义务教育拓展性课程 绘本写字课：笔画城堡+偏旁王国 （套装共2册） 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

产品特色

编辑推荐

　　本书以绘本故事的形式编写，首先能满足家庭教育的需要，帮助家长进行亲子共读共学，以正确的方法培养孩子写字的兴趣；其次，本书可以作为小学语文学科的写字教学辅助教材，促使写字教学更生动，更规范；第三，本书还可以作为小学拓展性课程的特色教材，具有推广价值，为传统文化的学习与传播发挥积极作用。第四，本书还可以进一步推广到少年宫等教育培训机构，促成传统枯燥的写字教学向生动直观的写字教学转变，形成新的写字教学理念，让更多的孩子爱上书写中国汉字。

　　近来，教育部又一次强调开展好传统文化教育，特别是要重点落实学校写字教学和书法教师培训，本书的出版应该是时下颇受学生、家长和学校欢迎的！

内容简介

　　《绘本写字课》共两册：第一册《笔画城堡》，第二册《偏旁王国》。教材以绘本故事为线索，让孩子在故事情境中学习汉字的书写。

　　第一册主要学习汉字笔画，以“笔画城堡”探险为脉络，让孩子跟着书本塑造的人物形象“笔宝”去“地下迷宫”“城堡庄园”“城堡广场”“城堡大厅”四个场地探险。在探险的过程中孩子能循序渐进地发现“守卫”（孩子们常见的事物形象化）身上的笔画秘密，并初步学会笔画和带有此笔画汉字的书写。

　　第二册主要学习汉字偏旁部首，以帮助“偏旁王国”的国王召集臣民为线索，安排了“仓颉之山”“远古草原”“天涯之湖”“魔幻之都”四个篇章，由易到难，在孩子们逐步找到臣民的过程中，学习偏旁部首的写法。偏旁部首的学习依然遵循形象直观的规律，以古文字到楷书的演变为基础，并感知独体字作为部首的变化，将汉字基本结字规律适时教给孩子。

　　教材的编写，将绘本故事与写字教学相结合，这是目前写字教材中的首创，也是本书的一大特色，这不仅能大大激发孩子的学习兴趣，更能将书写的要点形象直观地展现给孩子，既克服了孩子学习写字的畏难情绪，又化解了笔画教学的难点；其次，教材形象直观的编写方法符合“仓颉造字”这一文化传说的规律，即汉字源于自然界的山川鸟兽之形态；第三，本书在编写过程中，凝聚了多年的教学实践经验，将笔顺规则、练习形式、练习数量、学习程度、讲解方式以及书写用笔等多个方面做了优化，特别适合书写启蒙阶段的孩子进行学习。

作者简介

　　吴国伟老师，就职于杭州采荷第三小学教育集团，中国致公党党员，杭州市教坛新秀、杭州市书法家协会会员、浙江省硬笔书法家协会教育委员会委员。先后授业于全国著名艺术园丁叶定莲老师与著名书法家吴一桥先生，并长期致力于小学生写字启蒙教学，具有丰富的写字教学经验。

