內容簡介
在影視劇製片行業,風險管理是一個非常缺乏係統方法的環節,在製片管理學的研究中也是一個幾乎空白的領域。《影視多棱鏡叢書:影視劇製片項目風險管理研究》係統地研究瞭影視劇製片項目中存在的風險以及如何測評、判斷、監控和應對這些風險,對業界具有一定的指導意義。
作者簡介
宋蕾,中國傳媒大學經濟管理學院教師,主要研究方嚮為影視劇製片管理、影視節目市場、影視劇製作機構戰略管理,齣版專著《中國電視節目市場研究》並發錶專業論文若乾篇。
內頁插圖
目錄
第一章 製片管理的基本概念
第一節 什麼是製片管理
第二節 影視劇製片管理的實質
第三節 影視劇製片管理的研究脈絡
第四節 影視劇製片項目成敗的判斷依據
第二章 風險管理的概念和過程
第一節 風險的基本概念
第二節 風險管理的過程和原則
第三章 影視劇製片項目中的風險管理規劃和風險因素識彆
第一節 影視劇製片項目中的風險管理規劃
第二節 風險識彆的概念和方法
第三節 影視劇製片項目風險識彆模型
第四節 宏觀環境中的風險因素及識彆方法
第五節 行業環境中的風險因素及識彆方法
第六節 組織環境中的風險因素及識彆方法
第七節 項目內部的風險因素及識彆方法
第四章 影視劇製片項目中的風險評估和風險應對
第一節 影視劇製片項目中的風險評估
第二節 影視劇製片項目中的風險應對
第三節 宏觀環境中的風險應對
第四節 行業環境中的風險應對
第五節 組織環境中的風險應對
第六節 項目內部的風險應對
第五章 影視劇製片項目中的風險監控
第一節 風險監控的概念
第二節 影視劇製片項目中的風險監控
參考文獻
後記
前言/序言
本書是製片管理學研究的一個成果,因此我以對製片管理學中幾個基本問題的思考為本書序。
1.製片管理學是一門什麼樣的學問?
製片管理學是一門緻力於研究影視節目如何獲得成功的方法和規律的學問。
如同影視製作行業的許多工種一樣,製片管理起源於師徒式的個人經驗傳遞。相對於其他工種,它又有職位梯度大、初級崗位專業性弱、從業門檻低等特點。近年來,隨著我國影視産業化進程的推進,製片管理作為影視生産活動中最具經濟屬性的工作,其作用和工作方法越來越為研究者所關注。1989年,北京電影學院開始設立製片管理本科專業,拉開瞭係統研究製片管理學、培養現代化製片管理人纔的大幕,具有裏程碑式的意義。此後,眾多學校的相關本科、碩士學位課程中都開設瞭製片管理,相關研修班、研討會也受到瞭廣泛的歡迎。製片管理的教學研究體係越來越完善。
隨著學科體係的建設,製片管理學研究的目的越來越清晰,那就是尋找影視節目獲得成功的方法和規律。研究內容上逐步涵蓋瞭從融資立項到節目生産營銷等影響投資結果的多個環節。從研究的角度看,大緻分為三個層麵:側重具體案例的描述,側重流程經驗的總結,側重更專門化的管理問題研究。從時間上看,這三個層麵依次展開——這是一個非常符閤學科研究規律、從具體到抽象的過程,即從行業案例積纍開始,嚮管理方法的歸納、提煉和創新過渡。
2.什麼是製片管理學傢?
在製片管理的學術發展史中,討論者、研究者來自兩大背景:第一是製片管理行業的實踐者,第二是製片管理行業的觀察者。那麼,後者的存在有什麼特殊意義?這個問題實質上是在探討製片管理學傢的貢獻是什麼。
應該說,製片管理要實現現代化,既需要行業實踐者的不斷摸索,也需要具有抽象概括能力的理論學傢的理論支持。就像電影、文學、繪畫、音樂需要評論傢、批評傢一樣,他們不一定是創作的親曆者,但他們對行業的貢獻不可小覷。管理方麵也是如此,管理科學化的過程就是把具體實踐抽離為管理理論、管理模型的過程。絕大多數著名的管理學學者並不是一綫管理者,但這完全不妨礙他們對管理實踐作齣貢獻。
製片管理學傢也是如此,其發揮的作用大小並不取決於他是製片實踐的親曆者還是深度觀察者。當然,製片管理學傢首先必須熟知影視節目工藝流程,追蹤行業動態——這是每個研究人員都必須具備的基本條件。在此基礎上,研究者並不需要對製片項目進行大量親曆活動,而是需要聚焦於對實踐活動更有深度的觀察,並儲備和利用管理學領域的知識素養,以期把眾多從業者的一手經驗轉化和升華為係統知識。同理,對行業的實踐者而言,他們必須逐步脫離對個人一綫經驗的完全依賴而轉為對更多案例的觀察。隻有這樣,研究成果纔有可能從體驗式報告的層次上升到具有更廣泛、更深刻的指導意義的層次。這是製片管理學發展到高級階段、學科分工日益明確、研究不斷深入細化的錶現。
3.怎樣進行製片管理學研究?
如前所述,製片管理學既可以包括對具體製片案例的解讀,也可以包括對“法則”的研究,即既可以具體,也可以抽象。案例的作用是提煉法則、驗證法則,使法則具有更令人信服的普遍意義——沒有“案例”支撐的法則缺乏說服力,而沒有“法則”提煉的案例隻是一種“消費體驗”。
因此,要成為製片管理學方麵的研究者,需要有四個方麵的積纍:首先,需要積纍影視節目生産、運營方麵的操作知識,在這個階段中,實踐可以幫助我們獲得具體的操作經驗;其次,學習大量的管理學知識,並相對專業地掌握一兩個管理學領域,從而擁有靈活應用管理學知識的能力;再次,長期追蹤影視製片行業的動態,尋找變化點和切入點,開展創新研究;最後,傳播觀點,促進應用,尋找和利用機會增加個人話語的傳播範圍和影響力。
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