“十三五”普通高等教育本科规划教材 电子技术实验指导书（第二版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘向军，文亚凤，孙淑艳，王赟 著

图书标签:

• 电子技术
• 实验指导
• 本科教材
• 十三五规划
• 电子电路
• 模拟电子
• 数字电子
• 实验教学
• 高等教育
• 电子技术基础

出版社： 中国电力出版社

ISBN：9787512390867

版次：2

商品编码：11999960

包装：平装

丛书名： “十三五”普通高等教育本科规划教材

开本：16开

出版时间：2016-07-01

用纸：胶版纸

页数：186

字数：280000

正文语种：中文

内容简介

　　本书涵盖了电子技术基础课程的全部实验内容，共分为7章，主要包括常用电子仪器、模拟电路基础实验、数字电路基础实验、模拟电路仿真实验、数字电路仿真实验、电子技术综合实验以及NIMultisim12使用指南等内容。书后还附有集成逻辑门电路新、旧图形符号对照，集成触发器新、旧图形符号对照，常用数字集成电路型号及引脚图，常见中规模集成芯片符号对照供读者参考。

前言/序言

《电子技术实验指导书（第二版）》是一本为电子信息类专业本科生量身打造的实验教学用书，旨在系统性地引导学生掌握电子技术领域的核心理论知识，并通过动手实践，深刻理解并灵活运用这些知识。本书内容紧密结合“十三五”普通高等教育本科教学的指导精神，力求在夯实基础的同时，融入前沿技术理念，为学生未来的学习和职业发展奠定坚实的基础。 本书的定位与目标 本书并非一本单纯的理论书籍，而是理论与实践深度融合的实验指导。其核心目标在于： 强化理论认知： 通过精心设计的实验项目，帮助学生将抽象的电子学理论具象化，从“知道”转变为“理解”和“掌握”。例如，在学习半导体二极管的特性时，实验不仅要求学生测量其正反向伏安特性曲线，更需要引导他们分析曲线形状背后的物理机制，理解PN结的形成与导通原理。 提升实践技能： 实验操作是电子技术学习不可或缺的一环。本书提供详细的操作步骤、注意事项和安全提示，指导学生熟练掌握电路的搭建、仪器的使用、数据的采集与分析等关键实验技能，培养严谨细致的科学探究精神。 培养解决问题能力： 实验过程中难免会遇到各种预设或非预设的问题。本书鼓励学生主动分析实验现象，独立思考，运用所学知识寻求解决方案，从而锻炼其分析问题、解决问题的能力，为应对未来更复杂的工程挑战做好准备。 衔接未来学习与就业： 本书内容涵盖了电子技术的基础分支，为学生后续更深入的学习（如数字信号处理、通信原理、嵌入式系统等）打下坚实的基础。同时，实验过程中培养的实践能力和解决问题的方法，也是毕业生在电子信息相关行业就业的宝贵财富。 内容编排与特色 本书的编排遵循循序渐进、由浅入深的原则，将复杂的电子技术概念分解为一个个可操作的实验单元。整体结构大致可以划分为以下几个主要部分： 第一部分：基础电子元器件特性实验 这部分是整个实验教学的基石。学生将从最基本的电子元器件入手，深入理解它们的物理特性和工作原理。 电阻、电容、电感特性实验： 学生将学习如何测量这些基本元件的阻值、容值和感值，了解它们在不同频率下的阻抗特性，并探索温度、电压等外部因素对元件参数的影响。通过搭建简单的RLC串并联电路，观察其谐振现象，加深对电路动态特性的理解。 半导体二极管特性实验： 重点在于理解PN结的单向导电性。实验将引导学生绘制二极管的正反向伏安特性曲线，分析其导通电压、反向击穿电压等关键参数，并初步了解不同类型二极管（如整流二极管、稳压二极管、发光二极管）的特性差异。 三极管（BJT）特性实验： 这是学习放大电路和开关电路的基础。学生将通过实验测量三极管的输出特性曲线、输入特性曲线，理解其放大作用和开关特性。通过搭建简单的共发射极放大电路，测量其电压放大倍数、输入电阻和输出电阻，初步掌握放大电路的静态和动态分析方法。 场效应管（FET）特性实验： 介绍另一种重要的半导体器件——场效应管，包括JFET和MOSFET。学生将测量其输出特性曲线和转移特性曲线，理解其电压控制电流的工作原理，并与双极型三极管进行比较，认识不同器件的优缺点。 第二部分：放大电路与信号处理实验 在掌握了基本元器件的特性后，本书将引导学生学习如何构建功能性的放大电路和进行基本的信号处理。 单级放大电路实验： 涵盖不同组态的放大电路（如共发射极、共集电极、共基极）的搭建与测试。学生将学习如何通过调整偏置电路和反馈元件，实现特定的放大功能，并分析不同组态的电路在输入输出阻抗、电压增益、电流增益等方面的差异。 多级放大电路实验： 介绍如何将多个放大单元级联，以获得更高的增益和更宽的频率响应。