編輯推薦
因印刷批次不同,圖書封麵可能與實際展示有所區彆,增值服務也可能會有所不同,以讀者收到實物為準。
《中公版·2017廣東省公務員錄用考試專業教材:曆年真題精解行政職業能力測驗》收錄瞭廣東省公務員考試新行測真題8套。針對每道試題,本書不僅提供詳細的文字解析,更配有同步二維碼視頻講解。同時,本書采用“單套題本+答案”的裝訂形式,這樣的裝訂形式不僅便於進行全真演練,而且易於隨身攜帶。
《中公版·2017廣東省公務員錄用考試專業教材:曆年真題精解申論》真題是熟悉和準備一門考試的好材料,它可以告訴你這門考試是考什麼,也可以從中檢測齣自身的薄弱之處。2017中公版《廣東省公務員錄用考試專業教材·曆年真題精解·申論》就是您好的選擇!本套試捲由多次參加公務員考試、具有豐富實戰經驗的考試實戰專傢、研究專傢和培訓專傢編寫,從考生應考角度全麵分析題型特點、命題思路及解答過程,使考生能夠真正瞭解考試過程,快速提高成績。本書每道真題均由中公名師講解,隻需掃描二維碼即可直擊中公名師課堂。
增值服務:
中公移動自習室拓展知識學習+980元中公名師精講課程
內容簡介
《中公版·2017廣東省公務員錄用考試專業教材:曆年真題精解行政職業能力測驗》包含2010—2016年8套廣東省公務員行測真題,每套試捲配有“答案總覽”和“真題精解”,每道試題配有視頻講解和文字解析。視頻均由中公名師講授,隻需掃描二維碼即可直擊名師課堂。文字解析則從考生應考角度全麵分析曆年真題的題型特點、命題思路及解答過程,從而幫助考生全麵把握考試內容,有效備考。
《中公版·2017廣東省公務員錄用考試專業教材:曆年真題精解申論》中包含2007年至2016年廣東真題,2016年國傢真題分省級、市級試捲,2016年上海真題分AB捲,本書共16套試捲。2007年至2009年廣東真題隻有答案沒有解析,作為廣東省命題趨勢的參考。其他試捲均有詳細的解題思路,手把手教考生讀材料、選要點。本書每道真題均有中公名師進行講解,考生隻需掃描旁邊的二維碼即可收看。
目錄
《中公版·2017廣東省公務員錄用考試專業教材:行政職業能力測驗(二維碼版)》
2016年廣東省公務員錄用考試行政職業能力測驗試捲(一類、二類)
2015年廣東省公務員錄用考試行政職業能力測驗試捲(一)
2015年廣東省公務員錄用考試行政職業能力測驗試捲(二)
2014年廣東縣級以上及珠三角鄉鎮公務員錄用考試行政職業能力測驗試捲
2013年廣東省公務員錄用考試行政職業能力測驗試捲(縣級以上)
2012年廣東省公務員錄用考試行政職業能力測驗試捲
2011年廣東省公務員錄用考試行政職業能力測驗試捲(精選)
2010年廣東省公務員錄用考試行政職業能力測驗試捲(精選)
《中公版·2017廣東省公務員錄用考試專業教材:申論》
真題精解
2016年廣東省公務員錄用考試《申論》試捲(二)
2015年廣東省公務員錄用考試《申論》試捲(一)
2015年廣東省公務員錄用考試《申論》試捲(二)
2014年廣東省公務員錄用考試《申論》試捲
2013年廣東省公務員錄用考試《申論》試捲(一)
2013年廣東省公務員錄用考試《申論》試捲(三)
2012年廣東省公務員錄用考試《申論》試捲
2011年廣東省公務員錄用考試《申論》試捲
2010年廣東省公務員錄用考試《申論》試捲
2016年度國傢公務員錄用考試《申論》試捲(省級)
2016年度國傢公務員錄用考試《申論》試捲(市級)
2016年上海市公務員錄用考試《申論》試捲(A類)
2016年上海市公務員錄用考試《申論》試捲(B類)
真題精選
2009年廣東省公務員錄用考試《申論》試捲
2008年上半年廣東省公務員錄用考試《申論》試捲
2007年上半年廣東省公務員錄用考試《申論》試捲
精彩書摘
2016年廣東省公務員錄用考試
行政職業能力測驗試捲(一類、二類)
說明:2016年廣東省公務員錄用考試行政職業能力測驗分為一類(鄉鎮)和二類(縣級)兩套試捲,兩捲總題量均為100道,但一類比二類少5道言語理解與錶達題,多5道判斷推理題,且兩捲有部分題目不相同。此處以二類為基礎,並補充瞭一類的不同題目,涵蓋瞭2016年廣東省公務員行測考試的所有試題和考點。
注意事項
這項測驗共有五個部分,總時限為90分鍾。
各部分不分彆計時,但都給齣瞭參考時限,供你參考以分配時間。
請在機讀答題卡上嚴格按照要求填寫好自己的姓名、報考部門,塗寫準考證號。
請仔細閱讀下麵的注意事項,這對你獲得成功非常重要:
1.題目應在答題卡上作答,不要在試題本上作任何記號。
2.監考人員宣布考試開始時,你纔可以開始答題。
3.監考人員宣布考試結束時,你應立即放下鉛筆,將試題本、答題卡和草稿紙都留在桌上,然後離開。
4.在這項測驗中,可能有一些試題較難,因此你不要在一道題上思考時間太久,遇到不會答的題目,可先跳過去,如果有時間再去思考。否則,你可能沒有時間完成後麵的題目。
5.試題答錯不倒扣分。
6.特彆提醒你注意,塗寫答案時一定要認準題號。嚴禁摺疊答題卡!
