播音主持学术文丛 微时代的口语传播：第二届海峡两岸口语传播学术研讨会文集 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

　　《播音主持学术文丛 微时代的口语传播：第二届海峡两岸口语传播学术研讨会文集》有口语传播与文化、口语传播与网络、口语传播与表达三个主要议题，集中展现了我国口语传播研究的新成果。以大数据为基础对脸书、微博、微信等社交媒体的口语传播进行实证研究，折射口语传播的文化内涵；对微时代网络流行语的生成机制和语用功能的探究，揭示网络语言的发展规律；对媒介融合背景下个人媒体的公众表达和公共媒体主持人的角色重构与语言创新的思考，探寻口语传播的表达策略。
　　《播音主持学术文丛 微时代的口语传播：第二届海峡两岸口语传播学术研讨会文集》紧贴实际，视野广阔，对口语传播研究具有重要的学术价值和创新意义。

作者简介

　　罗幸，广西艺水学院影视与传媒学院院长、教授、新闻传播学一级学科带头人，硕士生导师。毕业于中国传媒大学播音主持艺术学院语言学及应用语言学专业，获硕士学位。曾在中央电视台、中央人民广播电台、广西电视台担任编导、记者、播音员及主持人长达16年，个人及所主持的节目多次获得各种奖项。在多个学术组织担任重要职务。近年来，在中文核心期刊发表学术论文20余篇。主持国家社科基金课题1项，自治区及校级科研教改项目多项。

内页插图

目录

口语传播与文化
在建制化与数字化之间：“微”传播时代下人文主义的追寻
从“符号融合理论”看反核脸书中核电真实之共构：社群媒体大数据
探勘下的“覆诵”
“微”时代下青年亚文化自我表达的转向思考
——以开心麻花团队的“春晚”作品为研究对象
视觉传播与口语传播的共生
口语传播与网络
微时代自媒体传播对语言及信息文化安全的影响
“微”传播形式下的广告文案
“微时代”背景下90后大学生网络流行用语研究
网络流行语“××体”生成、传播机制探究
微信语音：传播特点与偏向
微传播环境下我国网络流行语探析
汉字的网络传播维度与交往功能
一——以“赞”为例说起
微媒体时代的个人与公众
流行通讯软件对口语传播的影响
——以微信为例

口语传播与表达
“微传播”时代个体媒介近用权对公共话语偏见的反抗
——基于2015年“世界艾滋病日”报道的批判话语研究
庄子对人类语言沟通困境的反思与超越
新媒体传播语境中广播电视节目主持人的变革与创新
广播主持人胜任特征的模型构建
——以北京交通广播36位主持人为对象
新媒体环境下的主持传播格局
电视娱乐节目主持人的功能重设与话语重构
全媒体语境下加强主持人非言语传播研究的必要性
说服之生成
——微传播时代大学生价值观转化之探讨
媒体融合环境下口语新闻传播系统创新及重构
媒介融合背景下主持人的角色重构与传播策略研究
电视公开课的口语传播创新实践
——以中央电视台《开讲啦》节目为例
刍议“微”时代真人秀节目主持人创作地位与身份之变
新媒体冲击之下主持人的胜出之道
——以中央电视台《风云会》和腾讯体育《第一时间》分别对郎平的访谈为例

前言/序言

　　2015年12月12日，由厦门大学新闻传播学院、台湾世新大学口语传播学系、广西艺术学院影视与传媒学院联合举办的“第二届海峡两岸口语传播学术研讨会”在广西艺术学院隆重举行。本届海峡两岸口语传播学术研讨会的主题为“‘微’时代的口语传播”。研讨会吸引了来自美国北卡罗来纳大学、新加坡国立大学、台湾世新大学、中国人民大学、厦门大学、中国传媒大学、浙江传媒学院、安徽大学、广西大学、广西民族大学、广西师范学院等30余所高校，北京人民广播电台、上海东方卫视等媒体的国内外知名学者、媒体从业代表共一百多人出席研讨会。参会的大部分论文都收录进了这本论文集。本人作为此次学术研讨会主办方的召集人和论文主编，尤其期盼能充分利用两岸传媒教育资源，探索合作共赢的语言传播专业人才培养新模式。
　　当下，微观的媒介生态格局发生着日新月异的变化，在宽带互联网、3G、4G网络迅速蔓延的形势下，智能手机、超级本、平板电脑、车载移动电视、楼宇电视等新媒体终端极为多样化，新媒体技术不断推陈出新，功能应用层出不穷，虚拟社区、社交网站、微博、微信、网络游戏、网络动画、IPTV、RSS、APP等新媒体形态发展迅猛，媒介传播格局早已今非昔比，打破了传统媒体环境下信息传播的流程，改变了受众对信息的接收习惯，甚至发展成为一种全新的生产力。本届研讨会上，重点关注各种流行的微媒介对语言的影响，探索新时代下口语传播研究的新突破点和口语传播实践的规律。
　　研讨会分主题论坛和分论坛，主题论坛嘉宾分别就“口语传播能力评价体系构建”“微媒体时代的个人与公众”“真人秀之真：网上迷群和跨文化传播”“在建制化与数位化之间：‘微’传播时代下人文主义的追寻”“全媒体视野下播音主持艺术人才培养实践”等议题展开研讨。
　　参加主题论坛发言的有华东师范大学传播学院王群教授、美国北卡罗来纳州大学蒋敏博士、新加坡国立大学传播与新媒体系张玮玉博士、台湾世新大学新闻与传播学院口语传播学系主任夏春祥教授、中国人民大学新闻学院广播电视系主任高贵武博士、厦门大学新闻传播学院李展博士、北京人民广播电台首席主持人牛力博士、上海东方卫视主持人于飞和广西艺术学院影视与传媒学院院长兼语言传播系主任罗幸教授。
　　王群教授的主题发言是《口语传播能力评价体系构建》。他从口语传播能力评价体系意义、评价项目、评价方法三个方面着手，对全面、系统、立体认知口语传播能力分别作出阐述，总结评价项目的科学性，力求做到穷尽（不遗漏）、准确（不偏误）、辩证（不片面）、合理（不失重），最后对口语传播能力评价方法做了简要介绍。
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