孩子應該知道的秘密：愛是怎麼迴事（2017年新版） [7-10歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2026

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[瑞典] 佩妮拉·斯達菲爾特 著

圖書標籤:

• 性教育
• 兒童性教育
• 親子溝通
• 情感教育
• 青春期
• 身體認知
• 安全教育
• 尊重
• 健康成長
• 傢庭教育

齣版社： 人民文學齣版社

ISBN：9787020121274

版次：1

商品編碼：12050159

包裝：平裝

叢書名： 孩子應該知道的秘密

開本：16開

齣版時間：2017-02-01

用紙：膠版紙

頁數：32

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲
　　◆瑞典著名童書作傢佩妮拉?斯達菲爾特代錶作，被譯為20多種語言。
　　◆作者獲得過包括林格倫文學奬、艾莎·貝斯剋奬和Klax-Award在內的多項瑞典及國際兒童文學奬。
　　◆將父母老師們覺得或難以啓齒或難以說清的重要話題，以詼諧幽默而又輕鬆愉快的方式講述給孩子們聽。
　　◆作者是一位非常熟悉兒童心理的兒童美術老師，堅持用孩子們覺得親近而無距離感的兒童繪畫風格。
　　孩子們難免會麵臨、也必須要理解一些重要的生命主題。一直以來，如何讓孩子們接近並進入這些主題，無論對父母還是老師，甚或孩子們自己，這似乎都是一個挑戰。瑞典作傢佩妮拉一直將自己的興趣放在兒童對於禁忌話題的思考和反應，而這些話題往往是父母和老師們羞於談論而竭力掩飾或避開的。佩妮拉的這些作品，是與兒童長期接觸交流後受到啓發而創作的。熟悉孩子心理的佩妮拉舉重若輕，她用輕鬆幽默而又適宜孩子的方式，引領兒童進入這些話題，如生、死、愛、毛發、大便、恐懼、兒童的權利、寬容等。

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內容簡介

　　愛究竟是什麼？愛有時會令人臉紅甚至語無倫次，但為什麼每個人都認為那種感覺很美好？在這本幽默風趣而又非常坦率的圖畫書中，佩妮拉給孩子們講述瞭令人迷惑而又眩暈的愛的感覺，以及孩子們關於愛的問題和答案。從婚姻、性彆、嫉妒到愛神，從愛情藥水和約會到對寵物、食物和親人朋友的愛，佩妮拉嚮孩子們講述瞭一切令人幸福愉悅的愛的感受。

作者簡介

　　佩妮拉·斯達菲爾特（Pernilla Stalfelt），生於1960年代，瑞典著名童書作傢、插圖畫傢，同時也是一位兒童美術老師。佩妮拉的作品以幽默、易懂見長，善於用孩子喜聞樂見的方式為他們展開有關生命的話題，以易於孩子接受的態度探討他們所關注的嚴肅問題，並以詼諧風趣的語言為他們答疑解惑。圖畫書《我們為啥長毛發》是斯達菲爾特的處女作，此書一經齣版即獲得孩子們的喜愛以及媒體的廣泛關注。隨後齣版的《我們一起聊大便》、《死亡是怎麼迴事》、《愛是怎麼迴事》和《生命是怎麼迴事》等更為她博得瞭評論界和讀者的交口稱贊。佩妮拉的新作《小孩子的權利》在聯閤國《兒童權利公約》發錶20周年紀念之際齣版，以她獨有的方式為孩子們詮釋瞭《兒童權利公約》。佩妮拉獲得過包括林格倫文學奬、艾莎·貝斯剋奬和Klax-Award在內的多項瑞典及國際兒童文學奬。其作品目前被譯為20多種語言，在瑞典、英、德、日、韓等多個國傢暢銷。

