含一个简单的互动环节:“数到十,大家一起找!”,引导家长和孩子进行角色扮演游戏。 --- 第二册:獾先生的“大脾气”日记 核心主题: 理解和管理愤怒情绪 獾先生性格急躁,一旦遇到不顺心的事情,他就会立刻爆发,弄得森林里鸡飞狗跳。他生气时,脸会变得像熟透的红浆果一样。本册书聚焦于“愤怒”这种强烈的情绪。故事不是简单地指责獾先生的脾气,而是通过一系列小事件(比如橡子滚丢了、雨水打湿了精心搭的积木),让孩子看到愤怒情绪的产生过程。最终,猫头鹰智者教给了獾先生一个“深呼吸”和“数三下”的方法来平复情绪。 教育亮点: 情绪“可视化”,帮助孩子认识到愤怒是一种正常的感受,关键在于如何安全地表达和疏导。书中提供了“冷静角”的图示,鼓励孩子找到自己的平静空间。 --- 第三册:松鼠奇奇的“为什么”迷宫 核心主题: 激发好奇心与基础科学探索(触觉、视觉) 松鼠奇奇对世界充满了无穷无尽的好奇心,他每天都要问上百个“为什么?”。他想知道云朵为什么是白的,石头为什么摸起来是硬的,以及小溪为什么会流淌。本册书以奇奇的探险为主线,串联起对常见自然现象的简单解答。例如,通过观察水滴如何在叶子上形成圆球,解释了“表面张力”的初步概念;通过触摸不同材质的树皮和苔藓,区分了硬度和柔软度。 教育亮点: 培养观察能力和提问习惯。书中采用多种不同质感的插画纹理(如磨砂、局部UV),鼓励孩子用手指触摸感受书中的材质差异,增强触觉学习。 --- 第四册:小鹿莉莉的“第一次”冒险 核心主题: 克服恐惧与建立自信心 小鹿莉莉胆子很小,她害怕黑夜、害怕高高的树枝,甚至害怕自己发出的轻轻的“咩”声。当她的朋友们组织去采摘山谷深处最甜美的浆果时,莉莉犹豫了。这本书讲述了她如何一步步战胜内心的恐惧。她的妈妈没有强迫她,而是陪着她,每走一步,就为她庆祝一次小小的胜利。当她最终吃到浆果时,她发现原来世界的美好,常常隐藏在“害怕”的另一边。 教育亮点: 循序渐进地展示了自信心的建立过程,强调了来自家人的支持(“安全基地”)的重要性。故事中穿插了“勇敢小贴士”,指导孩子如何面对新环境或新挑战。 --- 第五册:河狸宝宝的“我们一起造” 核心主题: 团队合作与责任感的培养 河狸宝宝们要修筑一座新的水坝,这项工作需要大量的木头和泥巴。起初,每个宝宝都只顾着搬运自己认为最容易搬动的细小树枝,导致水坝结构松散。直到老河狸族长出现,教导它们如何分工合作——强壮的负责大木头,细心的负责固定泥巴,聪明的负责设计结构。只有当每个成员都承担起自己的责任时,水坝才能坚固不摧。 教育亮点: 形象地解释了“分工合作”的意义,让孩子理解个体努力如何汇聚成更大的成功。书中配有简单的工作流程图,模仿工程设计,激发孩子的逻辑思维。 --- 第六册:猫头鹰博士的“颜色大发现” 核心主题: 基础色彩认知与光影原理 猫头鹰博士是一位研究光线的学者。他发现,森林里的颜色并不是固定不变的。清晨的露珠让颜色看起来晶莹剔透,正午的阳光让红色显得更热烈,而黄昏时分,一切都蒙上了一层温柔的紫色。本册书以“光影”为线索,带领孩子探索三原色(红、黄、蓝)如何混合出各种变化。 教育亮点: 启蒙孩子对色彩科学的兴趣,提升对环境光影变化的敏感度。书中采用了特殊的印刷技术,部分页面在不同光线下观察,色彩饱和度会有微妙的变化。 --- 第七册:刺猬球球的“保持距离”的烦恼 核心主题: 个人空间与边界意识的建立 刺猬球球浑身是刺,这让他非常孤单。他渴望拥抱,但每当他靠近朋友时,他的刺就会不小心扎到别人,于是大家便远远躲开。他很困惑,为什么自己不能像毛茸茸的兔子那样亲密无间?故事引导孩子理解“个人空间”的概念,学习如何用语言而非肢体冲突来表达亲近的愿望,同时也教导朋友们要尊重球球的“带刺”状态,用更温柔的方式靠近他。 教育亮点: 这是关于“人际边界”的温柔入门课。教会孩子如何礼貌地拒绝不舒服的接触,以及如何以尊重的方式对待与自己不同的人。 --- 第八册:萤火虫“不亮”的那一晚 核心主题: 接受不完美与找到内在价值 每年夏天,萤火虫们都会举行盛大的“光之庆典”。但今年,小萤火虫“闪闪”的灯笼却怎么也点不亮,他感到自己完全没有价值,甚至想躲起来。在黑暗中,他遇到了迷路的小老鼠。尽管闪闪不能发光,但他却拥有比光更重要的东西——敏锐的听觉和对森林地形的熟悉。他通过指引老鼠回家的路,发现了自己真正的价值所在。 教育亮点: 深刻探讨了“接纳自我”的主题。告诉孩子,即使某一方面表现不佳,每个人也一定有自己独特的光芒和贡献。结尾鼓励孩子思考:“如果我不擅长A,我擅长什么?” --- 《奇妙的森林伙伴》系列总结: 本系列共八册,严格按照3-6岁儿童的认知发展特点设计情节节奏和词汇难度。每一册书都以一个具体、孩子容易代入的生活场景为起点,最终导向一个积极、健康的情感或认知收获。我们力求每一页插图都充满细节,让孩子在反复阅读中发现新的惊喜,陪伴他们度过充满好奇与成长的黄金时期。

