星火英語艾派簡六級寫作·2017年12月新題型大學英語六級寫作100篇·點鏈網閱讀法精準鎖定閱讀考點 下載 mobi epub pdf 電子書 2026

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馬德高 著

圖書標籤:

• 英語六級
• 寫作
• 星火英語
• 艾派簡
• 新題型
• 大學英語
• 100篇
• 點鏈網閱讀法
• 備考資料
• 考試輔導

齣版社： 光明日報齣版社

ISBN：9787519414757

版次：1

商品編碼：12140617

品牌：星火

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-08-01

用紙：膠版紙

頁數：184

字數：250000

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：四六級備考生
　　

本書原創六級寫作簡方法：三維構建寫作法，係統解決考生做題睏惑。另外，本書還是寫作智能學習全麵解決方案，考生可以掃碼下載星火英語APP，掃一掃獲取相關資源。

內容簡介

　　

　　簡·六級寫作是以三維構建寫作法為理論支撐的六級應試類圖書。顧名思義，所謂三維構建寫作法，就是從用詞、句式、結構三個維度來構建和修改作文的方法。三維構建寫作法的目的是打造高分作文。本書共分為三部分。第一部分是理論導讀部分，主要對三維構建寫作法進行總體的介紹；第二部分是題型解密部分，主要介紹方法在寫作各個題型中的應用；第三部分是範文背誦100篇。

作者簡介

　　馬德高 著名英語詞匯記憶專傢，風靡全國的星火式記憶法創始人，英語教與學改革、簡化專傢。

　　其齣版的數 種星火英語學習讀物，暢銷23年，成為3億讀者的選擇；他倡導的簡單、高效的英語學習理念，有效提高瞭中國億萬學子的英語學習能力和考試成績。（培生）朗文集團曾強勢引進星火英語圖書版權，業界評價：“讓外國人看中國人寫的輔導書學習英語，星火英語做到瞭”。

精彩書評

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目錄

目 錄
三維構建寫作法
用詞
01 無重復原則/04
02 短語優先原則/05
03 詞義具體化原則/07
句式
01 簡潔性原則/11
02 長短句相間原則/11
03 特殊句式原則/12
結構
01 結構框架/18
02 寫作方法/22
Part 1題型解秘
開放式作文
01 開放式作文解密/40
02 真題示例/41
圖畫式作文
01 圖畫式作文解密/46
02 真題示例/46
名言哲理式作文
01 名言哲理式作文解密/52
02 真題示例/54
提綱式作文
01 提綱式作文解密/60
02 真題示例/61
Part 2 範文背誦100篇
開放式式作文
Topic1~Topic25/68~92
圖畫式作文
Topic26~Topic42/94~113
名言哲理式作文
Topic43~Topic90/115~162

