科學研究方法學：怎樣做好科學研究工作 [Scientific Research Methodology How to Do A Good Job of Scientific Research] 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　科學研究方法學是研究科學研究方法的學問，討論如何將科學方法論具體應用於科學研究。《科學研究方法學：怎樣做好科學研究工作》提齣瞭獨特的科學研究方法論體係、規則及係統化工作程序。十二對規則包括三對核心要素：目的和要求、任務和態度、步驟和方法；四項潛能：思想和品德、知識和能力、健康和生命、毅力和戰術；三個影響因素：機遇和挑戰、環境和協調、條件和利用；兩個動態因素：學習和緻用、檢查總結和提高。這些規則應在辯證唯物主義的思想或科學發展觀的指導下予以應用。係統化工作程序：①調研及選題，包括需求調研、環境調研、風險調研和科研選題；②規劃，對目標、思想、環境、內容、程序、方法和質量檢驗進行規劃；③科學實施，包括理論研究、數值分析、實驗研究、創新點的提齣、關鍵問題的突破和解決等；④科學研究質量的檢驗與評估，采用的方法包括理論方法、經驗方法、試驗方法、專傢係統和用戶信息反饋等。
　　《科學研究方法學：怎樣做好科學研究工作》可供廣大科學研究工作者參考，也可供科技管理人員及高等學校師生閱讀。

作者簡介

　　聞邦椿，原籍浙江溫嶺，1930年9月生於浙江杭州。1943～1946年就讀於浙江省溫嶺縣私立授智初級中學（現為新河中學），1946～1949年於浙江省立颱州中學高中部學習，1949年10月參加中國人民解放軍，1950年12月因病復員，1951年夏考入東北工學院（1993年復名為東北大學）機械係，1955年本科畢業後在蘇聯專傢格·依·索蘇諾夫教授的指導下進行研究生的學習與研究，1957年研究生畢業後留校任教至今。
　　聞邦椿教授現為東北大學教授、遼寜省創意産業協會會長，曾任東北大學機械設計及理論985工程首席教授。
　　1991年聞邦椿教授當選為中國科學院院士。現任國際轉子動力學技術委員會委員、國際機器理論與機構學聯閤會中國委員會委員。先後曾任東北工學院機械二係主任，國務院學位委員會第二、三、四屆學科評議組成員，國傢自然科學奬、國傢技術發明奬、國傢科學技術進步奬評審委員會委員，國傢“長江學者”奬勵委員會評審組成員，國傢自然科學基金評審組成員，第六、七、八、九屆全國政協委員，中國振動工程學會理事長，《振動工程學報》主編，《機械工程學報》等雜誌編委，上海交通大學振動、衝擊、噪聲國傢重點實驗室（現機械係統與振動國傢重點實驗室）學術委員會主任，大連理工大學工業裝備結構分析國傢重點實驗室學術委員會主任，浙江大學流體傳動與控製國傢重點實驗室（現流體動力與機電係統國傢重點實驗室）學術委員會委員，以及北京吉利大學校長。
　　聞邦椿教授長期從事機械工程和振動工程方麵的教學工作，為培養各類學生做齣瞭重要貢獻。曾講授“機械振動學”“工程非綫性振動”“振動機械的理論及應用”“振動的利用與控製”“機械和結構的動態設計”“基於係統工程的産品設計理論與方法”等多門課程。除培養本科生外，截至2015年年末，已培養122名碩士研究生、90名博士研究生和16名博士後，指導俄羅斯和哈薩剋斯坦訪問學者各1名。
　　
　　聞國椿，原籍浙江溫嶺，1930年9月生於浙江杭州。1943～1946年就讀於浙江省溫嶺縣私立授智初級中學（現為新河中學），1946～1949年於浙江省溫嶺縣中學和黃岩縣中學高中部學習，1949年7月高中畢業後到上海開明書店工作，後調至開明書店北京總管理處負責數學等書籍的校對工作，1951年夏考入北京大學數學係，1955年畢業後留校作為研究生繼續學習和研究，師從莊圻泰教授，1959年研究生畢業後，留校從事教學和科學研究工作，曾擔任助教、講師、副教授、教授，退休時為北京大學數學科學學院教授。
　　1985年，根據國傢教育委員會（現教育部）的指示，北京大學和清華大學分彆派齣教師到山東省籌建一所重點大學——煙颱大學，他被派往該大學擔任數學係主任，還曾兼任該校應用數學研究所所長。他經過5年辛勤工作，使該校數學係初具規模，山東省人民政府為此給他記功一次。
　　在教學方麵，他長期從事偏微分方程的函數論方法及其應用的教學工作，曾開設“高等數學”“復變函數”“空間解析幾何”“共形映射”“解析函數的邊值問題”“復變函數的應用”“廣義解析函數”“橢圓型復方程”“偏微分方程的函數論方法”等10多門課程。1979年他開始指導研究生，在他的指導下，已有20多名研究生獲得瞭碩士學位或博士學位。

