53随堂测 小学英语 五年级上册 RP(人教PEP版)2017年秋

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曲一线 著
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出版社: 教育科学出版社
ISBN:9787519104764
版次:1
商品编码:12080823
品牌:曲一线
包装:平装
开本:16
出版时间:2017-05-01
用纸:书写纸

具体描述

内容简介

《53随堂测》建议搭配《53天天练》一起使用。

1、课前预习美美哒

基础知识更全面

课前做一做,带着问题去上课,提高听课效率,培养专注力

2、课堂检测酷酷哒

名师出题更专业

课上测一测,趁热打铁找漏洞,巩固课堂效果,增强记忆力

3、期末复习棒棒哒

专项归类更丰富

期末练一练,集中精力做突破,提高学习成绩,提升综合能力


内页插图


《新编小学英语五年级上册同步精炼与提升》—— 助力新课标下的深度学习与应用 本书籍信息 书名: 新编小学英语五年级上册同步精炼与提升 适用教材版本: 本书内容设计旨在与新课标理念深度融合,可广泛适用于人教版(PEP)、外研版(U版)、冀教版等主流小学英语五年级上册教材的教学进度和知识点设置,侧重于知识的系统梳理、能力拓展和应试能力的综合培养。 适用对象: 小学五年级上学期学生、小学英语教师、以及需要为孩子提供课后辅导的家长。 --- 导读:面向未来的英语学习新范式 进入小学五年级,学生的英语学习已从最初的入门和感知阶段,迈向了系统理解和语言运用能力形成的关键期。新课程标准对五年级学生的具体要求,已不再局限于简单的词汇记忆和句型模仿,而是着重培养学生运用英语进行真实交流、批判性思维和跨文化理解的能力。 本《新编小学英语五年级上册同步精炼与提升》正是基于这一时代需求而精心编写的。我们深知,有效的学习不是简单的题海战术,而是知识的结构化、能力的梯次化培养。本书将传统的单元同步练习与现代语言习得理论相结合,致力于帮助学生在扎实掌握教材核心内容的同时,构建起面向初中乃至未来学习的坚实基础。 第一部分:知识的深度解码与系统梳理 本书的“同步精炼”部分,严格对照五年级上册教材的知识脉络,对每个单元的核心内容进行了深度剖析和系统重构,确保知识点“学得透、记得牢、用得出”。 1. 核心词汇与句型:从“量”到“质”的飞跃 词汇网络构建: 不再孤立地呈现单词,而是依据主题(如“我的爱好”、“学校生活”、“节假日”)构建词汇群落。每组词汇都配有丰富的例句和场景化应用,引导学生理解词汇的实际语境功能,而非死记硬背拼写。例如,学习与“Sports”相关的词汇时,会同步设置情态动词表达“Can you play…?”、“I’d like to try…”等句型。 语法功能聚焦: 五年级上册通常涉及对一般过去时、将来时(be going to/will)的巩固与进阶,以及对比较级、最高级的深入应用。本书的语法梳理模块采取“功能导向”设计,通过大量真实对话情景导入语法点,辅以清晰的图表解析,使抽象的语法规则变得直观易懂。例如,在讲解过去时态时,我们会设计“描述上周末的活动”的写作任务,强迫学生在实际语境中使用动词的过去式变化。 听说同步训练: 紧密结合教材听力材料的语速和语境,设计听力填空、判断、复述和信息提取练习。特别设置了“跟读模仿区”,提供高频错误发音的纠正提示,旨在提升学生的语音语调准确性。 2. 单元知识系统化:结构化学习的典范 每个单元的学习内容都被分解为“基础夯实”、“能力拓展”、“综合应用”三个层级。 基础夯实: 覆盖教材核心知识点,确保学生对课本内容实现100%的掌握。 能力拓展: 引入超越课本但与核心主题相关的拓展词汇和句型,如在学习“Weather”时,引入表达“It looks like raining.”或“It's drizzling.”等更细致的描述。 综合应用: 通过跨单元知识的串联,设计小型主题任务,模拟真实交流场景,检验学生整合运用知识的能力。 第二部分:能力进阶与高阶思维训练 本书的价值核心在于其对学生综合语言能力的培养,这是未来学习中至关重要的“软实力”。 3. 读写能力并重:从模仿到创造 阅读理解策略训练: 针对五年级阅读材料篇幅的增加和复杂度的提升,本书教授明确的阅读技巧,例如:如何通过标题和首句预测文章大意(Skimming),如何快速定位关键信息(Scanning),以及如何根据上下文推断生词含义。阅读材料精选自贴近学生生活的文化小故事、环保知识、健康生活等主题,拓宽学生视野。 写作模块的阶梯式递进: 写作训练遵循“输入—模仿—输出—评价”的循环模式: 第一阶段(模仿与仿写): 选取教材中优秀的范文段落进行拆解,分析其句子结构和衔接词的使用,然后要求学生仿写相似结构的短文。 第二阶段(任务驱动写作): 设定具体写作任务,如“写一封邀请信”、“描述一次难忘的旅行”,要求学生必须运用本单元所学的特定词汇和语法点。 第三阶段(主题表达与观点阐述): 引导学生就某一社会现象(如:垃圾分类、友谊的重要性)用简单的英语进行两到三句话的观点表达,初步培养逻辑连贯性。 4. 文化渗透与跨学科融合(CLIL Approach) 英语学习不应是孤立的。本书在设计练习时,特别融入了中国传统文化元素和国际视野: 文化对比: 在介绍节假日(如圣诞节、感恩节)时,会适当地插入对中国传统节日习俗的英文描述,引导学生进行初步的文化对比和理解,培养学生的文化自觉性。 学科渗透(Science & Geography): 在涉及动植物、地理现象等主题时,引入相关的科学术语和表述方式,使英语成为获取新知识的工具,而非仅仅是学习的对象。例如,在学习身体部位时,会附带解释一些简单的健康常识。 第三部分:高效检测与自我评估体系 为了确保学习效果的可视化,本书设计了科学的自测和复习机制。 5. 期中/期末模拟与错题集锦策略 单元过关检测: 每个单元后附有“知识点自测卷”,模拟真实考试结构,限时完成,帮助学生即时发现学习盲区。 错题归因分析表: 针对学生在检测中常犯的错误类型(如:时态混淆、主谓不一致、单词拼写错误),设计专门的“错误归因”栏目,要求学生不仅要写出正确答案,更要分析错误的原因,并针对性地进行强化练习。 “查漏补缺”复习卡: 书籍末尾提供一张可撕下的核心知识点速查卡,学生可根据自己的薄弱环节,利用该卡片进行每日快速回顾,实现高效的“碎片化”复习。 --- 结语 《新编小学英语五年级上册同步精炼与提升》是一本旨在“精教精练,厚积薄发”的辅助用书。我们坚信,通过系统而深入的学习,五年级的学生完全有能力从“应试者”转变为“使用者”,真正享受到用英语探索世界的乐趣。本书将是学生五年级上册英语学习旅程中,一位细致、全面且富有远见的伙伴。