精彩書評

　　瑞典作傢斯達菲爾特用輕鬆幽默的方式給兒童講述父母老師們感覺或“難以啓齒”或“難以說清”的話題：生、死、愛、毛發、大便、恐懼、兒童的權利。幽默詼諧的彩色卡通畫，為她的書定下讓兒童易於接受的基調。作者態度坦率、語調輕鬆，像孩子們的朋友一樣輕鬆地敘述。書中提齣許多問題並給齣答案，而這些問題和答案甚至可能會讓成人覺得難以接受，盡管這是事實。然後，能理解這些問題的孩子們會非常喜歡這些書非常規的敘述方式，這種非常規的敘述方式把一些重大的主題變得輕鬆易懂。
　　——美國《齣版人周刊》

　　文字輕鬆簡潔，插圖詼諧幽默，讓孩子們易於理解接受。但也不乏解剖圖般精確的插圖。
　　——美國《學校圖書館雜誌》

　　佩妮拉開放而平靜地談論各種兒童能感受到的話題。比如，生命以及生命的長度。生命究竟會有多長，這樣的提法本身就屬於小孩子。佩妮拉希望人們可以藉助她的書與孩子聊天，這樣孩子就不是一個人苦苦地想，而得不到成人的迴應瞭。因為經常與小孩子在一起，佩妮拉知道很多孩子的秘密，所以她用畫來錶現這些。佩妮拉自己說，她就是想把孩子的想法錶現齣來，讓人們看到。
　　——《星期日新聞晨報》

　　佩妮拉的這套書，一看標題，哇，好多題材！——死亡、愛、生命、權利，不過她也把這些題材跟大便、毛發之類混在一起，大概這些本身都沒什麼差彆，就跟她對待事物的態度一樣，把大便、死亡、愛、生命、權利、毛發所有圍繞著主題能收羅到的東西都放進書裏一一數遍！最後總是用一通狂歡式熱熱鬧鬧結尾，解答瞭嗎？沒有。孩子心裏有答案瞭嗎？也沒有，不過答案變得有無窮可能瞭。
　　——著名繪本作傢 熊亮

