发表于2024-11-27
曾青春VS正青春
人生的花季只有一次,必须欢度!
父母曾经是孩子,孩子将来也会做父母。
1.青春期,是走向成熟的门槛。跨入青春期的大门,意味着孩子开始步入人生美丽的春天。
2.青少年话题社会反响很强烈。
3.帮助青春期孩子直面青春期问题,在父母的理解和帮助下健康成长,平稳过渡,一本具有指导意义的家庭教育类书籍。
跨入青春期的大门,意味着孩子开始步入人生美丽的春天。青春期是挂满露珠的花蕾,有几许清纯几许羞涩;青春期是试翼的雏燕,有几许憧憬几许胆怯;青春期更是通往美好未来的关键期,有几许美丽几许风险。
本书讲诉有关青春期的一些重要知识,以科学的知识和正确的方法引导孩子远离青春期的恐慌。以众多孩子为主人公,通过一系列青春期成长故事,剖析青少年成长的秘密。本书是每位青春期孩子及其父母不可或缺的一本宝典,也是父母送给青春期孩子一份美好的礼物。
杜启龙,教师,《读者》签约作家,龙源期刊网签约作家。长期从事中小学教育教学与心理研究。1998年发表处女作,现已发表散文、小说等作品200多万字。其文章多取材于生活中发生的点滴小事,主题温暖积极,情节紧凑跌宕,文笔细腻深刻。
第一章 千万次地问—— 孩子这是怎么了
引言:从乖乖女到叛逆儿
青春期究竟是什么
青春期的男孩和女孩
青春期男孩和女孩的区别
青春期生理变化的因素
揭开青春期的盖头
青春期,孩子学习能力的爆发期
青春期,孩子心灵脱胎换骨的转型期
青春期,孩子的心理断乳期
青春期的忧伤向谁诉
青春期的孩子更需要父母的爱
第二章 孩子的心思你别猜——走出教育误区
引言:爱为何却成了伤害
本能的爱不一定对孩子的成长都有利
孩子为什么不快乐
家长的心态出了问题
让孩子自由成长
误区一:生活上无微不至的照顾就是爱
误区二:考上大学才是成功的教育
误区三:我的孩子我做主
误区四:给孩子讲道理就是教育
第三章 让我轻轻地靠近你—— 走进孩子的内心并不难
引言:永远的朋友,永远的父母
父母角色的演变
了解孩子是教育孩子的前提
做孩子的第一位良师
亦师亦友好父母
一样的孩子,不一样的父母
你的孩子孤独吗
引导孩子学会掌控自己的情绪
揭秘青春期孩子的困惑
叛逆期离不开父母的陪伴
第四章 孩子也是人—— 尊重让你如此美丽
引言:给孩子自己的空间
让孩子感受到家长的尊重
帮孩子心理断乳
孩子的日记要不要看
别拿分数说事
做孩子心灵的间谍
尊重孩子的“知情权”
第五章 是小鸟就让它飞翔——给孩子更广阔的自由空间
引言: 走出“包办”的误区
“包办”的误区
兴趣越广,天地越宽
鼓励孩子与人交往
让孩子学会理财
鼓励孩子“自作主张”
不是代替而是去发现
第六章 把耳朵送给他——学会倾听孩子的心声
引言:倾听的魅力
倾听是和孩子有效沟通的前提
主动向孩子倾诉感受
注意孩子的体态语言
要多陪伴孩子,多关注孩子
要多学习,了解孩子各种下意识的行为所包含的意思
用眼神跟孩子交流
读懂孩子的眼神
听懂孩子的“弦外之音”
把话语权给孩子
成为孩子的倾诉对象
第七章 润物细无声—— 孩子需要这样的话
引言:父母只需变换一下说话方式
赏识的言语让孩子乐意与父母沟通
真实具体的肯定最有效
用肯定和赏识替代否定和贬斥
别让孩子走向自负的极端
学会向孩子道歉
给批评留点儿位置
神奇的“期望效应”
第八章 爱就要说出口——不能回避的敏感问题
引言:父亲的遗嘱
如何帮助网络成瘾的孩子
正视孩子的逃学行为
正确对待孩子的早恋问题
别让孩子跨过爱的禁区
性教育,说出来怎么就那么难
离家出走,家里的世界很无奈
让孩子远离赌博场所
警惕“黄毒”害了孩子
第九章 我用自己的方式爱你——教育离不开科学的惩罚
引言:孩子,我为什么打你
没有规矩,不成方圆
父母关于惩罚的观点要一致
孩子应该受到怎样的惩罚
规矩要严格,但是要公平
让孩子品尝一下“苦果”
让愤怒拐个弯
让孩子学会自我反省
监督比惩罚更重要
第十章 有爱就有一切——让孩子在关爱中幸福成长
引言:让孩子学会看病
不要因为工作将孩子遗忘
从孩子的角度想问题
引导孩子参与聊天
用温和的态度对待孩子
把“下命令”变成“提建议”
父母应适当反省自己的言行
棍棒底下出孽子
好孩子也会犯错误
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