用户评价

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第一段评价: 这本书的排版设计简直是一场视觉的盛宴,色彩的运用恰到好处,既不过分花哨,又能有效吸引读者的注意力。特别是那些插图,线条流畅,形象生动,每一个画面都仿佛在与书中的内容进行对话。我特别欣赏它在知识点呈现上的逻辑性,从基础的词汇和句型,到复杂的语法结构,过渡得非常自然平滑,让人感觉学习的过程并非枯燥的重复,而是一次充满探索乐趣的旅程。随堂练习的设计也体现了出色的教育理念,它们紧密围绕核心知识点,但又不拘泥于刻板的题型,穿插了一些情景对话和趣味性的任务,这极大地激发了我参与其中的热情。拿到这本书的时候,我就能感受到编辑团队对细节的极致追求,无论是纸张的质感还是印刷的清晰度,都达到了专业级别的水准。这不仅仅是一本学习资料,更像是一件精心打磨的艺术品,让人愿意反复翻阅和品味其中的每一个细节。

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第三段评价: 从一个长期关注教育改革的角度来看,这本书的编撰紧跟时代脉搏,体现了先进的教学理念。它在内容的选择上,非常注重文化的融合与渗透,不仅教授语言本身,还巧妙地融入了国际视野下的文化常识。这种“寓教于乐”的设计,使得学习过程充满了惊喜。例如,某些单元会介绍不同国家的节日习俗,通过英语来讲述这些文化故事,这极大地拓宽了我的知识面。我尤其喜欢它在听力材料设计上的独到之处,它模拟了多种真实的交流场景,从校园广播到日常购物,覆盖面广且难度适中,非常有利于提高实际的听力反应速度。这本书的结构安排也体现了科学的学习规律,它遵循螺旋上升的原则,重要的知识点会以不同的形式在不同章节重复出现,确保了知识的巩固和内化,真正做到了“温故而知新”。