用户评价

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我是一个喜欢给孩子选购经典读物的妈妈,最近在网上看到了关于《嘟嘟和巴豆》系列的书评,让我非常心动。我家的孩子已经上大班了,虽然已经能够阅读一些简单的文字,但我更希望他能够通过绘本培养对故事的理解能力和想象力。我特别想知道,《嘟嘟和巴豆》在故事情节的设置上有没有什么独到之处?是不是能够让孩子在故事中感受到情感的起伏,体会到角色的喜怒哀乐?我希望它能够有一些引人入胜的情节,让孩子迫不及待地想知道接下来会发生什么。同时,我也很关心画风的独特性。我知道好的绘本,插画本身就具有很高的艺术价值,能够给孩子带来美的享受。我猜想,《嘟嘟和巴豆》的画风一定是很温馨、很有童趣的,色彩的运用也会非常和谐。我希望这套书能够成为孩子书架上的常客,让他们在每一次翻阅中都能找到新的乐趣,并且从中学习到一些重要的价值观。

评分

我是一个很注重细节的家长,给孩子选书的时候,不仅要看内容,还会关注它的品质和设计。《嘟嘟和巴豆》这个系列,我听说它的印刷质量非常好,纸张的厚度、色彩的饱和度都很有讲究,这样才能保证给孩子提供最舒适的阅读体验。而且,我猜测这个系列在装帧设计上也会有自己的特色,比如封面可能就很有吸引力,能够让孩子一眼就喜欢上。我特别好奇的是,这套书在互动性方面有没有一些设计?比如,会不会有一些可以翻翻、拉拉的小机关,或者是一些需要孩子参与回答问题的环节?这些互动设计能够极大地提高孩子的阅读兴趣,让他们不仅仅是被动地接收信息,而是主动地参与到故事中来。如果《嘟嘟和巴豆》能够在这方面有所创新,那它绝对会是一套非常出色的童书。我希望这套书能够陪伴孩子度过美好的童年时光,成为他们成长道路上的一位好朋友。

