具体描述
内容简介
本书是全国高等医学院校教材配套用书之一，全书高度浓缩了局部解剖学的相关知识，切中要点又充分保留了学科系统的完整性，更广泛吸取了各名校优秀学习者的高贵心得，利于读者提高学习效率。
本书是医学学生专业知识学习、记忆及应考的必备书，也可作为参加卫生专业技术资格考试的参考书。
目录
绪论第一章 头部
第一节 概述
第二节 面部
第三节 颅部
第四节 临床病例分析
第五节 头部解剖操作
第二章 颈部
第一节 概述
第二节 颈部层次结构
第三节 颈前区
第四节 胸锁乳突肌区及颈根部
第五节 颈外侧区
第六节 颈部淋巴引流
第七节 临床病例分析
第八节 颈部解剖操作
第三章 胸部
第一节 概述
第二节 胸壁
第三节 膈
第四节 胸膜和胸膜腔
第五节 肺
第六节 纵隔
第七节 临床病例分析
第八节 胸部解剖操作
第四章 腹部
第一节 概述
第二节 腹前外侧壁
第三节 结肠上区
第四节 结肠下区
第五节 腹膜后隙
第六节 临床病例分析
第七节 腹部解剖操作
第五章 盆部与会阴
第一节 概述
第二节 会阴
第三节 临床病例分析
第四节 盆部解剖操作
第五节 会阴解剖操作
第六章 脊柱区
第一节 概述
第二节 层次结构
第三节 临床病例分析
第四节 脊柱区解剖操作
第七章 上肢
第一节 概述
第二节 肩部
第三节 臂部
第四节 肘部
第五节 前臂部
第六节 腕和手
第七节 临床病例分析
第八节 上肢解剖操作
第八章 下肢
第一节 概述
第二节 臀部
第三节 股部
第四节 膝部
第五节 小腿部
第六节 踝与足部
第七节 临床病例分析
第八节 下肢解剖操作
用户评价
作为一名在临床实践中经常需要快速调用解剖知识的医生，我深知“遗忘”是每个医生都必须面对的挑战。尤其是对于那些不常接触到的局部解剖区域，记忆的模糊和混乱，可能会带来不必要的风险。我尝试过各种记忆方法，包括制作思维导图、重复默写等等，但效果总是差强人意。直到我朋友向我推荐了这本《局部解剖学速记（轻松记忆“三点”丛书）（第二版）》，我才找到了一个真正能够解决我痛点的工具。这本书的神奇之处在于它极简而高效的“三点”记忆法。作者并没有试图将所有的解剖知识一股脑地塞给你，而是非常有策略地将每一个局部区域的核心信息，精炼为三个关键点。这三个点，就像是解剖结构的“DNA”，包含了最本质、最重要的信息。例如，在讲解一个腹部的重要器官时，书中不会让你去背诵它所有的细小结构，而是会提炼出它的主要形态、在腹腔内的准确位置以及它与周围几个重要器官的关系。这三个点，就像是你在脑海中为这个器官建立的一个“锚点”，一旦记住了这三个点，你就能够围绕着它们，去回忆和理解更多的细节。我惊喜地发现，当我用这种方法去记忆那些曾经让我头疼的解剖区域时，效果立竿见影。那些曾经模糊不清的结构关系，在“三点”法的引导下，变得清晰而有条理。我能够更快地在脑海中构建出立体的解剖图像，并且能够准确地回忆出关键的结构信息。这本书的语言风格也非常适合临床医生。它没有过多冗长的理论解释，而是直击要点，简洁明了。而且，书中对于每一个“三点”的阐释，都力求精准，并且会适时地穿插一些临床应用上的意义。例如，在讲解某个区域的血管走行时，作者会强调其在手术中的重要性，以及一旦损伤可能造成的后果。这使得学习过程更加实用，也更能引起临床医生的共鸣。这本书的第二版，在内容的更新和细节的优化上，做得更加出色，确保了知识的准确性和时效性。我必须说，这本书不仅仅是一本“速记”手册，更是一本能够帮助我们“巩固记忆”、“融会贯通”的实用工具。对于我这样在临床一线工作的医生来说，它无疑是一份宝贵的财富。