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第五段评价: 阅读这本书的整个体验,与其说是在“学习”,不如说是在进行一次愉快的“探险”。作者似乎深谙小学阶段学生的心理特点,用词诙谐幽默,语言富有感染力。章节之间的过渡自然流畅,没有突兀感,让人有强烈的欲望想知道下一页会揭示什么新的知识点或有趣的场景。我特别赞赏书中对阅读理解部分的设置,它提供的阅读材料题材多样,从科普小文到人物传记,极大地丰富了学生的阅读视野,并且培养了快速抓取关键信息的能力。这种注重综合素养培养的编写思路,是当前很多教材所欠缺的。总而言之,这本书的设计理念是面向未来的,它不仅在传授语言技能,更是在塑造学习者积极、开放的学习态度和跨文化交际的能力,是一本值得所有相关学习者珍藏的优秀读物。

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第二段评价: 坦白说,我一开始对这类辅助教材抱有警惕心理,总觉得它们难免流于表面,缺乏深度。然而,这本书彻底颠覆了我的看法。它在对核心知识点的讲解上,深入浅出,没有使用晦涩难懂的术语,而是用孩子们最容易理解的方式进行阐述。举个例子,关于时态的区分,它不是简单地罗列规则,而是通过生动的场景模拟,让孩子们切实体会到“过去”、“现在”和“将来”在实际交流中的细微差别。更难能可贵的是,它非常注重培养学习者的语感和实际应用能力,而不是仅仅停留在机械的记忆层面。很多练习题都设置了开放性的回答空间,鼓励学生大胆表达自己的想法,这对于培养独立思考和创造性表达至关重要。阅读完这本书后,我感觉自己在英语思维的构建上迈出了坚实的一步,不再是零散知识点的堆砌,而是一个有机的整体。

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第四段评价: 这本书的实用性和可操作性是其最大的亮点之一。它的每一课内容都设计得极其紧凑而高效,无论是用于课前预习,还是课后复习,都能起到事半功倍的效果。我发现它在处理语法难点时,用到了大量的对比和归纳技巧,使得那些曾经让我困惑的细微差别变得清晰明了。例如,对于介词的辨析,它通过表格的形式进行了清晰的梳理,辅以精准的例句,让人一目了然。此外,这本书对教师或者家长来说,也是一份极佳的参考指南。它在关键知识点旁清晰地标注了重难点提示,为辅导者提供了清晰的教学思路和侧重点。这种全方位的考虑,使得这本书不仅仅服务于学生,更成为了一个完整的学习支持系统,大大减轻了我们在辅助学习过程中的摸索时间。

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和此卖家交流,不由得精神为之一振,自觉七经八脉为之一畅,我在京东买了这么多年,所谓阅商无数,但与卖家您交流,我只想说,老板你实在是太好了,你的高尚情操太让人感动了,本人对此卖家之仰慕如滔滔江水连绵不绝,海枯石烂,天崩地裂,永不变心。交易成功后,我的心情是久久不能平静,自古英雄出少年,卖家年纪轻轻,就有经天纬地之才,定国安邦之智,而今,天佑我大中华,沧海桑田5000年,神州平地一声雷,飞沙走石,大雾迷天,朦胧中,只见顶天立地一金甲天神立于天地间,花见花开,人见人爱,这位英雄手持双斧,二目如电,一斧下去,混沌初开,二斧下去,女娲造人,三斧下去,小生倾倒。得此大英雄,实乃国之幸也,民之福,人之初也,怎不叫人喜极而泣……看着交易成功,我竟产生出一种无以名之的悲痛感——啊,这么好的卖家,如果将来我再也遇不到了,那我该怎么办?直到我毫不犹豫地把卖家的店收藏了,我内心的那种激动才逐渐平静下来,可是我立刻想到,这么好的卖家,倘若别人看不到,那么不是浪费心血吗?经过痛苦的思想斗争,我终于下定决心,牺牲小我,奉献大我。我要以此评价奉献给世人赏阅,我要给好评……评到所有人都看到为止!

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第一次买这个给孩子做,挺好的里面还有带着三本,字体清晰

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纸张好,题不错,答案方便检查。

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很好用的教辅资料,四年级也是买的这个。附送的还有试卷和课堂笔记。

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不错呢,内容很全面,很适合小学生练习。

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不错呦!学校里统一要求买这本,应该挺不错

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老师的帮手,学生学习的帮手。

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