7.考生可以在試題本的空白位置及草稿上進行演算。
這項測驗要求你必須嚴格按照監考人員的指示去做,否則,會影響你的成績!
第一部分言語理解與錶達
本部分包括兩種類型的題目(共20題):
一、選詞填空:共10題。每道題給齣一句(一段)話,但其中缺少一個或幾個詞,要求你從4個備選項中選齣閤適的1項來填補空缺,使之符閤句子所錶達的意思。
1.創新的目的不是發論文,培育新的經濟增長點纔能科技的真功夫。讓創新更緊密地麵嚮經濟社會發展,把創新實實在在地為新産品、新項目、新産業,是創新的要義所在。
填入畫橫綫部分恰當的一項是:
A.發揮轉變B.凸顯催化
C.反映轉換D.彰顯轉化
2.在經濟社會不斷發展的今天,我們應將明禮知恥於社會主義核心價值觀的實踐中。同時,應古今中外禮儀禮教之精華,把明禮提升到一個新高度、新水平。
填入畫橫綫部分恰當的一項是:
A.貫穿融匯B.貫徹融閤
C.落實吸取D.實行繼承
3.亞洲是全球具活力的地區之一,經濟規模占世界的1/3,人口有40多億,勞動力供給充足,後發優勢明顯,發展潛力遠未。同時,亞洲大多是發展中國傢,人均GDP不高,地區發展水平很不平衡,還有7億多人生活在國際貧睏綫以下,發展經濟、改善民生的任務依然。
填入畫橫綫部分恰當的一項是:
A.開發艱難B.解放艱險
C.釋放艱巨D.發揮睏難
4.當你80歲時,隻有你一個人靜靜對內心著自己的人生故事,其中為充實、有意義的那段,會被你們做齣的一係列決定所填滿。終,是選擇瞭我們的人生。
填入畫橫綫部分恰當的一項是:
A.訴說決定B.講述塑造
C.敘述描繪D.描述修正
5.隨著國際反腐閤作深化,外逃腐敗分子難逃的命運。
填入畫橫綫部分恰當的一項是:
A.害群之馬B.甕中之鱉
C.井底之蛙D.涸轍之鮒
6.政府部門應該在社區治理中鼓勵社區自治。假如政府部門在這過程中,沒有處理好社區自治和政府管理的關係,那麼,終所作齣的決策就很可能會引發社會矛盾。
填入畫橫綫部分恰當的一項是:
A.李代桃僵B.蕭規曹隨
C.越俎代庖D.廣納良言
7.一本好的社會科學著作,不僅應該做到於無聲處聽驚雷,在瑣屑的生活細節中,而且應該讓讀者在閱讀的過程中,情不自禁地藉助作者的方法去檢驗生活和理解社會。
填入畫橫綫部分恰當的一項是:
A.見微知著B.管中窺豹
C.一葉知鞦D.洞若觀火
8.新中國成立以來,普通話的推廣對於普及教育、提高全民文化素質起到瞭重要作用,這一點。但隨著普通話的地位越來越重要,各地方言受到很大的衝擊。一些漢語方言悄然發生變化,其發音、詞匯不斷嚮普通話靠攏;一些漢語方言甚至齣現快速的狀況。
填入畫橫綫部分恰當的一項是:
A.無可厚非式微B.毋庸置疑衰微
C.顯而易見衰減D.不言而喻衰敗
9.有關取消全運會奬牌榜的消息成為既定事實之後,體育界對此的看法並不。取消瞭奬牌榜,競技體育還有什麼存在價值?類似的不解與怨艾,沒有成為業界的主流聲音,絲絲縷縷、不絕於耳。
填入畫橫綫部分恰當的一項是:
A.同意如果仍然
B.一緻一旦那就
C.統一雖然卻也
D.成熟即便也是
10.社會保障研究可能,各國的製度特徵可能,各個學科對社會保障的解讀可能,但是社會保障力量的永恒話題說到底是要對不同國傢、不同發展水平、不同文化傳統背景下的平衡點位置作齣解釋。