评分我是一名医学院的学生，在学习人体解剖学的时候，常常被那些复杂而庞大的概念弄得头晕脑胀，尤其是局部解剖学，涉及到肌肉、神经、血管、骨骼等等，一层一层剥离，每一个结构都像是迷宫里的一个节点。我尝试过很多方法，看各种图谱，背诵单词，但总觉得抓不住重点，记忆也总是断断续续，难以形成系统性的知识体系。直到我偶然翻阅到这本《局部解剖学速记（轻松记忆“三点”丛书）（第二版）》。从拿到书的那一刻起，我就被它简洁明了的封面设计和“轻松记忆”的宣传语所吸引。我怀着忐忑的心情开始阅读，但很快就被书中独到的讲解方式所折服。作者似乎深谙我们学习者的痛点，没有用枯燥冗长的文字堆砌，而是精炼地提炼出每一个局部区域的核心要点，就像在茫茫大海中点亮了几座灯塔，指引着我们前进的方向。书中的“三点”记忆法，顾名思义，就是将复杂的解剖结构归纳为三个关键点，通过巧妙的联想和逻辑关系，让记忆变得不再困难。我发现，很多时候，我们记不住一个解剖结构，并不是因为我们笨，而是因为我们没有找到一个合适的切入点，没有理解它与其他结构之间的内在联系。这本书恰恰解决了这个问题。它就像一位经验丰富的老师，用最直接、最有效的方式，将知识点“塞”进我们的脑子里，而且是那种你感觉自己主动学到的，而不是被强行灌输的。我特别喜欢书中对每一个“三点”的阐释，它不仅仅是简单地罗列，而是会结合实际的应用场景，比如某个结构在临床上有什么意义，在手术中需要注意什么。这使得学习过程变得更加生动有趣，也更能激发我们主动探索的兴趣。我曾花费大量时间去理解一个复杂的神经走行，但总是事倍功半。在这本书里，作者用寥寥几笔，将这条神经的起止、通路以及重要的分支都清晰地勾勒出来，并且将其与相关的肌肉和骨骼结构联系起来，形成一个立体的记忆网络。这种“举一反三”的学习方式，让我茅塞顿开。我开始尝试用同样的方法去记忆其他的解剖区域，效果出奇的好。而且，书中的插图也非常精美，虽然不是那种写实的彩色图谱，但线条流畅，重点突出，与文字的配合相得益彰，能够帮助我们快速地在脑海中构建出解剖图像。我不得不说，这本书真的改变了我对局部解剖学学习的看法。它不再是枯燥乏味的背诵，而是一种充满乐趣的探索过程。我强烈推荐给所有正在学习局部解剖学的同学，相信你们一定会有和我一样的惊喜。
评分我是一名退休的老医生，当年学习解剖学的时候，条件远不如现在。我们只有厚重的纸质教材和有限的图谱，记忆全凭一遍遍的重复和大量的练习。虽然当时的基础打得比较扎实，但随着年龄的增长，记忆力也开始下降，一些细节的东西，确实会有些模糊。最近，我偶然看到了这本《局部解剖学速记（轻松记忆“三点”丛书）（第二版）》，出于好奇，我翻阅了一下。没想到，这本书给我带来了很大的惊喜。书中采用的“三点”记忆法，是一种非常聪明的教学方法。它能够将那些复杂的、繁多的解剖结构，提炼出最核心、最关键的三个要素。这三个要素，就像是解剖结构的一张“名片”，包含了最重要的信息，能够帮助我们快速地回忆起整个结构。我发现，用这种方法去回顾一些我曾经比较熟悉的局部解剖区域，效果出奇的好。例如，在回顾某个神经的走行时，我不再需要去翻阅厚厚的图谱，而是可以通过书中提到的“三点”，迅速地在脑海中勾勒出它的主要走向、重要的分支以及它支配的区域。这大大节省了我的时间和精力。而且，书中对于每一个“三点”的解释都非常精炼，但又准确到位，没有丝毫的含糊不清。我特别喜欢书中对于一些临床应用的提示，这让我在回顾解剖知识的同时，也能温习到一些临床上的注意事项。比如，在讲解某个区域的血管走行时，书中会提示其在手术中的重要性，以及一旦损伤可能造成的后果。这种将解剖学与临床实践紧密结合的方式，对于我们这些老医生来说，是一种很好的“再充电”。这本书的第二版，在内容的更新和细节的优化上，做得更加出色，确保了知识的准确性和时效性。我非常乐意向我的同行们推荐这本书，它不仅仅是一本“速记”手册，更是一本能够帮助我们“巩固记忆”、“触类旁通”的实用工具。它让我感受到，即使是经验丰富的医生，也能够通过新的学习方法，不断地更新和巩固自己的知识。
