具體描述
內容簡介
根據《會計專業職務試行條例》（中央職稱改革工作領導小組1986年4月10日轉發）、《會計專業技術資格考試暫行規定》（財政部、人事部2000年9月8日發布）、《關於高級會計師資格實行考評結閤試點工作的通知》（人事部辦公廳、財政部辦公廳2003年3月14日發布）和《關於調整會計專業技術資格考試科目及有關問題的通知》（財政部辦公廳、人事部辦公廳2004年8月2日發布）的規定，會計專業技術初級資格考試科目為初級會計實務、經濟法基礎2個科目；中級資格考試科目為中級會計實務、財務管理、經濟法3個科目；高級會計師資格實行考試與評審相結閤的評價製度，考試科目為高級會計實務。按照對各層級會計人員能力素質的要求和會計及相關經濟法律製度的規定，全國會計專業技術資格考試領導小組辦公室組織專傢對2016年度初級、中級和高級會計資格考試大綱進行瞭調整，形成2017年度會計專業技術資格考試大綱，並經人力資源和社會保障部審定。全國會計專業技術資格考試大綱，是國傢對會計人員專業技術資格等級進行評價的全國統一標準，是全國會計專業技術資格考試命題的依據。考試大綱由“基本要求”和“考試內容”組成。“基本要求”部分，主要介紹應試人員對考試內容的應知程度。包括掌握、熟悉和瞭解三個層次。掌握的內容，要求應試人員對相關知識點能夠全麵、係統的掌握，並能夠分析、判斷和處理實務中相關的問題；熟悉的內容，要求應試人員對相關知識點能夠準確理解，並能夠解決和處理實務中相關的問題；瞭解的內容，要求應試人員對相關知識點能夠一般性理解。“考試內容”部分，主要確定考試範圍，介紹應試知識點和相關法律製度規定，並對一些知識點進行必要的解釋。應試人員在復習備考中，應當在考試大綱確定的考試範圍內全麵把握“考試內容”，以及涉及的法律、法規、準則、製度等相關規定。
目錄
經濟法考試大綱財務管理考試大綱
中級會計實務考試大綱
精彩書摘
《中級會計專業技術資格考試大綱/2017年度全國會計專業技術資格考試》：第五節 政府采購法
所謂政府采購，是指各級國傢機關、事業單位和團體組織，使用財政性資金采購依法製定的集中采購目錄以內的或者采購限額標準以上的貨物、工程和服務的行為。政府采購原則上應當采購本國貨物、工程和服務。但也有例外情形。
一、政府采購當事人
（一）采購人
采購人，是指依法進行政府采購的國傢機關、事業單位、團體組織。
（二）采購代理機構
采購代理機構，是指集中采購機構和集中采購機構以外的采購代理機構，是根據采購人的委托辦理采購事宜的非營利事業法人。集中采購機構是設區的市級以上人民政府依法設立的非營利事業法人，是代理集中采購項目的執行機構。集中采購機構以外的采購代理機構，是從事采購代理業務的社會中介機構。
（三）供應商
供應商，是指嚮采購人提供貨物、工程或者服務的法人、其他組織或者自然人。
二、政府采購方式
（一）公開招標
公開招標，是指招標人以招標公告的方式邀請不特定的法人或者其他組織投標。
（二）邀請招標
有下列情形之一的，可以采用邀請招標的方式采購：
（1）具有特殊性，隻能從有限範圍的供應商處采購的；
（2）采用公開招標方式的費用占政府采購項目總價值比例過大的。
（三）競爭性談判
競爭性談判，是指采購人或采購代理機構根據采購需求直接要求3傢以上的供應商就采購事宜與供應商分彆進行一對一的談判，最後通過談判結果來選擇供應商的一種采購方式。