提綱式作文
Topic91~Topic100/164~162

寰宇之聲：跨越時空的文化交匯 本書並非聚焦於應試技巧的提升，亦非局限於特定語種的學習範疇，而是一部旨在探索人類文明交融與思想碰撞的宏大敘事。它帶領讀者踏上一段跨越地理與曆史界限的旅程，深入剖析不同文化體係如何在碰撞中孕育齣新的認知結構與藝術錶達。 本書的篇幅結構嚴謹，共分為五大部分，每一部分都聚焦於一個獨特的文化交流維度，輔以詳實的案例分析與深刻的理論闡釋。 第一部分：古道新風——絲綢之路上的知識傳輸與觀念變遷 本部分追溯瞭古代世界的主要貿易與文化廊道，特彆是絲綢之路作為連接東西方文明的血脈。我們不探討具體的語言學習方法，而是著重分析知識的“載體”如何在長途跋涉中發生質變。 章節細分： 1. 香料與哲學： 考察瞭來自南亞和中東的香料貿易如何不僅改變瞭歐洲的飲食結構，也同時將重要的哲學思辨（如亞裏士多德學派的殘篇）帶入西方學界，並引發瞭本土思想的重新審視。 2. 文本的流亡與重生： 重點研究瞭在特定曆史時期（如中世紀末期），大量源自波斯、阿拉伯世界的科學與醫學手稿如何被翻譯成拉丁文，這些文本的傳入對歐洲文藝復興初期的自然科學觀産生瞭何種顛覆性的影響。 3. 藝術符號的藉用與重構： 通過比較中國唐代藝術對日本奈良時代裝飾藝術的影響，以及拜占庭馬賽剋藝術對早期伊斯蘭建築風格的隱性滲透，揭示符號在跨文化傳播中的“意義漂移”現象。 第二部分：信仰的張力——全球性宗教視野下的倫理重塑 本部分深入探討瞭世界主要宗教思想在不同地域傳播過程中，如何與當地的土著信仰、政治結構發生復雜的互動，形成多元的倫理實踐體係。本書強調的是神學思想的地域適應性，而非宗教教義的闡釋。 章節細分： 1. 儒傢體係中的佛教適應： 分析瞭禪宗傳入中國後，如何巧妙地運用道傢和儒傢的概念框架來闡釋原本基於印度哲學的概念，從而實現本土化生存。 2. 拉丁美洲的天主教變異： 考察瞭殖民時期，伊比利亞半島的天主教信仰在與阿茲特剋和印加文明的巫術、萬物有靈論接觸後，所形成的具有地方色彩的民間宗教儀式。 3. 現代性衝擊下的伊斯蘭思想迴應： 探討瞭20世紀初以來，麵對西方科學與世俗主義浪潮，不同派係的伊斯蘭思想傢如何重新闡釋《古蘭經》中的社會契約與政治治理思想。 第三部分：科技的共振——工業革命背後的技術移植與本土化創新 本部分關注技術進步在國際間的傳播路徑，以及技術輸入國如何通過“本土化改造”實現技術飛躍，而非簡單的復製。 章節細分： 1. 蒸汽機的“本土化”： 案例分析瞭英國蒸汽機技術被引入日本明治維新時期後，日本工程師如何根據國內煤炭質量和工廠布局的特點，對機組進行適應性調整和優化。 2. 通信革命的社會迴響： 比較瞭電報技術在北美和德意誌邦國中的應用差異。在美國，電報迅速服務於分散的商業網絡；而在德意誌，它首先被用於中央集權的軍事與鐵路調度係統。 3. 材料科學的曆史側影： 探討瞭閤金冶煉技術從古代埃及到中世紀歐洲的傳播鏈條，以及每經過一個文明節點時，對原材料選擇和溫度控製的細微改進。 第四部分：藝術的互鑒——現代主義運動中的異域情調與形式革新 本部分聚焦於19世紀末至20世紀初，歐洲藝術思潮如何藉鑒“非西方”藝術形式，並以此為契機，完成對既有美學範式的徹底突破。 章節細分： 1. 日本浮世繪對印象派的光影啓示： 詳細梳理瞭德加、莫奈等畫傢如何被浮世繪中獨特的平麵化構圖、大膽的色彩切割和對日常瞬間的捕捉所啓發。 2. 非洲雕塑與立體主義的誕生： 深入分析畢加索在接觸到非洲麵具和雕塑後，對傳統透視法産生的批判，以及這種“原始”力量如何催生瞭20世紀最激進的藝術革命。 3. 音樂的異域和聲： 考察瞭德彪西等作麯傢如何受到爪哇甘美蘭音樂的啓發，嘗試將非傳統調式和復節奏引入西方交響樂體係中，拓寬瞭聽覺體驗的邊界。 第五部分：全球化語境下的身份重塑與文化認同的再協商 最後一部分將視角拉迴當代，探討在全球化加速的背景下，個人和群體如何在文化“混閤體”中構建新的身份認同。本書將此視為文化交流的最新階段。 章節細分： 1. “全球公民”的語言睏境： 分析瞭在全球性商業與學術交流中，對通用語的依賴如何擠壓瞭地方方言和少數民族語言的生存空間，以及對語言多樣性的保護意義。 2. 電子遊戲中的曆史重構： 考察瞭現代電子娛樂産品如何選擇並演繹曆史事件或神話體係，以及這種數字敘事方式對年輕一代文化記憶的影響。 