中公版·2017江西省教师招聘考试专用教材：中学英语历年真题详解及标准预测试卷 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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编辑推荐

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《中公版·2017江西省教师招聘考试专用教材：中学英语历年真题详解及标准预测试卷》具有以下特色：

①精选习题，洞悉考情

本套试卷中的每一道题目都经过了中公教育江西教师招聘考试研发团队的精心选择，帮助考生从整体上把握考试的难度，熟悉教师招聘考试考查的特点和命题趋势，为考生的复习备考指明方向，点亮教师招考的征程。

②详细解析，答疑解惑

本试卷所有的题目和答案均经过多次讨论和反复推敲，力求解析详细、透彻，从而引导考生在解题过程中理清解题思路，举一反三，知其然并知其所以然，让备考更轻松！

③强化考点，科学备考

本试卷注意理论与实践的结合，真题部分帮助考生掌握考试的核心考点，标准预测试卷的难度、考点分布均与真题相契合，帮助考生在练习的过程中，把握考试脉搏，掌握解题技巧，夯实基础考点，有效应对考试。

内容简介

《中公版·2017江西省教师招聘考试专用教材：中学英语历年真题详解及标准预测试卷》结合江西省教师招聘考试大纲、真题命题特点，为考生特别编写。本试卷包含5套初中英语真题+5套初中英语标准预测试题+2套高中英语真题+2套高中英语标准预测试题，每道试题后均有详细的解题思路，帮助考生了解江西省教师招聘考试中学英语学科的题型题量、考查重难点、命题特点与趋势，掌握考试的核心考点。

目录

试题部分
2016年江西省中小学教师招聘笔试试卷初中英语（1）
2015年江西省中小学教师招聘笔试试卷初中英语（11）
2014年江西省中小学教师招聘笔试试卷初中英语（21）
2012年江西省中小学教师招聘笔试试卷初中英语（31）
2011年江西省中小学教师招聘笔试试卷初中英语（41）
江西省教师招聘考试初中英语标准预测试卷（一）（52）
江西省教师招聘考试初中英语标准预测试卷（二）（62）
江西省教师招聘考试初中英语标准预测试卷（三）（72）
江西省教师招聘考试初中英语标准预测试卷（四）（81）
江西省教师招聘考试初中英语标准预测试卷（五）（90）
2016年江西省中小学教师招聘笔试试卷高中英语（精选）（99）
2014年江西省中小学教师招聘笔试试卷高中英语（精选）（109）
江西省教师招聘考试高中英语标准预测试卷（一）（117）
江西省教师招聘考试高中英语标准预测试卷（二）（126）
答案部分
2016年江西省中小学教师招聘笔试试卷初中英语参考答案及解析（136）
2015年江西省中小学教师招聘笔试试卷初中英语参考答案及解析（141）
2014年江西省中小学教师招聘笔试试卷初中英语参考答案及解析（145）
2012年江西省中小学教师招聘笔试试卷初中英语参考答案及解析（152）
2011年江西省中小学教师招聘笔试试卷初中英语参考答案及解析（158）
江西省教师招聘考试初中英语标准预测试卷（一）参考答案及解析（163）
江西省教师招聘考试初中英语标准预测试卷（二）参考答案及解析（168）
江西省教师招聘考试初中英语标准预测试卷（三）参考答案及解析（173）
江西省教师招聘考试初中英语标准预测试卷（四）参考答案及解析（178）
江西省教师招聘考试初中英语标准预测试卷（五）参考答案及解析（183）
2016年江西省中小学教师招聘笔试试卷高中英语（精选）参考答案及解析（188）
2014年江西省中小学教师招聘笔试试卷高中英语（精选）参考答案及解析（195）
江西省教师招聘考试高中英语标准预测试卷（一）参考答案及解析（200）
江西省教师招聘考试高中英语标准预测试卷（二）参考答案及解析（206）