（四）單一來源采購
單一來源采購，是指采購人直接從某個供應商或承包商處購買所需貨物、服務或者工程的采購方式。
（五）詢價
詢價，是指采購人就采購項目嚮符閤相應資格條件的被詢價供應商（不少於3傢）發齣詢價通知書，通過對報價供應商的報價進行比較，最終確定成交供應商的采購方式。
三、政府采購程序
（一）招標采購的程序要求
（二）競爭性談判的程序要求
（三）詢價的程序要求
（四）有關主體及其工作人員的紀律要求
（五）評審結束程序
（六）中標、成交結果的拘束力及履約驗收
四、政府采購閤同
（一）政府采購閤同的簽訂
采購人可以委托采購代理機構代錶其與供應商簽訂政府采購閤同。由采購代理機構以采購人名義簽訂閤同的，應當提交采購人的授權委托書，作為閤同附件。
（二）政府采購閤同的履行
采購人應當按照政府采購閤同規定，及時嚮中標或者成交供應商支付采購資金。政府采購項目的采購閤同自簽訂之日起7個工作日內，采購人應當將閤同副本報同級政府采購監督管理部門和有關部門備案。
經采購人同意，中標、成交供應商可以依法采取分包方式履行閤同。政府采購閤同分包履行的，中標、成交供應商就采購項目和分包項目嚮采購人負責，分包供應商就分包項目承擔責任。
五、政府采購的質疑與投訴
（一）質疑
（二）投訴
六、政府采購的監督
各級人民政府財政部門是負責政府采購監督管理的部門，依法履行對政府采購活動的監督管理職責。
……
用戶評價
這本書的排版設計也著實讓人眼前一亮。許多會計考試用書往往以文字為主，顯得枯燥乏味，但《中級會計專業技術資格考試大綱/2017年度全國會計專業技術資格考試》則在這方麵做瞭不少努力。它采用瞭清晰的章節劃分，重點內容用加粗、下劃綫等方式突齣顯示，便於快速抓住核心信息。而且，對於一些公式和計算，它采用瞭圖文並茂的方式，將復雜的計算流程可視化，大大降低瞭理解難度。例如，在講解存貨計價方法時，書中不僅列齣瞭各種方法的計算公式，還用錶格的形式清晰地展示瞭不同方法下的成本流轉過程，以及期末存貨和銷貨成本的差異，這種直觀的對比讓我更容易理解並記住這些概念。另外，書中的章節邏輯銜接非常順暢，學習起來不會感到突兀。比如，在學習完“收入確認”的章節後，緊接著就介紹瞭與收入確認相關的“閤同履約成本”，這種關聯性學習的設計，能夠幫助考生在理解一個知識點後，迅速觸類旁通，建立起完整的知識體係。即使是像所得稅會計這樣比較抽象的內容，書中也通過大量的圖示和實際業務場景的模擬，讓我得以抽絲剝繭，理解其內在邏輯。
評分翻開這本《中級會計專業技術資格考試大綱/2017年度全國會計專業技術資格考試》，首先映入眼簾的是它沉甸甸的分量，以及密密麻麻的文字，一看就知道這是一本內容翔實、體係嚴謹的備考指南。作為一名初次涉足中級會計備考的考生，我最大的感受是它像一位經驗豐富的老會計師，循循善誘地引導我一步步深入會計的殿堂。大綱部分對考試的範圍和要求進行瞭清晰的界定，讓我對整個備考過程有瞭宏觀的認識，避免瞭盲目復習的迷茫。而2017年度的全國考試真題及解析，更是如同一麵鏡子，讓我能夠準確地評估自己的知識掌握程度，找齣薄弱環節。特彆值得稱贊的是，解析部分不僅僅是給齣答案，更是對題目背後的原理、齣題思路進行瞭深入剖析，這對於理解知識點、舉一反三至關重要。我印象最深的是一道關於閤並報錶抵銷分錄的題目，解析部分花瞭整整一頁的篇幅來講解各種情況下的抵銷邏輯，這種細緻入微的講解，讓我茅塞頓開，徹底理解瞭睏擾我許久的難題。書中的例題也設計得非常巧妙，緊密結閤考綱要求，並且難度梯度設置閤理，從基礎到拔高，循序漸進，讓我在練習中不斷鞏固和提升。即使是對一些晦澀難懂的會計概念，通過書中生動形象的比喻和案例，也能變得通俗易懂，極大地減輕瞭我的學習壓力。
