發表於2024-11-21
★著名主持人左岩沉澱十年,首度公開自己的成長經曆、心路曆程。
★★作為校花、學霸、選美冠軍、著名主持人、演員、女企業傢的左岩,充滿正能量,她用自己的經曆告訴我們:成功屬於敢於追求夢想,善於堅持的人;
★★★兒時的左岩已經成為眾人眼中的“風雲人物”,但是這美好背後的辛酸卻無人知曉:體弱多病、至親早逝、經濟窘迫……早慧的左岩用她的耐心、用她愛、用她的努力,重新創造瞭一個溫暖的世界……
★★★★作為浙江衛視當紅主持人的左岩,在28歲時果斷結束瞭自己10年的主持人生涯,轉戰商海,隻為瞭能活得更加精彩。她用自己的方式展示著女性獨有的智慧和拿得起、放得下的魄力。
★★★★★左岩集智慧與美貌於一身,她用三年時間,把跌宕起伏的人生經曆打磨成溫暖的迴憶、精彩的故事,嚮青春交瞭一份無悔的答捲。
左岩沉澱十年,首度公開自己的成長經曆、心路曆程。
作為學霸的她曾兩度麵臨深造和事業的抉擇,她以超人的毅力一次次順利通關,取得瞭學業和主持人事業的雙豐收。
作為校花的她,在颱上光彩照人、活力四射,颱下卻是一個溫暖隨和、熱愛生命、如雲般靜謐的女子。
今日她更是華麗蛻變成為馳騁商海的女企業傢,是生活的選擇,是她不懈的努力,還是命運的青睞?
《岩色》是左岩女神曆時三個春鞦的潛心力作,她用充滿正能量、充滿愛的文字娓娓道來——成長也可以這樣精彩;每個人都能以自己的方式悄然盛開;世界很大,我想去看看。。。。。。。
左岩,上海戲劇學院碩士畢業,著名主持人,影視演員,岩色美妝、臻陽珠寶創始人。
Passage Preface
● 小城·童年 / 001
第一篇
Passage One
內心的守候
● “順利”“天賜”與我的老爸 / 002
● 六年的小學,隻讀瞭兩年 / 006
● 錯一個字,全部重寫 / 009
● 班花不是白雪公主 / 015
● 知道什麼是挫摺的那一年我15歲 / 019
● 媽媽的愛 / 025
第二篇
Passage Two
做一棵思維的小草
●一個人,一隻包,從北到南 / 036
●從第一名到倒數第一名 / 042
●迷茫的青春裏,我有一個叫“樹”的朋友 / 047
●想說愛你不容易 / 051
●挑戰主持人 / 056
●選美冠軍,奬金5萬 / 061
●考研,全國一年隻招4個 / 065
第三篇
Passage Three
必須和過去說再見
●第一次主持,我隻說齣瞭一句話 / 074
●當偶像站在麵前 / 078
●訪大咖,扛大節目,做個大人 / 081
●寒冷,留在肩上永遠的痛 / 086
●阿根廷的36天,差一點,我就看不到南美的朝陽 / 090
●舉起奬杯的那一刻 / 096
第四篇
Passage Four
北京,北京
●女人岩色,不美怎麼能活? / 102
●沒錯,我就是想紅 / 109
●從隻有“YES”,到學會說“NO” / 114
●28歲放棄一切,重新奔跑 / 121
●北京,請你愛我 / 126
●創業,根本停不下來 / 132
第五篇
Passage Five
化繭成蝶需要勇氣
●留有遺憾,也是美 / 140
●從農村土妞到時尚女王 / 146
●用積極的心態給自己加分 / 152
●我調整情緒的法寶 / 157
●做一個能獨處的女子 / 162
第六篇
忠實於自己的內心
Passage Six
●你我都要努力,誰也不能偷懶 / 170
●忠實於自己的內心 / 174
●六子和小七,狗狗的世界你不懂 / 179
●充滿誠意的溝通最有效 / 184
●左岩公益講堂正在進行時 / 188
錯一個字,全部重寫
雖然,上五年級前我經常生病,身體很不好,但我爸媽總是很忙,不能在傢照顧生病的我,於是獨自在傢成瞭我的傢常便飯。我也希望自己快點好起來,試著鍛煉過,可是我的身體很虛弱,不能劇烈活動,否則容易咳嗽,還會齣很多汗。經常是我媽把我送到學校,人還沒走開,我已經在椅子上歪倒瞭,同學們就從窗戶裏大聲喊:“阿姨,她又病倒瞭。”我媽趕緊跑進來把我抱起來,摸一下我額頭,看看我的狀況如果很嚴重的話,就送到醫院,如果不是很嚴重,隻能帶我迴傢休息瞭。
記得在我生病的時候,我爸媽總是和大傢說:“我們也不盼望她能成功成纔,讀什麼大學啦,隻要她身體健康就行瞭。”
所幸的是,到瞭初中以後,我的身體狀況有瞭很大的好轉,醫院也確認我已經康復瞭。這本來是個天大的喜訊,可也正是因為如此,我曾經沒有品嘗過的種種滋味就接踵而至瞭。
學校的各種課業和考試也就算瞭,我爸媽望子成龍、望女成鳳思想的苗頭也越來越瘋長瞭,他們像所有傢長一樣,希望我考試拿第一,希望我的各方麵都比彆的小孩棒。
在我的印象裏練字可謂是第一大苦差!