学生将搭建具有不同耦合方式（如阻容耦合、直接耦合）的多级放大电路，学习信号在级联过程中的传输和失真。 反馈放大电路实验： 深入探讨负反馈和正反馈对放大电路性能的影响。学生将通过实验验证负反馈对稳定工作点、扩展带宽、降低失真的作用，同时也会了解正反馈在振荡电路中的应用。 滤波器电路实验： 介绍如何构建不同类型的滤波器，如低通、高通、带通、带阻滤波器。学生将学习如何根据设计要求选择合适的元件参数，并测量滤波器的频率响应曲线，理解其选频特性。 运放（Operational Amplifier）电路实验： 学习集成运放作为通用放大单元在电子电路中的广泛应用。学生将搭建基本的运算电路，如反相比例电路、同相比例电路、加法电路、减法电路、积分电路、微分电路等，深刻理解运放的虚短、虚断等理想特性，并认识实际运放存在的局限性。 第三部分：振荡电路与信号产生实验 本部分旨在让学生掌握如何产生特定频率的周期性信号，这是许多电子系统（如通信、控制）的基础。 RC振荡电路实验： 学习基于RC电路进行相位移产生正弦波的振荡原理，如移相振荡器、文氏电桥振荡器。学生将学习如何调整元件参数来改变振荡频率，并分析振荡器的稳定性。 LC振荡电路实验： 探索基于LC谐振电路的振荡器，如哈特莱振荡器、科尔皮兹振荡器。学生将理解LC谐振回路的选频特性，并学习如何设计具有特定频率的LC振荡器。 晶体振荡器与多谐振荡器实验： 介绍压电晶体在高频振荡中的应用，以及利用晶体管或集成电路构建的多谐振荡器，用于产生方波等非正弦信号。 第四部分：数字电子技术基础实验 这部分将带领学生进入数字电路的世界，学习逻辑门、组合逻辑电路和时序逻辑电路的设计与应用。 基本逻辑门电路实验： 学习与门、或门、非门、与非门、或非门、异或门等基本逻辑门的功能，并通过实验验证其真值表。 组合逻辑电路实验： 学习如何利用基本逻辑门构建复杂的组合逻辑电路，如编码器、译码器、多路选择器、数据分配器等。学生将通过实际搭建，理解组合逻辑电路的输入输出关系。 触发器与时序逻辑电路实验： 介绍基本的触发器（如RS触发器、D触发器、JK触发器、T触发器）的工作原理，以及基于触发器构建的时序逻辑电路，如寄存器、计数器、移位寄存器等。学生将学习如何设计和实现具有记忆功能的数字电路。 第五部分：数模混合与接口技术基础实验（根据实际版本内容调整） 模数（A/D）转换与数模（D/A）转换实验： 学习如何将模拟信号转换为数字信号，以及将数字信号转换为模拟信号。学生将理解不同转换器的基本原理和应用，例如使用ADC和DAC芯片进行数据采集和信号生成。 简单微控制器（MCU）应用实验： （部分版本可能包含）介绍微控制器的基本结构和指令，并通过编写简单的程序，控制LED灯、读取按键等，体验嵌入式系统的基本应用。 实验要求与评估 本书在每个实验项目后，通常会列出详细的实验要求，包括： 实验目的： 清晰阐述该实验要解决的核心问题或验证的理论知识。 实验原理： 简要回顾相关的理论基础，为学生开展实验提供指导。 实验设备与元件： 列出本次实验所需的仪器设备和电子元器件清单。 实验内容与步骤： 详细描述实验的各个操作环节，包括电路的搭建、仪器的设置、数据的记录等。 实验数据与分析： 指导学生如何记录实验数据，并提出分析实验结果的要求，例如绘制曲线、计算参数、对比理论值与实验值等。 思考题与讨论： 设置一些启发性的思考题，引导学生深入理解实验内容，拓宽思路。 预习要求： 鼓励学生在实验前认真阅读指导书，了解实验内容，提高实验效率。 实验报告要求： 明确实验报告的格式和内容，包括实验目的、原理、仪器、电路图、原始数据、数据处理与分析、结论以及心得体会等。 本书的价值与意义 《电子技术实验指导书（第二版）》不仅仅是一本实验操作手册，更是学生连接理论知识与工程实践的桥梁。通过本书的学习，学生能够： 建立扎实的工程概念： 动手实践能够帮助学生建立起对电子系统整体运作的直观认识，理解不同模块之间的相互关系。 培养科学探究精神： 实验过程中的挑战和发现，能够激发学生的好奇心和求知欲，培养独立思考和勇于探索的精神。 提升职业竞争力： 熟练的实验操作技能和扎实的理论基础，是电子信息领域毕业生进入职场的重要敲门砖。 为后续学习打下坚实基础： 本书涵盖的电子技术基础知识，将为学生理解更高级的电子工程学科（如通信原理、自动控制、嵌入式系统、集成电路设计等）提供不可或缺的铺垫。 本书的编写力求严谨、准确，并兼顾了教学的实用性和可操作性。相信通过本书的引导，广大电子信息类专业的本科生将能够系统性地掌握电子技术的基本原理和实验技能，为未来的学术研究或职业生涯奠定坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