评分我是一名热爱生活，对身体健康有着高度关注的普通人。虽然我不是医务人员，但一直对人体是如何运作的充满好奇。我常常会看一些医学科普类的书籍，但很多时候，那些关于人体结构的内容，总是让我感到困惑和茫然。那些密密麻麻的专业术语，以及错综复杂的结构关系，让我觉得解剖学是一门高深莫测的学问。直到我在一个偶然的机会下，在书店里发现了这本《局部解剖学速记（轻松记忆“三点”丛书）（第二版）》。书名上的“轻松记忆”几个字，立刻引起了我的兴趣，我心想，也许这本书能让我对人体结构有一个更直观的了解。拿到书后，我被它简洁而清晰的排版所吸引。书中的“三点”记忆法，让我眼前一亮。它不是简单地罗列知识点，而是通过一种非常巧妙的方式，将复杂的解剖结构提炼成三个关键点。这三个点，就像是每个结构的名片，能够迅速地概括出它的核心特征。我发现，当我用这种方法去记忆一个器官或者一个肌肉时，我不再需要死记硬背那些拗口的 Latin 名词，而是能够通过理解这三个关键点之间的联系，来构建起对这个结构的整体认知。例如，在介绍人体的一个重要关节时，书中可能就会提炼出它的主要构成骨骼、它的运动方向以及它与周围的韧带的关系。这三个点，就足够让我对这个关节有一个非常清晰的了解。而且，这本书的语言风格非常平易近人，作者并没有使用过多的专业术语，而是用通俗易懂的语言来解释每一个概念。让我印象深刻的是，书中会用很多生动的比喻，来形容那些抽象的解剖结构。比如，在描述某些血管的走向时，作者可能会将其比作城市里的道路网络，形象地展现出其迂曲和分支的特点。我尝试着用书中介绍的方法去学习一些我之前觉得很困难的解剖知识，结果发现，记忆变得轻松了很多。我能够更轻松地在脑海中勾勒出人体的内部结构，并且对它们的相互关系有了一个更深的理解。这本书让我觉得，解剖学不再是枯燥乏味的知识，而是一门充满奥秘和智慧的学问。我非常庆幸自己发现了这本书，它让我对人体的了解更进了一步。
评分作为一名医学院的学生，我在学习局部解剖学时，常常面临着海量信息的压力，尤其是当需要记忆大量的肌肉、神经、血管及其相互关系时。传统教材虽然内容详实，但对于初学者来说，往往过于庞杂，难以抓住重点，形成高效记忆。我尝试过多种学习方法，包括画图、制作表格、使用闪卡等，但效果总是不尽如人意。直到我接触到这本《局部解剖学速记（轻松记忆“三点”丛书）（第二版）》，我才找到了一个真正能够解决我痛点的学习利器。这本书的核心是“三点”记忆法，作者将复杂精密的局部解剖结构，精炼为三个核心要素。这三个点，往往是该结构最显著的解剖特征、最关键的功能，或者是与周围其他重要结构最紧密的联系。这种方法，就像是为每一个解剖结构量身定制了一个“速记卡”，能够帮助我们在最短的时间内抓住其本质。我惊喜地发现，通过理解和记忆这“三点”，我能够迅速地在脑海中构建起一个关于该解剖区域的整体框架。例如，在学习胸部的解剖时，我不再需要死记硬背每一块肋骨的名称和形状，而是可以通过“三点”法，快速掌握胸廓的主要构成、重要的呼吸肌以及关键的血管神经走向。这种“以点带面”的学习策略，极大地减轻了我的记忆负担，同时又保证了知识的准确性和系统性。我尤其欣赏书中对于每一个“三点”的阐释。作者的语言非常精炼，但又准确到位，充满了智慧。而且，书中巧妙地运用了许多生动的比喻和联想，将抽象的解剖知识变得形象生动，易于理解和记忆。例如，在描述某些血管的走行时，作者可能会将其比作城市的交通网络，形象地展现出其分叉和汇聚的特点。这使得学习过程不再是枯燥的背诵，而是充满乐趣的探索。这本书的第二版，在内容的更新和细节的优化上，做得更加出色，使其更加符合当前医学教育的要求。我强烈推荐这本书给所有正在学习局部解剖学的医学生，相信它一定能够帮助你们高效、轻松地掌握这门重要的学科。