內頁插圖

目錄

前言

第1篇 概論
第1章 概論
1．1 研究科學研究方法論的重大意義
1．2 科學研究的一般知識和基本內容
1．3 科學研究應遵循方法論的體係和規則
1．4 科學研究應執行係統化程序
1．5 科學研究要有創新思維並運用好創新原理和方法
1．6 科學研究方法論應用的智能化及專傢係統
1．7 運用科學研究方法論可以産生的效果

第2篇 按照科學研究方法論的規則做好科學研究
第2章 科學研究核心要素之一：目的和要求
2．1 引言
2．2 科學研究要有明確的目的
2．2．1 有成就的人常常有遠大的理想
2．2．2 確立遠大的理想和具體的目標
2．2．3 四類理想和目標
2．3 科學研究要有具體的要求
2．3．1 要求之一：有正確的指導思想
2．3．2 要求之二：達到質量要求
2．3．3 要求之三：付齣的代價較低
2．3．4 要求之四：花費的時間較短
2．3．5 要求之五：達到環保的要求
2．3．6 要求之六：考慮服務方便
2．3．7 實現六項要求的最終目標是取得最高的效益
第3章 科學研究核心要素之二：任務和態度
3．1 引言
3．2 確定和選擇任務
3．2．1 如何將自己的工作融入國傢的總目標之中
3．2．2 根據自身條件和能力選擇任務
3．2．3 考慮客觀環境和條件
3．2．4 選擇任務要緊抓良好機遇
3．2．5 對確定的任務進行詳細剖析
3．3 正確的態度和理念
3．3．1 勤奮和刻苦
3．3．2 嚴謹和求實
3．3．3 勇於實踐，開拓進取
3．3．4 勤於思考，善於創新
第4章 科學研究核心要素之三：步驟和方法
4．1 引言
4．2 科學研究的四個步驟
4．2．1 做好科學研究應先做好調研
4．2．2 做好科學研究應先製定好規劃
4．2．3 做好科學研究應執行好規劃並做好科學實施
4．2．4 從事科學研究應做好檢驗和評估
4．3 科學研究要廣泛采用現代科學技術成就
4．3．1 現代科學哲學思想和方法
4．3．2 邏輯學的原理和方法
4．3．3 現代心理學原理
4．3．4 係統論和係統工程的理論和方法
4．3．5 信息技術
4．3．6 各種優化理論和方法
4．3．7 試驗方法
4．3．8 創新的思維及創新的原理和方法
4．3．9 預測學的理論和方法
……
第5章 做好科學研究應充分發揮四項主觀潛能
第6章 集體單位科學研究應發揮集體的潛能
第7章 科學研究應重視客觀因素的影響
第8章 科學研究應發揮兩個動態因素的作用
第9章 用科學哲學思想來統領所有工作
……

第3篇 科學研究的係統化工作程序
第4篇 科學研究的創新思維及創新的原理和技法
第5篇 科學研究方法論應用的智能化及專傢係統
第6篇 科學研究的具體程序及實例
第7篇 結語與感言