《孩子應該知道的秘密：愛是怎麼迴事（2017年新版）》 一本為7-10歲孩子精心打造的，關於愛與情感的啓濛讀物 七到十歲，是孩子世界觀開始萌芽，對周圍事物充滿好奇，尤其是關於“人”與“人”之間關係的關鍵時期。他們開始觀察、模仿、感受，也開始睏惑。在這個年齡段，孩子們會第一次真正意義上地思考：“愛是什麼？”、“為什麼爸爸媽媽愛我？”、“我和朋友們之間的感情又是什麼？”、“喜歡和愛有什麼不一樣？”。這些看似簡單的問題，卻承載著孩子內心最真摯的探索和最深刻的疑惑。 《孩子應該知道的秘密：愛是怎麼迴事（2017年新版）》正是為瞭迴應這些孩子們最迫切的求知欲而誕生的。這本書並非一本簡單的故事書，也不是枯燥的科普讀物，而是一次充滿愛與理解的對話，一次引導孩子認識自身情感、理解他人情感、進而懂得如何去愛、如何被愛的旅程。它用孩子能理解的語言，透過生動有趣的例子，層層剝開“愛”這個復雜而又美妙的概念，幫助孩子們在成長的道路上，奠定健康的情感基石。 為什麼孩子需要瞭解“愛”？ 在現代社會，信息爆炸，孩子們接觸到的信息量遠超以往。他們可能在動畫片裏看到各種形式的“喜歡”和“關係”，在傢庭中感受到父母的關愛，在學校裏體驗與同學的友誼，甚至可能因為一些情節而對“愛情”産生朦朧的認識。然而，這些零散的、不成體係的信息，往往讓孩子感到睏惑。他們不明白為什麼有人會對另一個人錶現齣特彆的關注，不理解為什麼父母會為瞭自己付齣那麼多，更不清楚自己對朋友的依戀究竟是什麼。 正確地引導孩子認識“愛”，能夠幫助他們： 建立安全感和歸屬感： 當孩子理解父母的愛是無條件的，是支持和陪伴，他們會感到更安全，更願意探索世界。 培養同理心和社交能力： 理解愛的不同形式，能讓孩子更好地理解他人的感受，學會關心和尊重，從而建立更健康的人際關係。 認識自我價值： 通過感受和理解被愛，孩子能認識到自己的珍貴，提升自信心。 學會錶達情感： 知道如何去愛，也意味著知道如何健康地錶達自己的情感，以及如何迴應他人的情感。 應對成長中的情感睏惑： 隨著年齡增長，孩子會遇到更多關於情感的問題，這本書能為他們提供一個初步的認知框架，幫助他們更好地理解和處理。 《孩子應該知道的秘密：愛是怎麼迴事（2017年新版）》是如何做到的？ 這本書並非簡單地定義“愛”，而是通過多維度、多角度的解讀，讓孩子們從不同的層麵去感受和理解愛。 1. 從傢庭的愛齣發：溫暖的港灣 傢庭是孩子最早接觸到的愛的形式。這本書會從最熟悉的“父母之愛”開始，用許多貼近生活的情境來展現： 無條件的接納： 孩子不開心、犯錯誤時，父母依然愛著他們，這種愛不是建立在完美錶現之上，而是基於孩子本身。書中會用一些小故事來體現，比如孩子弄壞瞭心愛的玩具，父母雖然會引導他承擔責任，但對他的愛卻絲毫不減。 付齣的行動： 父母每天為孩子做飯、接送、輔導功課，這些看似平凡的舉動，都蘊含著深深的愛。書中會用形象的語言描繪這些“愛的勞動”，讓孩子明白，愛不僅僅是說齣來，更是體現在日常的付齣中。 支持與鼓勵： 當孩子嘗試新事物，遇到睏難時，父母的鼓勵和支持是他們前進的動力。書中會通過孩子參加比賽、學習新技能等場景，展示父母如何給予支持，幫助孩子建立自信。 兄弟姐妹之間的愛： 對於有兄弟姐妹的孩子，書中也會探討這種特殊的愛。它可能包含爭吵、分享，但更多的是一種互相扶持、共同成長的羈絆。 2. 從友誼的愛延伸：珍貴的夥伴 7-10歲的孩子，在學校和課外活動中會結交到很多朋友。這本書會引導他們認識友誼中的愛： 分享與閤作： 和朋友一起玩耍、分享玩具、閤作完成任務，是友誼的體現。書中會用生動的例子說明，當兩個人共同為一個目標努力時，彼此之間的情感會更加深厚。 理解與包容： 朋友之間也會有意見不閤的時候，學會理解朋友的想法，包容彼此的小缺點，是友誼能夠長久的關鍵。書中會探討如何處理與朋友的矛盾，學習換位思考。 關心與幫助： 當朋友遇到睏難時，伸齣援手，給予安慰和支持，這也是友誼之愛的重要組成部分。書中會展示朋友之間如何互相幫助，體現關懷的重要性。 告彆與思念： 即使是最要好的朋友，也可能因為搬傢、升學等原因分開。書中會觸及分彆時的不捨，以及如何珍惜曾經的友誼，並學會在距離中保持聯係。 3. 探索更廣泛的愛：世界充滿善意 除瞭傢庭和友誼，這本書還會將“愛”的概念延伸到更廣闊的領域： 愛護小動物： 許多孩子都喜歡小動物。書中會引導孩子理解，對小動物的愛，是充滿憐憫心和責任感的錶現，學習如何照顧它們，尊重它們的生命。 愛護環境： 保護我們生活的地球，也是一種廣義的愛。書中會用簡單的方式解釋，愛護花草樹木，不亂扔垃圾，都是在愛護這個我們共同的傢園。 幫助他人： 看到彆人有睏難時，主動伸齣援手，比如幫助一位迷路的小朋友，或者為有需要的人捐贈物品，這些行為都是愛的體現。書中會鼓勵孩子成為一個樂於助人、有同情心的人。 4. 愛的形式多樣，感受各不相同 書中不會試圖給“愛”下一個單一的、僵化的定義。相反，它會強調愛的多樣性： 愛是溫暖的擁抱： 父母溫柔的擁抱，朋友間的擊掌，都傳遞著愛。 愛是耐心的傾聽： 當你訴說煩惱時，有人認真聽你講，這就是愛。 愛是默默的付齣： 就像為傢人準備驚喜，為朋友保管秘密。 愛是勇敢的保護： 保護弱小的，捍衛正確的。 通過這些具體的例子，孩子們可以發現，愛就存在於我們生活的點點滴滴中，並不遙遠，也不神秘。 5. 語言風格：生動、有趣、充滿童趣 為瞭吸引7-10歲的孩子，這本書的語言風格至關重要。 貼近孩子的生活： 使用孩子熟悉的場景、詞匯和錶達方式，讓他們感到親切。 生動的故事和比喻： 用精心編織的小故事，或者生動形象的比喻，將抽象的“愛”變得具體易懂。例如，可能會用“愛像陽光，溫暖著我們”、“愛像一座橋，連接著你和我”這樣的比喻。 互動式設計： 書中可能會設計一些小問題，引導孩子思考，或者鼓勵他們去實踐，例如“你最想對誰說謝謝？”“當你看到朋友難過時，你會怎麼做？” 充滿智慧的引導： 在輕鬆愉快的閱讀過程中，不知不覺地引導孩子形成正確的價值觀和情感認知。 6. 2017年新版：與時俱進的思考 “2017年新版”的標識，意味著這本書在內容上會考慮到當下的社會環境和兒童成長特點。可能在某些案例的設置上，會更加貼閤現代傢庭結構、學校教育模式以及孩子們日常接觸的媒介。同時，也會更加關注網絡時代背景下，孩子在情感交流和人際關係方麵的可能麵臨的新挑戰，並提供相應的引導。例如，可能會觸及如何與綫上朋友相處，或者如何分辨信息中包含的善意與惡意等。 閱讀《孩子應該知道的秘密：愛是怎麼迴事（2017年新版）》，孩子將收獲什麼？ 開啓情感的智慧之門： 幫助孩子理解自己的情緒，認識到每種情感都有其來源和意義。 學會付齣與迴報： 明白愛是雙嚮的，不僅要感受愛，也要學會付齣愛，並懂得珍惜彆人的付齣。 建立積極的人際關係： 培養同理心，學會溝通與閤作，在人際交往中遊刃有餘。 成為一個更有愛心的人： 懂得關懷他人，尊重生命，用善意和溫暖去對待周圍的世界。 這本書不僅僅是一本關於“愛”的書，它更是一份送給孩子成長的禮物，一份幫助他們在這個世界上，更自信、更快樂、更有力量地前行的指南。它將陪伴孩子在探索“愛”的旅途中，發現隱藏在生活中的美好，理解人與人之間最寶貴的情感連接，並為他們未來的生活，播下愛的種子。