评分我是一名对医学学习方法论有着浓厚兴趣的研究者，一直致力于寻找能够提升学习效率的创新方法。解剖学，特别是局部解剖学，由于其庞大的信息量和高度的系统性，一直是学习者普遍感到困难的学科。我在研究中接触到了各种各样的学习技巧，但很多都显得不够系统，或者缺乏针对性。当我在一次学术交流中了解到《局部解剖学速记（轻松记忆“三点”丛书）（第二版）》这本书后，便对其独特的“三点”记忆法产生了浓厚的兴趣。我仔细研读了这本书，并对其理论和实践进行了分析。书中将复杂的局部解剖学知识，通过提炼核心要素，归纳为三个关键点，这种方法论上的突破，在我看来具有很高的价值。它并非简单地进行信息压缩，而是通过对知识的深度理解，找出其最本质、最具有代表性的三个维度。这三个维度，可以是从结构形态、功能意义、临床相关性等多个角度进行提炼，从而形成一个多维度、立体的记忆框架。我尤其欣赏书中在提炼“三点”时的严谨性和科学性。作者并非随意选择，而是基于对解剖学知识的深刻洞察，以及对学习者认知规律的把握。例如，在讲解某一区域的骨骼结构时，书中提取的“三点”往往会涵盖其最主要的解剖标志、重要的关节连接以及与周围软组织的关系。这种方法，能够让学习者在最短的时间内，建立起对该区域骨骼结构的整体认知。而且，书中对于每一个“三点”的阐释都十分到位，语言简洁精炼，逻辑清晰，能够帮助学习者迅速理解其含义。书中还通过一些巧妙的联想和类比，进一步加深了学习者对知识的理解和记忆。例如，在描述某些血管的分支时，书中可能会将其比作树木的枝干，形象地展现出其分层和延伸的特点。这种“情景化”的记忆方式，能够极大地提高学习的趣味性和有效性。我对这本书的第二版进行了对比研究，发现其在内容的更新和细节的完善上，做得更加出色。它不仅紧跟最新的解剖学研究进展，还在原有基础上对“三点”的提炼进行了优化，使其更加精准和易于记忆。从方法论的角度来看，这本书为局部解剖学的学习提供了一种全新的思路，也为其他学科的学习提供了借鉴。我强烈推荐这本书给所有对解剖学学习方法感兴趣的同行，相信它一定会带给你耳目一新的体验。
评分作为一名临床医生，我深知局部解剖学知识的扎实程度直接关系到临床诊疗的精准度和安全性。在多年的行医生涯中，我接触过无数的解剖学教材和参考书籍，但大多数要么过于理论化，要么过于碎片化，难以形成系统而高效的记忆。尤其是在面对复杂的手术操作或是罕见的病例时，瞬间调动精准的解剖知识至关重要。当我收到这本《局部解剖学速记（轻松记忆“三点”丛书）（第二版）》时，起初并没有抱太大的期望，毕竟“速记”这个词有时会让人联想到“浅尝辄止”或者“牺牲深度”。然而，阅读过程却完全颠覆了我的认知。作者巧妙地运用了“三点”记忆法，将繁复的局部解剖学内容提炼出最核心、最关键的三个要素。这并非简单的信息删减，而是一种智慧的整合与归纳。它就像是庖丁解牛，直指要害，让原本盘根错节的结构关系变得清晰可见。我惊喜地发现，书中对于每一个局部区域的讲解，都力求精炼，但又不失准确性。例如，在描述一个重要的神经丛时，它不会详细列出每一根细小的分支，而是聚焦于其主要的组成部分、重要的分支走向以及其支配的区域。这种“抓大放小”的策略，极大地减轻了记忆负担，同时又保证了关键信息的获取。更令我赞赏的是，书中并未忽略知识的应用性。作者在讲解每一个“三点”时，都会适时地穿插一些临床相关的应用，例如某个血管的走形与手术入路的关系，或是某个神经的损伤可能导致的临床表现。这使得学习不再是孤立的知识堆砌，而是与实际工作紧密结合，极大地提升了学习的价值和意义。我尝试着将书中的方法运用到我对某些“遗忘”的局部解剖知识的复习中，效果惊人。曾经让我困扰的细微解剖差异，在“三点”法的引导下，变得易于区分和记忆。不得不说，这本书以一种非常“接地气”的方式，为我们这些临床工作者提供了一个高效的复习和巩固工具。它的第二版，相较于第一版，在内容的更新和细节的打磨上，更加精进。对于每一位希望在局部解剖学领域建立起更加牢固知识体系的同行，我都会毫不犹豫地推荐这本书。它不仅仅是一本“速记”手册，更是一本能够帮助我们“触类旁通”、“融会贯通”的学习指南。