内页插图

目录

《笔画城堡》

书写准备

1. 认识笔宝/3

2. 认识田字格/3

3. 书写姿势与执笔/4

地下迷宫

第1 关遭遇扁担兵——第1 课长横/6

第2 关战胜竹子兵——第2 课垂露竖/8

第3 关大战宝剑兵——第3 课悬针竖/10

第4 关决战大象兵——第4 课长撇/12

第5 关打败萝卜兵——第5 课短撇/14

过关密码/16

庄园使命

第6 关可爱的豌豆兵——第6 课竖撇/18

第7 关坚强的勺子兵——第7课斜捺/20

第8 关翻过滑梯——第8 课平捺/22

第9 关收集小露珠——第9 课左点/24

第10 关挑战老鼠兵——第10 课右点/26

第11 关火暴辣椒兵——第11 课长点/28

第12 关疯狂锤子兵——第12 课横钩/30

第13 关大战木钩阵——第13 课竖钩/32

过关密码/34

城堡守卫

第14 关乌鸦守卫——第14 课提/36

第15 关海豚守卫——第15 课横撇/38

第16 关蜗牛守卫——第16 课竖弯/40

第17 关翻越扶梯——第17 课横折/42

第18 关恐龙守卫——第18 课竖折/44

第19 关黑马守卫——第19 课横折钩/46

第20 关浮鹅守卫——第20 课竖弯钩/48

第21 关银钩守卫——第21 课斜钩/50

第22 关木马守卫——第22 课卧钩/52

过关密码/54

神秘力量

第23 关毒蛇守卫——第23 课横折弯钩/56

第24 关闪电力量——第24 课横折折撇/58

第25 关火焰之马——第25 课竖折折钩/60

第26 关灵燕守卫——第26 课撇折/62

第27 关暗影海鸥——第27 课撇点/64

第28 关耳洞之门——第28 课横撇弯钩/66

过关密码/68

《偏旁王国》

仓颉之山

第1 关远古石刻——第1 课反文旁/4

第2 关寻找仓颉——第2 课人字头/6

第3 关山神之印——第3 课山字旁/8

第4 关巨石领地——第4 课石字旁/10

第5 关黑暗洞穴——第5 课穴字头/12

第6 关藏宝秘境——第6 课宝盖头/14

第7 关拜见仓颉——第7 课单耳刀/16

第8 关仓颉之言——第8 课言字旁/18

过关密码/20

远古草原

第9 关草原之灵——第9 课草字头/22

第10 关土地之托——第10 课土字旁/24

第11 关草原之火——第11 课火字旁/26

第12 关笔宝求雨——第12 课雨字头/28

第13 关木屋躲雨——第13 课广字头/30

第14 关远古之刃——第14 课立刀旁/32

第15 关发现骏马——第15 课马字旁/34

第16 关远古之苗——第16 课禾字旁/36

第17 关学会骑射——第17 课弓字旁/38

第18 关再度进发——第18 课走字底/40

过关密码/42

天涯之湖

第19 关竹林迷宫——第19 课竹字头/44

第20 关日之考验——第20 课日字旁/46

第21 关月之考验——第21 课月字旁/48

第22 关天涯之水——第22 课三点水/50

第23 关千年巨蚕——第23 课绞丝旁/52

第24 关避水神衣——第24 课衣字旁/54

第25 关湖底宝藏——第25 课金字旁/56

第26 关天涯之杯——第26 课皿字底/58

第27 关冰冻之路——第27 课两点水/60

过关密码/62

魔幻之都

第28 关魔都王子——第28 课儿字底/64

第29 关魔幻之车——第29 课车字旁/66

第30 关魔都公主——第30 课女字旁/68

第31 关魔幻之手——第31 课提手旁/70

第32 关魔幻之门——第32 课门字框/72

第33 关魔都女王——第33 课病字头/74

第34 关天眼之力——第34 课目字旁/76

第35 关天地之心——第35 课心字底/78

第36 关解除封印——第36 课口字旁/80

过关密码/82

前言/序言

　　写字启蒙从绘本开始

　　在诸多的写字教学中，许多孩子难以感受到学习书写的乐趣。“书法就是没完没了的练习！”“写字太枯燥了！”在许多孩子心目中，练字就是笔画和结构的机械重复，枯燥的练习情境成为孩子们习得一手好字的绊脚石。难怪孩子们对练字没有兴趣，更没有信心。

　　如何奉献给孩子一个丰富多彩而又有意义的写字课堂？如何开拓儿童书法学习的视野？如何让孩子在趣味游戏情境中感悟书写艺术？如何让更多孩子喜爱写字，憧憬书法呢？必须为孩子量身打造一个书写世界！

　　《绘本写字课》丛书为孩子的书写学习打开了一扇窗，把他们带进了形象、有趣的书写世界中。《绘本写字课》依据儿童身心发展的特点，立足仓颉造字的传说，借用活泼生动的卡通人物造型，设计好玩有趣的闯关游戏，改变了孩子对练字的刻板印象。当孩子用心去接触、感受书写时，书法就不再遥远，不再生硬，不再抽象。书写不再是机械重复的练习，而是主动探求的渴望。

　　《绘本写字课》采用孩子们喜闻乐见的绘本形式编写，旨在帮助孩子形成汉字美的概念，内化书写知识，提升书写品位，同时培养孩子学习书写的兴趣，树立写好汉字的信心。《绘本写字课》提供给孩子观察、阅读、游戏和体验成功的机会，帮助孩子掌握书写技能，使孩子在中华民族优秀的传统文化熏陶中健康成长、完善人格。

　　作为书法大朋友，我向孩子们真诚地说一声，请到丰富多彩的书法世界中走一走，看一看，用心感受汉字书写的美妙。

　　浙江省硬笔书法家协会主席 吴一桥

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