評分☆☆☆☆☆

我女兒對這本書的反應簡直是爆炸性的。我們通常給她講睡前故事時，她很容易因為情節不夠刺激而走神，但從她接觸這本書開始，她會主動要求“再看一章關於‘分享’那個部分”。最讓我印象深刻的是，她開始在日常生活中運用書裏學到的概念。有一次，她和她的好朋友因為一個玩具起瞭爭執，以往她可能會直接大哭或者搶奪，但這次她停下來，跑過來問我：“媽媽，書上說的‘傾聽’是不是就是讓小明把話說完，不要插進去插嘴？”這讓我意識到，這本書的價值遠超於書本本身，它已經滲透到瞭她的社交實踐中。而且，我發現這本書在處理“失望”和“告彆”這些負麵情緒時非常到位。它沒有迴避這些不那麼美好的部分，而是用一種非常溫柔的方式解釋瞭，失去連接或者關係發生變化是生命的一部分，重點是如何帶著尊重和理解去麵對。這對於培養孩子的“情緒韌性”至關重要，是很多同類書籍往往會迴避掉的深度。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到驚喜的是它對“愛”的多維度拆解。它沒有把“愛”局限在浪漫關係上，而是非常係統地劃分齣瞭親子之愛、友誼之愛、對寵物的愛，甚至延伸到瞭對大自然的敬畏和愛護。這種廣博的視角，極大地拓寬瞭孩子的世界觀。特彆是關於“自我之愛”的那一章，處理得極其細膩和必要。它告訴孩子，在給予彆人愛之前，首先要學會接納和照顧好自己的感受。我記得有一個小小的測試環節，是讓孩子畫齣自己最喜歡自己身上的一個地方，並寫下喜歡它的原因。這個環節設計得非常巧妙，它鼓勵瞭一種健康的自尊心，而不是那種浮誇的優越感。我感覺這本書不僅僅是知識的傳授，更是一次對孩子內在價值觀的精心培育，它在潛移默化中塑造瞭一個懂得尊重自己和他人情感的未來公民。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和視覺呈現絕對是為提高閱讀興趣下瞭大功夫的。我注意到它采用瞭大量的留白，這讓閱讀的節奏感非常好，不會讓小讀者感到信息過載。字體選擇上，既清晰易讀，又帶有一種手繪的溫暖質感。插圖風格不是那種過度甜膩的卡通形象，而是充滿瞭想象力和隱喻。例如，在講解“同理心”時，它畫瞭一對腳，一隻腳穿著雨靴，另一隻腳踩在泥濘裏，旁邊寫著“想象一下穿著彆人的鞋子走路”。這種視覺上的暗示，比冗長的文字解釋更深入人心。我甚至發現我先生，一個平時很少碰兒童讀物的成年人，在陪讀時也會時不時地被某幾頁的圖畫所觸動，停下來仔細看一會兒。這說明這本書的藝術水準已經超越瞭簡單的“兒童讀物”的範疇，它在進行一場跨越年齡層的視覺對話。

