发表于2024-11-25
丽莎?韦恩老师投身教练事业已逾十五载,现今乃是身兼教练导师和国际教练联合会(ICF)教练认证考核官的一位大师级教练,拥有教练领域的丰富经验和开阔眼界。丽莎老师自从2013年踏上中国国土传播进化教练,就对中国的教练培养事业饱含激情。近年来,她培养出一批批优秀的中国教练,极大地促进了教练事业在中国的推广,她一直心怀感恩地说,“我的潜能在中国这片土地上得到了极大的发展”,这也是为什么她把本书出版的第一站放在了中国。
中国的教练事业虽然起步较晚,但是发展势头甚是强劲,越来越多的从业人员开始取得国际教练联合会的助理教练(ACC)认证和专业级教练(PCC)认证,甚至有少数人获得了大师级教练(MCC)认证。众多新教练迫切需要提升教练能力、通过认证考试、增加服务价值、实现个人成长和进化。丽莎老师凭借其国际视野清晰准确地看到中国教练界的这种需求,特为我们倾力打造了这本凝聚她多年心血的专业级教练手册。
对于致力于成为或已经是专业教练的人士,这是一本必备的工具书,其独特之处在于它对国际教练联合会核心教练能力做了细致的分解、分析、梳理和整合,从而步骤分明地指导我们为PCC认证做好准备。这本书融汇了丽莎老师“十五年的教练经验、十余年的教练指导和国际教练联合会教练认证评估经验”,既有生动的个案分析,又有对教练界普遍存在的误区和困惑的探讨,既着眼于教练能力的成长,又从评估人的角度给出了实用的提示和建议,其内容之翔实、见解之透彻使它足以堪当“PCC圣经”之美誉。
本书以国际教练联合会最新出台的“PCC评估指标”为依据,逐一分析了评估人对每项指标的聆听要点,并以具体的教练发问示例指导我们如何在教练干预中体现出核心教练能力的各项指标,从而使我们的教练会谈录音通过国际教练联合会考核官的考核——这是PCC认证程序的两个环节之一。
教练知识评估(CKA)是PCC认证程序的另一个环节,它是用来衡量认证申请人对教练知识体系的理解水平的一个网上测试。丽莎老师为我们介绍了教练知识评估的背景知识和总体框架,并且基于亲身体验做出了详尽的应试指导,包括物质准备、时间安排、答题策略等。这对于准备参加教练知识评估测试的教练们实在是莫大的支持和鼓舞。
尽管本书在帮助教练们通过PCC认证上具有极大的价值,但是它并不鼓励刻板教条地照搬照用。恰恰相反,它对各项核心教练能力的实质进行了阐述,目的是帮助教练们领会关键行为和思维方式,并将自己的独特本质带入教练会谈,创造出灵活的教练方式并获取日益增长的真实才能。这种教练方式和才能表现为对全部核心教练能力的综合掌握:一方面,增加各项核心能力之间的正向促进;另一方面,减少各项核心能力之间的负向影响。对核心教练能力在这个层次上的把握真正地为教练们铺平了通往大师级教练的道路。
由此,我们引出了本书的另一个目标:奠定大师级的基础。在新教练的眼中,大师级教练往往是可望而不可即。然而,本书针对每项核心教练能力分别描述了从助理教练到专业级教练再到大师级教练的发展轨迹,为教练们规划成功之旅带来了更大的信心和希望。丽莎老师用深入浅出的语言引领我们觉察并衡量自己在教练事业上的成长,使我们明了自己的优势和今后的前进方向,为我们的教练生涯打下坚实的基础。我们可以断言,大师级教练从此不再是遥不可及的梦想,它将是我们每个教练应该而且能够努力去摘取的硕果。
凡是热爱教练事业的人必定亲身感受过它的魅力。我们知道,教练技术不只是一种解决问题的手段,它是发现和释放潜能的工具。我们每位教练都在支持自己的客户发现和释放他们的潜能,这种个体的努力、发展和充分绽放正在推动整个人类的进步和进化。为了给客户、给人类创造更大的价值,我们必须关注自身的成长,这正是PCC认证的初衷。专业级教练并不仅仅是介于助理教练和大师级教练之间的中间水平或环节,它还是一种态度和一份承诺。成为一名专业级教练意味着向世界郑重宣布:“我将为教练事业奉献我的一生!”让我们以此共勉。
何朝霞
创问中国教练中心联合创始人
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