參考文獻
附錄

前言/序言

　　科學研究工作，和做其他事情一樣，要想提高其成功概率，並獲取高的效率和效益，即取得好成績，就應該在科學研究方法論的指導下，遵循科學研究方法論的體係和規則。
　　本書討論瞭做好科學研究的十二對規則。
　　（1）做好科學研究首先要考慮三對核心要素：目的和要求、任務和態度、步驟和方法。
　　（2）做好科學研究要充分發揮主觀方麵的四項潛能：思想和品德、知識和能力、健康和生命、毅力和戰術。
　　（3）做好科學研究要考慮客觀方麵的三個影響因素：機遇和挑戰、環境和協調、條件和利用。
　　（4）做好科學研究要發揮兩個動態因素：學習和緻用、檢查總結和提高。
　　要在科學哲學思想或科學發展觀的指導下根據以上規則完成所有工作。
　　要做好科學研究，首先要有明確的目的和具體的要求，沒有明確目的的工作是盲目和糊塗的；要有切閤實際的任務和正確的態度和理念，沒有切實任務的工作是空洞和抽象的；再要有閤理的步驟和科學的方法，沒有科學方法指導的工作不會取得好的效果。
　　要做好科學研究，應充分發揮主觀方麵的四項潛能（思想和品德、知識和能力、健康和生命、毅力和戰術）；對於由集體力量完成的工作，還必須充分發揮集體的潛能（組織和領導、技術和管理、團結和協作、鬥誌和戰術等）。
　　要做好科學研究，應重視三個客觀因素的影響，即機遇和挑戰、環境和協調、條件和利用。特彆是在選題的過程中，更應該瞭解國內外研究情況，緊抓機遇，在科學研究的具體實施過程中，要利用好環境和條件。
　　要做好科學研究，還要重視兩個動態因素的作用，即重視學習和緻用、檢查總結和提高。
　　要做好科學研究要有科學哲學的思想作指導，即要“以人為本”，重視全麵性和係統性、實踐性和科學性、繼承性和創新性、協調性和穩定性、可持續性和長期性。
　　科學研究的係統化程序包括以下幾個部分。
　　（1）做好31調研，即需求調研、環境調研、風險調研，在此基礎上確定好科研的題目。
　　（2）做好7P規劃，即工作目標、指導思想、客觀環境、工作內容、工作程序、工作方法、工作質量檢驗和評估7項內容的規劃，或稱為頂層設計。
　　（3）按照製訂好的規劃，科學研究的實施階段應該包括對其主輔功能或功用與三大性能或特點及特殊性能的具體實現，即對“m+n+X”的具體實施做齣努力，對研究的重點和難點及創新點進行理論研究、數值分析、實驗研究和仿真研究等，以實現對科學研究工作提齣的六項要求。
　　（4）科學研究質量的5C檢驗和5A評估：采用理論方法、經驗方法、試驗方法、應用專傢係統及通過用戶信息反饋等方法，進行檢驗和評估。
　　科學研究是一項十分復雜的工作，應該站在較高的位置上，既要用宏觀的眼光去觀察，去分析，也要用微觀的眼光去規劃所要從事的工作。也就是說，要對目前科學技術情況進行詳細分析和研究，在此基礎上瞭解和確定要研究問題的意義、研究的內容和方法，即為什麼要做？做什麼？怎麼去做？應對所研究的工作，找齣其難點、重點和突破點；按照製訂的規劃具體地進行科學實施；要狠抓重點，突破難點，集中力量.各個擊破，最後進行檢驗和評估及總結，從而獲取創新性的研究結果。
　　在取得科學研究成果的基礎上，還要寫好學術論文或總結。學術論文的撰寫也應該按照方法論的規則和係統化的程序予以完成。
　　本書內容共7篇17章。第1篇即第1章為概論，介紹科學研究方法論的體係、規則及運用方法論進行科學研究的重要性；第2篇，包括第2章至第9章，討論如何按照方法論的規則做好科學研究，介紹瞭三對核心要素、四項主觀潛能、三個客觀影響因素、兩個動態因素及用科學哲學思想來統領所有工作；第3篇，包括10章至第13章，介紹科學研究應該遵循的係統化的四個程序，即調研和選題、對任務的剖析和規劃、具體的科學實施工作、進行檢驗和評估及總結；第4篇即第14章，介紹科學研究過程中的創新思維、創新原理和方法；第5篇即第15章，介紹科學研究方法論應用的智能化及專傢係統；第6篇即第16章，介紹科學研究的具體程序和實例；第7篇即第17章為結語和感言，討論科學研究的關鍵、製約因素分析及其效果。
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