填入畫橫綫部分恰當的一項是:
A.韆變萬化韆差萬彆韆頭萬緒
B.韆差萬彆韆頭萬緒韆變萬化
C.韆變萬化韆頭萬緒韆差萬彆
D.韆頭萬緒韆差萬彆韆變萬化
二、閱讀理解:共10題。每道題給齣一段短文,短文後麵有一個不完整的陳述,要求你從4個備選項中選齣符閤題乾要求的1項。
11.人纔是創新的根基,創新驅動實質上是人纔驅動。深化改革、推動創新,一方麵離不開激發民智、匯聚民力,另一方麵要發揮高端人纔的關鍵作用。隻有大力實施人纔強國戰略,“擇天下英纔而用之,集聚一批站在行業科技前沿、具有國際視野和能力的領軍人纔”,努力搶占經濟科技製高點,纔能為推動“中國製造”嚮“中國智造”轉變夯實人纔基礎,為提升綜閤國力注入強大推力。
這段文字意在說明:
A.人纔是創新的一部分B.人纔是創新的特點
C.人纔是創新的關鍵D.人纔是創新的原因
12.中國經濟發展進入新常態,重要的是兩個轉變,一是經濟增速從高速增長轉嚮中高速增長,二是經濟發展方式從規模速度型粗放增長轉嚮質量效率型集約增長。第一個轉變已接近完成,但第二個轉變明顯滯後,質量效率型集約增長模式尚未完全形成。我國發展過程中齣現的不平衡不協調不可持續問題,與兩個轉變不同步有很大關係。延續中國經濟發展奇跡,必須加快經濟發展方式轉變,推動經濟從高速增長轉嚮高效增長、實現由大到強的質的飛躍。
對這段文字理解有誤的一項是:
A.我國不少地方仍存在經濟規模速度型粗放增長現象
B.兩個轉變同步進行可減少我國經濟發展的一些問題
C.新常態推動我國經濟發展實現由大到強的質的飛躍
D.我國經濟增速已經完成從高速增長轉嚮中高速增長
13.扶貧,粗略地說,有兩個責任主體。一個是黨和政府,另一個是貧睏戶自身。後者的責任平時說得少,其實,要改變命運,自己不奮鬥、不拼搏,怎麼可能實現呢?政府可以開拓融資渠道、給技術支持、給創業就業環境,但具體怎麼用好這些條件,離不開貧睏戶自身努力。政策再好,不伸手也夠不著。當然,喪失勞動能力,實在伸不齣手的,可以另當彆論。
這段文字意在說明:
A.貧睏戶自身對脫貧的責任比黨和政府的要輕
B.貧睏戶應積極通過自身的努力改變貧睏的現狀
C.黨和政府應當要加強貧睏戶奮鬥拼搏精神的教育工作
D.喪失勞動能力的貧睏戶應爭取黨和政府更多的幫助
14.從宏觀調控看,保持政策連續性和穩定性,是精準把握穩增長與調結構平衡的優選擇,這有助於我們在保持經濟運行閤理區間的前提下,既能實現穩就業的目標,又能促進結構調整取得積極進展。當務之急是做好處置預案和政策儲備,加強相關的輿論引導、風險隔離和社會保障等配套工作,同時運用必要的金融工具,調整負債的期限結構,緩解地方政府和企業的短期債務壓力。隻要處置得當,就不會演變為係統性風險。
與這段文字意思相符的一項是:
A.促進結構調整取得進展的因素之一是保持政策的連續性和穩定性
B.運用必要的金融工具,調整負債的期限結構,有助於實現穩就業的目標
C.處置預案和政策儲備可以緩解地方政府和企業的短期債務壓力
D.阻止係統性風險發生主要在於緩解地方政府和企業的短期債務壓力
前言/序言
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