评分我是一名对医学史和医学教育发展充满兴趣的学者。在研究不同历史时期和不同文化背景下的医学教育模式时，我注意到解剖学始终是医学教育的核心基石，而如何有效地教授和学习解剖学，一直是困扰医学教育者的一个重要课题。传统上，解剖学的学习依赖于详细的图谱、模型以及大量的文本描述，这虽然是必要的基础，但也常常导致学生在面对海量信息时感到力不从心。因此，寻找能够优化解剖学学习过程的创新方法，一直是我的研究方向。在一次对当代医学学习方法的调研中，我偶然发现了《局部解剖学速记（轻松记忆“三点”丛书）（第二版）》。这本书的“三点”记忆法，引起了我极大的关注。在我看来，这是一种基于认知心理学原理，将复杂信息进行结构化和提炼的有效方法。书中将局部解剖学的每一个章节，都提炼出三个核心的“记忆点”。这三个点，并非简单的信息堆砌，而是经过精心筛选，能够代表该解剖区域最关键的特征、最重要功能，或是其在整体解剖学体系中最具代表性的联系。这种方法，能够帮助学习者快速建立起对局部解剖学的“骨架”认知，然后在“骨架”上填充血肉。我深入研究了书中关于“三点”提炼的逻辑，发现作者在选择这三个关键点时，充分考虑了知识的科学性、重要性以及学习者的认知规律。例如，在讲解某个区域的神经解剖时，书中提炼的“三点”往往会包含该神经的主要分支、其支配的重要肌肉以及可能出现的临床病变。这种方法，不仅能够帮助学生记忆，更能让他们理解解剖学知识的实际应用价值。而且，书中对于每一个“三点”的阐释都非常精炼，语言简洁明了，逻辑清晰，避免了冗余的信息干扰。作者还巧妙地运用了一些比喻和类比，将抽象的解剖知识形象化，这对于提升学习者的理解和记忆非常有帮助。我对比了这本书的第二版，发现其在知识内容的更新和“三点”提炼的优化上，更加精进，使其在当代的医学教育中更具实用性。从教育学的角度来看，这本书提供了一种非常值得推广的学习方法。它不仅能够帮助学生更有效地掌握局部解剖学，更能培养他们的信息筛选和知识结构化的能力。我强烈推荐这本书给所有关注医学教育创新和学习方法研究的同行，相信它能够带来新的启发。
评分我是一名对医学知识充满好奇心的普通读者，虽然没有医学背景，但一直对人体奥秘非常着迷。在众多医学领域中，解剖学一直是我觉得最神秘也最难以接近的学科之一。那些密密麻麻的拉丁文名称，错综复杂的结构关系，常常让我望而却步。我曾尝试阅读一些大众化的医学科普读物，但很多时候，它们要么过于宽泛，要么细节不足，无法满足我对局部解剖的深度探究。直到我在书店偶然发现了这本《局部解剖学速记（轻松记忆“三点”丛书）（第二版）》。书名中的“速记”和“轻松记忆”立刻吸引了我，让我觉得这或许是打开解剖学大门的一把钥匙。拿到书后，我发现它并没有因为“速记”而变得简化，而是通过一种非常独特且富有启发性的方式，将复杂的局部解剖学知识变得井井有条。书中的“三点”记忆法，就像是为每一个解剖结构量身定制的“身份证”。它不是简单地罗列几个特征，而是提炼出最能代表这个结构核心属性的三个关键点。这三个点，可能是它的形状、它的位置、它与其他重要结构的关系，甚至是它在人体中的一个关键功能。通过对这三个点的理解和记忆，我发现自己能够迅速地抓住一个解剖结构的核心，然后在这个核心的基础上，再逐渐地拓展和理解它的周围环境。