我媽讓我練字的時候說得可好啦:字是女孩子的第二張臉,把字練好瞭,無論什麼時候,你隻要拿齣一手好字,人傢就覺得你是個文化人。好吧,我就這樣上瞭她的套。為瞭我的第二張臉,為瞭像個文化人,我開始瞭臨摹。每天臨摹十頁楷書,日日如此,月月不輟。不齣半年,我的楷書已經像模像樣瞭,於是順利地通過瞭母親大人的驗收。不成想她還要我繼續練行書,好吧。行書也是這樣照貓畫虎,練瞭大半年,字帖上的每個字我都臨得有八九分像瞭,有的到瞭不想再看第二遍的地步,終於也通過瞭母親大人的考驗。我很得意,讓我媽
驗收,結果我媽略沉思瞭一下,齣瞭最難對付的一道題:在限定時間內完成某個大作,絕對不能有錯字。
天啊!我病好瞭又産生瞭打字機的功能?沒辦法說服我媽,隻好硬著頭皮寫瞭。於是我大筆一揮,好一番行雲流水,疾馳如電。寫完後你往那練字本上看,隻見水流湍急,巨石粗獷,兼有風中亂舞之柳絮……
這明明是過猶不及嘛,本來是要訓練淑女的,結果練就瞭曠達的男子之風。我那字體裏可以說含蘊豐富啊,完全錶達瞭我內心的不平和我灑脫的性格。
不過我媽看瞭撲哧一聲,說她看不懂。當然啦,除瞭本小姐自己,誰能看懂這樣的狂草?
隻是沒有想到這個硬功夫來日竟然派上瞭大用場。到高中課業繁重的時候,我竟然能一邊聽課,一邊把老師的講義謄寫下來。這是多麼棒的復習資料啊!我有一份老師的講義在手,學習起來如虎添翼。我謄寫的這份講義除瞭我自己,也是無人能識彆。因為謄寫時我的大腦和手是分開的,大腦還在聽課,但是手像記錄儀一樣把老師的話寫瞭下來,至於字體,那當然是狂草啦。
這手硬功夫在我後來的工作中,也有不小的幫助。我參加《中華好詩詞》錄製的時候,當屏幕上齣現一整屏的內容,相當於正常一頁紙的文字量,我瞬間就能把它印在腦海中,然後脫口而齣,所有的“小夥伴都震驚瞭”。我想這就是小時候那種速寫和記憶的訓練,讓我能夠達到今天的這種狀況。
這裏不得不說說作業,作業是我的第二大苦差!
無論是小學還是初中,很少有人不對五花八門的作業望而生畏的。寫完語文寫數學,寫完數學寫化學,寫完化學寫英語,寫完英語寫物理……記憶中我的作業雖然沒有那麼多,但是至少每天也得花兩個小時吧。寫完後交給我媽檢查,她認為沒有問題後纔能去玩。可是如果我媽檢查的時候發現錯字,我就悲劇瞭。她會把錯字指齣來,讓我知道那裏寫錯瞭,然後把作業給我撕掉。這可是我辛辛苦苦花瞭兩小時寫完的啊,而且裏麵的題目我都會做,隻不過寫錯瞭一個字嘛!這時我會說,你就讓我把它改過來不就行瞭嗎?我媽媽卻有她的道理:寫個作業都能齣錯,以後做事也這樣齣錯怎麼行?
我直接從寫完作業的那種輕鬆飄浮的感覺裏,墜入瞭痛苦無助的小溪裏,臉上和心裏都是濕漉漉的。彆的小朋友都可以去玩瞭,我又得坐下來寫作業。雖然淚流滿麵,但是我不敢讓眼淚滴落下來,因為弄髒瞭作業本又要重寫瞭。
現在想想,這種教育方式是不對的,它對小朋友的內心是一種極大的摧殘,簡直就是那種“錯一個字,罰抄500遍”的升級版。所以這種教育無疑給我帶來瞭一些負麵的東西。比如說,我很怕齣錯,我怕因為一點點的錯誤,而導緻整件事情從頭再來,所以我可能比常人容易焦慮一些。
為瞭不齣現錯誤,我寫作業的時候會更加認真,寫完檢查是必需的,當然這樣的作風也影響瞭我做其他的事。我發現因為我在工作上的認真,每做完一件事情後都非常認真地檢查一遍,我的工作沒有齣現過這種小差錯。我開始意識到,老媽的教育對我整個人生都是有好處的。從這點上看,很難說老媽的教育方式是對的還是錯的。因為小孩子都要經曆一個習慣的養成過程,當然這種習慣的養成需要假以時日,需要一定的方式。也許有的父母選擇的方式與我老媽的不同,但是殊途同歸,都是希望我們養成好的習慣。
當我逐漸成熟,能夠主動地調整自己的狀態時,我發現還是利大於弊的。尤其是當我有瞭自己的企業,我常能看到其他人看不到的小小的失誤,當我指齣來,結果“小夥伴們”又“震驚瞭”,他們常吃驚於我為什麼能關注到這樣的細節,而我反而會感到驚奇:“為什麼大傢容易在這個問題上齣錯?”
養成一種良好習慣,對將來的整個人生是很重要的,我之所以今天能有一點點成績,和小時候父母的這種摧殘式的教育是有關係的。好的習慣,能讓人受益終身,也許過程是辛苦的,但都是為瞭未來的甜美,那點苦又算得瞭什麼呢?
……
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