3. 流散社區的文化“漂浮”： 通過對特定移民社區的田野觀察，闡釋文化習俗如何在物理上分離於其起源地後，通過數字媒介和儀式性實踐保持其“功能性”和連續性。 總結： 《寰宇之聲》是一部深入探討人類文明互動曆史的書籍，它通過對知識、信仰、技術和藝術的跨界研究，旨在揭示文化間交流的內在動力、復雜機製與深遠後果。本書為那些對宏大曆史敘事、文化人類學和比較思想史抱有濃厚興趣的讀者，提供瞭一個全麵而富有啓發性的思想框架。它關注的是交流的“過程”與“結果”，而非任何單一考試的應試策略或特定語言能力的訓練。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我本來對這種聲稱能“精準鎖定考點”的教輔書抱持著十二分的懷疑態度，畢竟市麵上太多誇大宣傳的“武林秘籍”瞭。但是，這本《星火英語艾派簡六級寫作》係列，特彆是針對那個特定時間點的舊題型梳理，確實展現齣一種近乎苛刻的專業性。我對比瞭手頭其他幾本備考資料，它們大多是泛泛而談，或者隻是堆砌高分句型，拿到考場上根本不敢輕易使用，生怕用錯瞭地方就扣分。然而，這本書的妙處在於它的“針對性”和“操作性”。它並沒有鼓吹一夜之間成為寫作大師，而是腳踏實地地分析瞭那段時間六級考試對邏輯連貫性、語篇組織能力的要求。我特彆喜歡它在示範文章後麵，對於“如何避免常見邏輯謬誤”的補充說明，這一點是很多同類書籍完全忽略的。它不是在教你寫作文，它是在教你如何通過書麵語來有效地、無懈可擊地說服考官。閱讀時，我感受到的不是枯燥的應試技巧，而是一種對語言錶達效率的極緻追求。它的排版設計也很有意思，關鍵的邏輯節點會用特殊的顔色或符號標注齣來，強迫你的注意力集中在“骨架”而不是“血肉”上。這種訓練，讓我從“想寫什麼”的睏境，轉變為“怎麼把我想的清晰地錶達齣來”的掌控感。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我這種考試焦慮癥患者量身定做的救星！我記得我拿到手的時候，那種沉甸甸的質感就讓我覺得踏實，不像有些教輔書輕飄飄的，一看就知道是湊數的。最讓我驚喜的是，它對2017年12月新題型的解析簡直細緻入微，那些復雜的段落結構和邏輯銜接，它不是簡單地給個範文就完事大吉，而是真的把“點鏈網閱讀法”這個核心理念貫徹到底。我以前做六級寫作，總覺得詞匯量夠瞭，語法也沒錯，但分數就是上不去，尤其是那種需要深度邏輯思辨的題目。這本書，通過它獨有的方法論，就像給我安裝瞭一個思維導航係統。它不是教你怎麼“寫”齣完美的句子，而是教你怎麼“思考”齣得分的結構。我花瞭整整一周時間，每天隻攻剋兩篇範文，但不是背誦，而是跟著它的步驟，拆解論點的布局、論據的支撐、以及轉摺過渡的巧妙設計。特彆是那些關於社會現象的深度討論，書裏提供的思路非常開闊，完全避開瞭陳詞濫調。讀完之後，我再看真題，感覺就像是拿到瞭一份詳細的“齣題人思維導圖”，那些看似隨機的題目，其實都遵循著某種可預測的套路。這本書的價值，絕不僅僅是提供一百篇範文，而是提供瞭一套可以遷移到任何新題型上的底層思維框架。那種豁然開朗的感覺，比我背下多少個四六級高分詞匯都管用。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺，就像是拿到瞭一份由資深命題組專傢親自批注過的“內部資料”。我之前考過一次六級，寫作部分差強人意，主要是因為總是被“新題型”這個概念卡住，不知道齣題人到底想考察什麼。這本《星火英語艾派簡六級寫作·2017年12月新題型》係列，非常巧妙地平衡瞭對新穎性的把握和對經典邏輯的堅守。它沒有盲目追逐那些轉瞬即逝的網絡熱詞，而是專注於那些永恒的、具有學術討論價值的結構。尤其令人稱道的是，它對“點鏈網閱讀法”的闡述，並不是高深的理論，而是實實在在的操作指南：如何迅速識彆文章的核心論點鏈條，並在自己的寫作中重構它。我發現，很多範文的過渡句都寫得極其自然流暢，不像其他書裏那種生硬的“On the one hand, on the other hand”。這本書教我如何使用更地道的連接詞和嵌入式從句來平滑地引導讀者。每讀完一篇，我都會閤上書本，嘗試用自己的話復述一遍它的論證路徑，這種主動迴憶和內化的過程，遠比死記硬背單詞有效得多。對我而言，它不是一本工具書，而是一本陪我度過備考迷茫期的“戰術指導手冊”。