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哇,我最近发现了一个超级有趣的绘本系列,叫做《嘟嘟和巴豆》。虽然我家的孩子还不到三岁,但我已经迫不及待地想囤几本了!听其他家长说,这个系列的书画风特别可爱,色彩鲜艳,很容易吸引小宝宝的注意力。而且,它似乎特别擅长用简单易懂的语言,讲述关于友情、分享、勇气之类的主题,这些都是宝宝成长过程中非常重要的品质。我特别期待看到嘟嘟和巴豆这对好朋友之间会发生什么样的故事,是不是会有一些小小的冒险,或者是一些有趣的日常互动?我猜想,书中的角色一定设计得很生动,无论是嘟嘟还是巴豆,都会有他们独特的个性和表情,让孩子们在阅读的时候能够产生共鸣,甚至模仿他们的行为。而且,对于这个年龄段的孩子来说,反复阅读是很常见的,所以我希望这套书的内容能够经得起多次品味,每一次读都能有新的发现和乐趣。我最看重的是绘本能否激发孩子的想象力,以及培养他们对阅读的兴趣,从这些零碎的评价中,我似乎看到了《嘟嘟和巴豆》能够做到这一点。

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最近真是被《嘟嘟和巴豆》这个系列给“种草”了!我侄女今年四岁,正是对世界充满好奇,什么都想摸一摸、看一看的年纪。我一直在给她物色一些既能娱乐又能启迪的书籍,听邻居阿姨强烈推荐了这套书,说她家孩子看完都爱不释手。我最感兴趣的是,这套书在科普或者认知方面有没有一些巧妙的设计?比如,会不会涉及到一些简单的自然知识,比如四季的变化,或者小动物的习性?我希望它不仅仅是讲故事,还能在潜移默化中给孩子灌输一些基础的知识。另外,我比较关注绘本的文字是否押韵或者有节奏感,这对培养孩子的语言能力和乐感很有帮助。如果故事情节设置得巧妙,能够引发孩子思考一些简单的道理,比如如何解决问题,或者如何与他人相处,那这套书的价值就更大了。我希望《嘟嘟和巴豆》能够成为孩子成长过程中一份宝贵的精神食粮,让他们在快乐阅读中学习和成长,而不是枯燥的说教。

评分

听说了《嘟嘟和巴豆》系列,我真的非常期待!我家的孩子现在大概四岁出头,正是语言爆发期,对各种新奇的词汇和故事都充满兴趣。我特别关注这套书的语言风格,希望它能生动有趣,多一些朗朗上口的句子,甚至可以是一些简单的儿歌形式,这样孩子在听故事的时候会更容易记住,也能跟着一起说,锻炼口语能力。另外,对于这个年龄段的孩子,我希望故事能包含一些积极向上的价值观,比如关于坚持、合作、或者勇敢面对困难。我不太喜欢那种过于说教的内容,而是希望通过有趣的故事,让孩子自然而然地理解这些道理。从一些模糊的介绍中,我似乎感觉到《嘟嘟和巴豆》就是这样一套书,它能够让孩子在玩乐中学习,在快乐中成长。我非常希望这套书能够成为孩子睡前故事的经典,每次读完都能让孩子带着美好的心情入睡。

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帮朋友一口气买了4本,足以见得这本书很好了!!!

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好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好

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挺好的,参加活动买的非常合适,是正品

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不错的书,值得购买,和孩子一起看书很有意思

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特别好喝 儿子最爱 特别好喝 儿子最爱 特别好喝 儿子最爱 特别好喝 儿子最爱 特别好喝 儿子最爱 特别好喝 儿子最爱 特别好喝 儿子最爱

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被大V种草的,本来没想买太早,小朋友还小,有活动就顺手入了,目前看了一本已经被故事内容吸引了,非常棒

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一般般 瞎买的 等小孩有兴趣吧

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相对来说还是不错的,价格比实体店便宜,而且发票俱全,售后也还不错,我之前一直在京东购物。

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书本挺大的,内容也不错,质量很好,京东实惠,5折优惠, 送货效率奇高。

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