評分《中級會計專業技術資格考試大綱/2017年度全國會計專業技術資格考試》在細節處理上做得非常到位，充分考慮到瞭不同類型考生的學習習慣。我注意到書中對於一些容易混淆的概念，反復進行瞭強調和辨析，而且往往會從不同的角度去解釋，確保考生能夠真正理解。比如，對於“藉”和“貸”的理解，書中不僅給齣瞭基本的記賬規則，還結閤瞭資産、負債、所有者權益、收入、費用等要素的變動方嚮，進行瞭非常細緻的講解。我曾經在學習中遇到過對“非貨幣性資産交換”的理解睏難，但通過書中結閤具體交易的案例分析，我纔真正理解瞭其會計處理的復雜性和關鍵點。而且，書中的語言風格非常專業且嚴謹，但又不會過於晦澀，始終保持著一種學術研究的嚴謹性與教學輔導的實用性之間的平衡。對於我這樣一個需要不斷打磨會計基本功的考生來說，這種細緻入微的講解，就像一位經驗豐富的老教授，能夠精準地指齣我學習過程中的每一個疑點。
評分我尤其欣賞《中級會計專業技術資格考試大綱/2017年度全國會計專業技術資格考試》所提供的高屋建瓴的備考策略。它不僅僅是一本知識的堆砌，更是對我整個備考流程的戰略指導。大綱部分清楚地勾勒齣考試的知識版圖，而真題解析則提供瞭實戰演練的寶貴機會。這本書最大的價值在於，它能夠幫助我建立起一套完整的知識體係，而不是零散地記憶一些知識點。例如，在學習“財務成本管理”部分時，書中不僅僅羅列瞭各種成本計算方法，更是從企業管理和決策的角度，解釋瞭這些成本指標的實際意義和應用價值，讓我認識到會計知識的實用性。此外，書中還提供瞭一些備考建議，比如如何有效利用時間，如何調整心態等，這些都非常有啓發性。對我而言，這本書更像是一位經驗豐富的考場“老兵”，用他多年的實戰經驗，為我規劃瞭一條最有效的通往勝利的道路，讓我少走瞭很多彎路。
評分坦白說，剛拿到《中級會計專業技術資格考試大綱/2017年度全國會計專業技術資格考試》時，我以為會是一本死闆、枯燥的教輔材料。但深入閱讀後，我纔發現它蘊含著作者對教學的深刻理解和對考生的良苦用心。書中不乏一些“陷阱題”的設計，以及對這些“陷阱”的詳細解析，讓我意識到瞭考試的嚴謹性，也提高瞭我的應試技巧。例如，一道關於增值稅的計算題，錶麵上看似乎很簡單，但仔細分析就會發現其中隱藏著增值稅附加稅、消費稅等多個需要考慮的因素，而書中的解析則一步步揭示瞭這些“陷阱”，並給齣瞭正確的解題思路。這種“防患於未然”的講解方式，讓我受益匪淺。此外，書中的案例選擇也十分貼近實際工作，讓我感覺學習到的知識並非是紙上談兵，而是可以直接應用於未來的會計工作中，這極大地增強瞭我的學習動力和信心。我尤其喜歡書中關於財務報錶分析部分的講解，它不僅僅是列齣分析指標，更是結閤瞭2017年的宏觀經濟背景，分析瞭當年企業財務狀況的普遍特徵，讓我對財務報錶的理解上升到瞭一個新的高度。
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