精彩书摘

　　2016年江西省中小学教师招聘笔试试卷
　　初中英语
　　（满分：100分考试时限：120分钟）
　　注意事项：
　　1.在作答前，请考生用黑色字迹的钢笔或签字笔在试卷和《学科专业知识答题卡》的相应位置填写本人姓名和准考证号，并用2B铅笔在答题卡上准确填涂准考证号码。
　　2.本试卷满分100分，共分两部分：部分为客观题，共50道题，计50分，其中1~20题每题0.5分，21~40题每题1分，第41~50题每题2分，作答时请用2B铅笔在《学科专业知识答题卡》指定区域填涂，在试卷上作答一律无效。第二部分为主观题，共四道大题，计50分，作答时请用黑色字迹的钢笔或签字笔在《学科专业知识答题卡》指定区域作答，在试卷上、草稿纸上或答题卡的非指定区域作答一律无效。
　　3.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交监考老师，严禁携带试卷和答题卡出考场。
　　4.严禁折叠答题卡。
　　部分客观题
　　Ⅰ.VocabularyandStructure(Questions1to20)
　　Directions:Inthispart,thereare20incompletesentences.ForeachsentencetherearefourchoicesmarkedA,B,C,andD.ChoosetheONEanswerthatbestcompletesthesentence.ThenmarkthecorrespondingletterontheAnswerSheetwithasinglelinethroughthecentre.
　　1.WhenIsawTom,Istoppedandsmiled,buthemeandwalkedon.
　　A.ignoredB.refused
　　C.deniedD.missed
　　2.Theman’swasdescribedasimpatientincontrasttohiswife’s.
　　A.characterB.personality
　　C.natureD.property
　　3.Hisdecisiontosailhisbeliefthattheworldwasround.
　　A.countedonB.restedon
　　C.dependedonD.restedwith
　　4.Theplainoccupiesthewest,southandcentralpartsofthecontinent,thoughconsiderablevariationsaretobefoundoversoanarea.
　　A.expensiveB.expansive
　　C.extensiveD.intensive
　　5.,Iagreewithyou.Practicallyspeaking,however,Idon’tthinkyourideawouldwork.
　　A.IngeneralB.Inpublic
　　C.InpracticeD.Inprinciple
　　6.mightbeexpected,theresponsetothequestionwasverymixed.
　　A.AsB.That
　　C.ItD.What
　　7.—Isitherebythewindow?
　　—Yes,ofcourseyou.
　　A.May;mightB.Might;might
　　C.Could;canD.Could;could
　　8.Astheyusuallyreceivethesamescoreinstandardizedexaminations,thereisoftendisagreementastoisthebetterstudent,BoborHelen.
　　A.whichB.who
　　C.whomD.whose
　　9.—Doyouthinklivinginthecountryhasadvantages?
　　—.
　　A.Yes,itisB.Yes,perfectly
　　C.NothingatallD.Well,thatdepends
　　10.Itwasthetrainingthathehadasayoungmanmadehimsuchagoodorator.
　　A.thatB.what
　　C.whichD.who
　　11.—HowdoyouknowthatMarywasangry?
　　—Icouldtellherface.
　　A.forB.withC.toD.by
　　12.EveryteacherandpupilatEtonGirl’scollegeisproudofschool.
　　A.hisB.her
　　C.theirD.one’s
　　13.Supposeyouweregivenachancetogoabroad,youaccept?
　　A.wouldB.will
　　C.shallD.do
　　14.Bob,Japaneseatcollege,offeredtotranslatethearticleforme.
　　A.learnedB.havinglearned
　　C.beingleanedD.tohavelearned
　　15.—Haveyougonetoseethedoctor?
　　—No,but.
　　A.IgoB.I’mgoingtosee
　　C.IgotoseeD.I’mgoingto
　　16.Mr.Wilsonsaidthathedidnotwanttoanyfurtherresponsibilities.
　　A.takeonB.geton
　　C.putupD.lookup
　　17.I’llyouoffthistime,butnexttimeyouwillbepunished.
　　A.leaveB.let
　　C.putD.set
　　18.Thiscrophassimilarqualitiestothepreviousone,bothwindresistantandadaptedtothesametypeofsoil.
　　A.beingB.been
　　C.tobeD.havingbeen
　　19.Iwasgreatlyshockedbythewaythingsweredonethere.
　　A.howB.that
　　C.asD.which
　　20.Mr.Smithisanintelligentandstimulatingteacher.,hetakesaninterestinthepersonalwell-beingofhisstudents.
　　A.HoweverB.Moreover
　　C.ThereforeD.Anyway

前言/序言

　　根据江西省教育厅、省人力资源和社会保障厅相关文件精神，江西省从2010年起在全省范围内推行中小学、幼儿园新任教师公开招聘，统一进行招聘考试。
　　江西省教师招聘笔试按照学段分为幼儿教育、小学、初中和高中。其中幼儿学段考试科目为一科——幼儿教育综合知识。其他学段的考试分为教育综合基础知识与学科专业知识两个科目，其中学科专业知识又分为语文、数学、英语、音乐、体育、美术等学科。笔试结果作为进入新任教师公开招聘面试名单的依据。面试是由各地市或招聘单位组织，依据岗位特点，选取说课、试讲和答辩等形式进行。
　　为帮助更多有崇高理想、励志耕耘三尺讲坛的朋友顺利加入到教师队伍中，中公教育江西教师考试研究院组织数十名一线师资及图书研发人员对历年真题进行解读，在多年教学研发的基础上，推出了本套江西省教师招聘考试系列辅导图书。本套试卷有以下特色：
　　真题是考生复习考试的重要参考资料。本试卷包含江西省教师招聘统考真题，帮助考生把握考试的整体难度、考查特点和命题趋势。标准预测试卷部分严格依真题命题特点编制，避免考生陷入漫无边际而收获甚微的题海苦战。
　　本试卷所有答案和题目都是经过江西省中公教师招聘考试图书研发人员及一线教师的数次讨论、精心推敲而成，并辅之以详细的解题思路。通过本试卷的解析，考生在理解的基础上可以知其然并知其所以然，举一反三，灵活运用各知识点。
　　本试卷为考生量身打造，注意理论与实践的结合，每套标准预测试卷的难度、题型、题量、考点分布均模拟真题，帮助考生在练习的过程中，把握考试脉搏，掌握解题技巧，夯实基础考点，提高实战应变能力。
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