例如，书中在讲解一个复杂的肌肉群时，它不会让你去背诵每一块肌肉的细微差别，而是会提取出这个肌肉群最主要的几块肌肉，并将它们的起止点、主要功能以及在运动中的协同作用总结出来。这种“以点带面”的学习方式，让我感觉自己不再是淹没在信息洪流中，而是能够抓住主线，循序渐进地学习。更让我感到惊喜的是，书中的语言风格非常平实易懂，尽管涉及的是专业知识，但作者运用了很多形象的比喻和类比，让我在阅读时丝毫感觉不到枯燥。比如，在描述某个血管的走行时，作者可能会将其比作一条蜿蜒的小溪，形象地勾勒出它的动态变化。我曾尝试过用这个方法去记忆一些我之前觉得非常困难的解剖结构，结果出乎意料的好。我不再需要死记硬背那些晦涩的术语，而是通过理解这“三点”之间的逻辑关系，让记忆变得自然而然。这本书真的为我打开了通往解剖学世界的一扇新窗户，让我不再觉得它遥不可及。我非常庆幸自己发现了这本书，并且已经开始将其作为我了解人体奥秘的重要参考。
评分我是一名解剖学教师，一直在探索如何更有效地帮助学生掌握局部解剖学这门课程。传统的方法，例如大量依赖图谱和表格，虽然基础，但往往让学生感到枯燥和迷茫。我深知，局部解剖学的学习关键在于理解结构之间的空间关系和功能联系，而不是死记硬背。在寻找新的教学辅助材料时，我发现了这本《局部解剖学速记（轻松记忆“三点”丛书）（第二版）》。初次翻阅，就被其独特的“三点”记忆法所吸引。作者将复杂的解剖结构，通过提炼关键信息，将其归纳为三个核心要点。这三个点，往往是该结构最显著的特征、最重要的功能或者与其他关键结构最密切的联系。这种方法，恰恰契合了学生在初学阶段最需要解决的“抓不住重点”的问题。我尝试将书中介绍的“三点”记忆法融入到我的课堂教学中。例如，在讲解上肢的神经解剖时，我不再逐一详细描述每一条神经的起点、止点和所有分支，而是根据书中“三点”法的思路，提取出正中神经、尺神经、桡神经这三条主要神经的关键信息，比如它们起源于哪个神经丛，主要的支配区域，以及在特定部位（如腕管）的走行特点。然后，我再引导学生将这些“三点”串联起来，形成一个整体的印象。令我惊喜的是，学生们普遍反映，通过这种方式，他们能够更快地理解神经的走行和功能，记忆也更加深刻。书中对于每一个“三点”的解释都非常精炼，但又准确到位，没有丝毫的含糊不清。而且，书中巧妙地运用了一些比喻和联想，让抽象的解剖知识变得形象生动。比如，在描述某些血管的走行时，作者会将其比作河流的分支，形象地展现出其迂曲和分叉的特点。这种教学方法，不仅能够帮助学生克服记忆上的困难，更能激发他们对解剖学学习的兴趣。作为一名教师，我非常看重教学材料的科学性和实用性。《局部解剖学速记（第二版）》在这方面做得尤为出色。它在保留核心内容的基础上，对知识点进行了更新和优化，使其更符合当前医学教育的趋势。我相信，这本书不仅能帮助学生更好地学习局部解剖学，更能为教师提供一种创新的教学思路和工具。我非常乐意向我的同行们推荐这本书，它确实是一本能够提升教学效果、帮助学生爱上解剖学的优秀教材。
评分学习学习，质量可靠，信赖京东！
评分不错吧，买来当个手册看看
评分内容很好，可以试试
评分太棒了，物流质量都是一流的
评分产品很好，物流很快，今次有优惠，就提前过双十一节了，京东自营是不错的选择！
评分精神病学是一门很难的学科，我们老师讲的很快，想要记下重点就需要一本适合的教辅，但市面上类似的教辅很少，编排的重点突出的就更少了，而这本书很好，最起码应对考试足够了。
评分质量不错，物有所值。非常满意。
评分希望有所帮助，先赞一个吧
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