我之前参加过一些电子技术的实验课程，很多时候都会遇到教材内容更新滞后，或者实验设备与教材不符的情况。但是，这本《电子技术实验指导书（第二版）》显然在这方面做得非常到位。从它的名称就可以看出，这是“十三五”时期的规划教材，在内容和技术应用上都比较新。 我注意到，书中不仅仅包含了传统的模拟电子技术实验，还涉及了一些关于数字逻辑电路、微控制器接口等方面的实验内容。这对于我们学习当前主流的电子技术知识非常有帮助。而且，书中在描述实验仪器和元器件时，都给出了比较详细的规格和型号，这在实际操作中非常有指导意义，避免了因仪器型号不同而产生的困惑。 另外，我特别喜欢书中的一些“难点解析”和“注意事项”部分。这些内容往往是我们在自学过程中容易忽略，但又非常关键的点。它们能够帮助我们少走弯路，更快地掌握实验的关键技巧，提升实验的效率和质量。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和印刷质量也相当不错，纸张的质感很好，字迹清晰，图表也一目了然，没有出现模糊不清或者排版混乱的情况，这对于需要长时间阅读和频繁翻阅的实验指导书来说，是非常重要的。封面的设计简洁大方，整体给人一种专业、严谨的感觉。在章节的划分上，也显得逻辑清晰，循序渐进。从最基础的元器件特性测量，到简单的放大电路、振荡电路，再到一些更复杂的数字逻辑电路和集成电路应用，都安排得非常合理。 我个人认为，这本教材的价值，不仅仅在于它教授了多少具体的实验操作，更在于它培养了我们独立思考和解决问题的能力。在完成每个实验的过程中，我们不仅要按照步骤操作，更需要理解为什么这样做，以及这样做会带来什么样的结果。书中的一些提示和警告，也让我们能够提前预判一些潜在的风险，避免不必要的损失。这种注重能力培养的设计，让我觉得这本书的价值远远超过了其标价。

评分☆☆☆☆☆

这本书的实验设计，更是让我惊喜连连。它并没有仅仅停留在一些基础的二极管、三极管的简单连接和测量上，而是巧妙地将理论知识与实际应用相结合，设计了一系列具有挑战性又不至于过难的综合性实验。比如，在设计一个简单的音频放大电路时，作者不仅指导我们完成电路的搭建，还引导我们去思考如何优化电路性能，如何抑制噪声，甚至如何将其集成到一个小型的音响系统中。这种“由点及面”的实验设计，不仅巩固了我们的基础知识，更培养了我们的系统性思维和解决实际问题的能力。 我尤其喜欢的是，书中的实验步骤都写得非常详细，并且配有大量的实物图片和电路图。这使得我们在动手操作时，能够更加直观地理解每一步的含义和目的。即便遇到一些不太常见的元件或者仪器，书里也会给出详细的介绍和使用方法，大大降低了实验的难度和出错的可能性。而且，每个实验的最后，都会有思考题和拓展讨论，鼓励我们深入探究实验的原理，并尝试对其进行改进和创新。这让我感觉到，这不仅仅是一本指导书，更像是一位循循善诱的良师益友，引导着我们在电子技术的海洋中不断前行。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我印象深刻的一点，是它在理论与实践之间的平衡做得非常好。很多电子实验指导书，要么理论部分过于枯燥，要么实践部分过于粗糙。但在这本书里，理论部分解释得很透彻，而且都是精炼的精华，一点不拖泥带水，能够迅速抓住核心；而实验部分又设计得非常扎实，每一个实验都能够有效地帮助我们巩固和深化对理论知识的理解。 举个例子，在讲解MOSFET的特性曲线时，书中不仅给出了详细的理论推导，还设计了一个非常清晰的实验，让我们能够通过实际测量，直观地看到不同栅极电压和漏极电压对漏极电流的影响。并且，实验的设置也非常人性化，能够方便我们进行数据的采集和分析。更重要的是，书中还提供了对实验结果的分析方法和一些可能出现的问题的排查思路，这对于提高实验的成功率，并从中获得更深入的理解，起到了至关重要的作用。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《电子技术实验指导书（第二版）》，说实话，我对它最初的期待值并没有那么高。毕竟，市面上关于电子技术实验的教材和指导书实在太多了，很多都大同小异，要么是理论讲得过于晦涩，要么是实验操作过于简单，难以真正激发学习兴趣。然而，翻开这本书，我很快就被它扎实的理论基础和精心设计的实验项目所吸引。 首先，书中的理论讲解部分，虽然是为本科生设计的，但却丝毫没有显得浅尝辄止。它用清晰易懂的语言，结合丰富的图示和实例，将那些看似枯燥的电子元器件原理、电路分析方法以及常用的实验仪器仪表的使用方法，都解释得条理分明。特别是对于一些初学者容易混淆的概念，作者都给出了非常形象的比喻和生动的解释，让人一下子豁然开朗。这对于我这样在电子技术方面仍处于探索阶段的学生来说，无疑是一份宝贵的“定心丸”。它不像一些教材那样，上来就抛出一堆公式定理，而是循序渐进，让我们能够逐步建立起对电子世界的认知框架。