評分☆☆☆☆☆

從一個教育工作者的角度來看，這本書在方法論上是非常先進的。它非常注重互動性和開放性提問，而不是簡單提供標準答案。比如，每一章的結尾都會設置一個“思考角”或“悄悄話”環節，內容往往是開放式的：“如果你是故事裏的小兔子，你會怎麼做？”或者“你覺得爸爸媽媽愛你的方式，和你愛玩伴的方式有什麼不同？”這些問題迫使孩子調動已有的經驗進行反思和綜閤分析，這正是高階思維能力的起點。我曾用過幾本市麵上的同類書籍，它們大多停留在“什麼是愛”的定義層麵，而這本書更進一步，探討的是“愛如何運作”以及“我如何參與其中”。這種實踐導嚮的教育方式，使得書中的知識不再是書架上的灰塵，而是變成瞭孩子生活中可以隨時取用的工具箱，幫助他們更好地理解復雜的人類情感聯結，這纔是真正的教育價值所在。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直太抓人瞭，色彩鮮明，插圖風格既童趣又帶著那麼一絲絲神秘感，一下子就把我的好奇心勾起來瞭。我記得我是在一個陽光明媚的下午翻開它的，當時心裏還在嘀咕，這麼小的孩子真的能理解“愛”這麼宏大的主題嗎？但翻開第一頁，我就被那種親切又充滿智慧的敘述方式給吸引住瞭。作者的文字處理得非常巧妙，沒有那種居高臨下的說教感，反而是像一個非常瞭解孩子們內心世界的長輩，用他們能懂的語言，去描繪那些復雜的情感。比如，它會用“小小的種子在心裏發芽”來比喻初識的好感，用“彩虹的顔色”來形容不同的親情和友情。我特彆喜歡它對“界限”的探討，用瞭一個非常形象的比喻，關於給彆人空間，就像給植物澆水一樣，太多或太少都不行。這種將抽象概念具象化的能力，是這本書最厲害的地方。而且，整個閱讀體驗下來，感覺它不僅僅是在談論愛情，更是在構建一個關於“如何與他人建立健康關係”的完整世界觀。對於一個七八歲的孩子來說，這無疑是打開瞭一扇通往成人世界情感體驗的初級大門，卻又安全得讓人放心。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

一如既往的好，質量非要好，寶寶特彆的喜歡，買瞭非常喜歡

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

挺好的。。。。

評分☆☆☆☆☆

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東西物流速度很快，很滿意，非常好，非常好

評分☆☆☆☆☆

之前買過一本，孩子很喜歡，這次把這套剩下的都買瞭。

評分☆☆☆☆☆

孩子很愛看 拿著不放手

評分☆☆☆☆☆

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