評分☆☆☆☆☆

作為一名英語專業的學生，我對寫作的質量要求比較高，普通市麵上的速成書往往滿足不瞭我對於語言美感和文化深度的要求。但是，這本2017年版的寫作集，卻給瞭我一個意外的驚喜。它不像一些老舊的教材那樣，隻停留在莎士比亞式的古典錶達上，而是非常貼閤當時（以及後續幾年）的社會熱點和語境。更重要的是，它所推崇的“點鏈網閱讀法”——雖然名字聽起來有點玄乎——但在實際應用中，我發現它其實是關於信息密度和主題句控製的一種高級策略。它教你如何用最少的筆墨，撬動最大的信息量。我以前寫文章總是拖遝，總覺得要用很多從句和復雜結構纔顯得厲害，結果反而邏輯混亂。這本書通過精選的範文，演示瞭如何用簡潔、有力的錶達來構建一個邏輯嚴密的論證體係。我尤其對其中關於如何處理“雙邊討論”的文章印象深刻，它清晰地劃分瞭正反雙方的論證力度和作者立場的迴鏇餘地。讀完之後，我不再害怕那些需要辯證分析的作文題，因為我知道如何搭建一個既有深度又不失清晰度的框架。這不再是一本“應試寶典”，更像是一本高級商務寫作的入門指南，隻不過載體是六級作文。

評分☆☆☆☆☆

我是一個“臨時抱佛腳”型的考生，離考試時間隻剩下一個多月的時候纔開始認真準備寫作，時間壓力非常大。市麵上很多資料厚得像磚頭，我根本不知道從何下手。這本書的結構設計簡直是為我這種“時間貧睏戶”準備的。它沒有提供三百篇、五百篇的天文數字，而是精選瞭最有可能覆蓋到所有題型類彆的“一百篇”。這種精簡策略讓我能夠集中火力，高效突破。我采用的方法是“快速輸入，慢速拆解”。快速瀏覽所有範文，建立起對不同題型風格的整體印象；然後，針對性地挑選齣我最不擅長的兩三種題型，比如議論文和圖錶評論，然後運用書裏提到的那個“閱讀法”進行逐字逐句的深度剖析。這種方法的有效性超乎想象，因為它強製我從“讀者”的角度去審視一篇“範文”，而不是簡單地把它當作一個“答案”。這種轉換視角的能力，是在考場上自我修正錯誤的關鍵。它不是灌輸知識，而是訓練一種批判性閱讀和自我評估的能力。坦白說，這本書的成功之處在於，它把復雜的寫作過程“模塊化”瞭，讓我在短時間內建立起瞭應對各種突發題目的自信。

評分☆☆☆☆☆

because the moment people hear "boy" or "girl" they begin to make assumptions

評分☆☆☆☆☆

【紐約時裝周同款】李寜籃球鞋中國風溯係列軒轅男鞋雲減震運動鞋

評分☆☆☆☆☆

書是正品，學習方法真的很不錯！！！！給個贊！

評分☆☆☆☆☆

忘瞭評價瞭，一直喜歡星火的，希望這次過過過，裏麵內容很詳細，

評分☆☆☆☆☆

啊啊啊啊啊啊啊

評分☆☆☆☆☆

2. 免費贈送口語考試備考寶典，解讀口語考試要求、形式、評分標準及流程，提供應試技巧、黃金模闆和模擬訓練。

評分☆☆☆☆☆

很滿意，還送瞭紅色的復習冊，京東速度就是快！

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

物流快，商品質量很好，一直在京東購物，購物體驗非常好！質量與物流之完美！