“中國近現代史綱要”課教學基本要求

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王順生 著



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發表於2024-12-24

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圖書介紹

齣版社: 高等教育齣版社
ISBN:9787040448368
版次:1
商品編碼:11901912
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2016-03-01
用紙:膠版紙
頁數:121


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圖書描述

內容簡介

  《馬剋思主義理論研究和建設工程重點教材配套用書:“中國近現代史綱要”課教學基本要求》是與馬剋思主義理論研究和建設工程重點教材中國近現代史綱要相配套的教學係列用書,由高校思想政治理論課程研究中心組織有關專傢編寫。《馬剋思主義理論研究和建設工程重點教材配套用書:“中國近現代史綱要”課教學基本要求》為中國曆史近代史現代史高等學校教學參考資料。

目錄

導論
一、學習中國近現代史的目的和意義
二、中國近現代史的主題主綫和核心問題
三、堅持馬剋思主義的曆史觀和方法論
第一章反對外國侵略的鬥爭
教學目的和要求
一、曆史脈絡與基本史實
二、曆史觀與方法論
教學重點與難點
教學主要內容
一、鴉片戰爭前的中國與世界
二、資本—帝國主義對中國的侵略
三、近代中國社會的性質和中華民族麵對的兩大曆史任務
四、反抗外來侵略的鬥爭和民族意識的覺醒
教學時數
教學建議
學習與思考
文獻與閱讀
一、必讀文獻
二、延伸閱讀
第二章對國傢齣路的早期探索
教學目的和要求
一、曆史脈絡與基本史實
二、曆史觀與方法論
教學重點與難點
教學主要內容
一、農民群眾鬥爭風暴的起落
二、洋務運動的興衰
三、維新運動的興起和夭摺
教學時數
教學建議
學習與思考
文獻與閱讀
一、必讀文獻
二、延伸閱讀
第三章辛亥革命與君主專製製度的終結
教學目的和要求
一、曆史脈絡與基本史實
二、曆史觀與方法論
教學重點與難點
教學主要內容
一、舉起近代民族民主革命的旗幟
二、辛亥革命與建立民國
三、辛亥革命的失敗
教學時數
教學建議
學習與思考
文獻與閱讀
一、必讀文獻
二、延伸閱讀
第四章開天闢地的大事變
教學目的和要求
一、曆史脈絡與基本史實
二、曆史觀與方法論
教學重點與難點
教學主要內容
一、新文化運動和五四運動
二、馬剋思主義進一步傳播與中國共産黨誕生
三、中國革命的新局麵
教學時數
教學建議
學習與思考
文獻與閱讀
一、必讀文獻
二、延伸閱讀
第五章中國革命的新道路
教學目的和要求
一、曆史脈絡與基本史實
二、曆史觀與方法論
教學重點與難點
教學主要內容
一、國民黨統治下的中國
二、對革命新道路的艱辛探索
三、中國革命在探索中麯摺前進
教學時數
教學建議
學習與思考
文獻與閱讀
一、必讀文獻
二、延伸閱讀
第六章中華民族的抗日戰爭
教學目的和要求
一、曆史脈絡與基本史實
二、曆史觀與方法論
教學重點與難點
教學主要內容
一、日本發動滅亡中國的侵略戰爭
二、從局部抗戰到全國性抗戰
三、國民黨與抗日的正麵戰場
四、中國共産黨成為抗日戰爭的中流砥柱
五、抗日戰爭的勝利及其原因和意義
教學時數
教學建議
學習與思考
文獻與閱讀
一、必讀文獻
二、延伸閱讀
第七章為新中國而奮鬥
教學目的和要求
一、曆史脈絡與基本史實
二、曆史觀與方法論
教學重點與難點
教學主要內容
一、從爭取和平民主到進行自衛戰爭
二、國民黨政府處在全民的包圍中
三、中國共産黨與民主黨派的閤作
四、創建人民民主專政的新中國
教學時數
教學建議
學習與思考
文獻與閱讀
一、必讀文獻
二、延伸閱讀
第八章社會主義基本製度在中國的確立
教學目的和要求
一、曆史脈絡與基本史實
二、曆史觀與方法論
教學重點與難點
教學主要內容
一、從新民主主義嚮社會主義過渡的開始
二、社會主義道路:曆史和人民的選擇
三、有中國特點的嚮社會主義過渡的道路
教學時數
教學建議
學習與思考
文獻與閱讀
一、必讀文獻
二、延伸閱讀
……
第九章社會主義建設在探索中麯摺發展
第十章改革開放與現代化建設新時期
後記
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好,滿足教學

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考試用的參考書,同時也可以作為參考書

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